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小班綜合活動(dòng)教案：有趣的廣告紙
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小班綜合活動(dòng)教案：有趣的廣告紙，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習“撕”和“團”，鍛煉小肌肉動(dòng)作。嘗試結合生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。
2、在看看、說(shuō)說(shuō)、做做、玩玩的過(guò)程中體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
超市等的廣告紙、抒情的音樂(lè )黑板、已認識過(guò)廣告紙
場(chǎng)地：孩子和老師都坐地上，孩子面向老師半圓坐。
活動(dòng)過(guò)程
一、引導孩子講講廣告紙上的物品，并聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)常用物品的用途（看看講講）
前一段時(shí)間，小朋友和老師一起收集了許許多多廣告紙，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)廣告紙有什么？廣告紙有什么用？（幼兒自由講述）
師：是呀，廣告紙上有各種各樣的東西，吃的、穿的、用的，玩的。叔叔阿姨印在紙上發(fā)給大家，讓我們看一看，找一找，如果有喜歡的，就可以到他們那兒去買(mǎi)。寶寶說(shuō)：廣告紙的用處大不大？二、和紙寶寶玩撕紙游戲（做做玩玩）
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1、師示范
是呀，廣告紙的用處真大，可是你們知道嗎，廣告紙還會(huì )唱歌呢！聽(tīng)，它是怎么唱的？（老師慢慢或快快撕紙，老師引導孩子一起模仿其聲音）
2、集體練習
�。�1）你們的紙寶寶也來(lái)唱歌吧！我們一起唱吧！
�。�2）看，我變出了一把槍?zhuān)∧銈冏兂隽耸裁矗?/p>
3、游戲想象
�。�1）哇，紙寶寶落下來(lái)了，好象什么？下雨、下雪啦，跳舞啦、……
�。�2）還像過(guò)年時(shí)放的煙花。我們一起來(lái)放煙花，準備好了嗎？一、二，放！
師：放了這么多漂亮的煙花，高興嗎？快回小星星上休息一下吧。
�。ǘ﹫F紙游戲
1、師示范
是呀，紙寶寶真好玩，你們看它還要來(lái)變魔術(shù)了。捏呀捏，捏呀捏，捏成一個(gè)小紙球。
2、集體練習
你們想變嗎？
3、紙球變大
�。�1）教師操作。
�。�2）幼兒操作。
�。�3）整理場(chǎng)地。
4、游戲：拋接紙球
�。�1）教師拋接紙球。
�。�2）你也試一試。都接住了嗎？讓我看看，藏在你的手心里了嗎？
三、結束整理離開(kāi)
紙球寶寶玩累了。它想到搖籃里休息了！紙球寶寶你睡覺(jué)吧�。ㄓ變阂来嗡图埱颍�
噓！讓紙球寶寶好好睡一覺(jué)。我們輕輕到外面去玩吧。（師幼輕輕出活動(dòng)室。）
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