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慶元旦作文必備【3篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的慶元旦作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶元旦作文 篇1
今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同,就是下午沒(méi)有上課,我們在教室里開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶,教室里一下子就有了濃濃的'節日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝!歌曲的節目最多,有《蟲(chóng)兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話(huà)一會(huì )兒說(shuō)陜西話(huà),一會(huì )兒說(shuō)普通話(huà),一會(huì )兒還模仿廣東話(huà),全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》,第一首很歡快,第二首旋律很優(yōu)美。
我本來(lái)打算講故事,但是我又有一個(gè)更有趣的想法,我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然,大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷,然后發(fā)給大家,空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了白白的糖絲,媽媽說(shuō):“快看,我們都變成糖人了!
這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì )!
慶元旦作文 篇2
元旦是新年的開(kāi)始,我校為了迎接這個(gè)盛大的節日,舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦·樂(lè )游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設計一個(gè)游戲,游戲規則是每人發(fā)放一張游園卡,可以參加各個(gè)班的游戲,參與了一個(gè)游戲項目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章,還有小禮品呢!
我們班經(jīng)過(guò)激烈地討論商議,最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班,活動(dòng)的前一天我們做了充分的準備。首先,是教室的布置;其次,制定了游戲規則;最后,再準備游戲禮品。
下午放學(xué)后,由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂(lè )宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊”,負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確,有條不紊,發(fā)揮各自的特長(cháng)。個(gè)子高的'搬桌椅,設置障礙;力氣大的給氣球打氣;畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈,一切準備就緒!
第二天早晨,大家懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的!班粥帧睆V播響起,王主任說(shuō)話(huà)了:“我宣布,今天的’慶元旦·樂(lè )游園’活動(dòng)正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門(mén)口飛奔而去。頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群,或你追我趕,或結伴而行走遍每個(gè)教室,暢享游戲的歡樂(lè )。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒(méi)想到,我們班“背靠背,夾球跑”游戲,人氣超高,沒(méi)一會(huì )兒教室門(mén)口排成了長(cháng)龍。三人一組,其中兩人背靠背夾住氣球,按指定的路線(xiàn)將球運送到指定的地點(diǎn),在規定的時(shí)間內,誰(shuí)運得多就算誰(shuí)贏(yíng)。當然,自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯,只聽(tīng)黃老師一聲令下:“開(kāi)始!”我和搭檔迅速開(kāi)始運球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松,個(gè)個(gè)都小心翼翼,生怕氣球滑落,一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑,打call!“時(shí)間到!”王老師說(shuō)道!鞍,四個(gè),我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后,每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果,他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜,臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班,各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿(mǎn)目。有“聽(tīng)歌識曲”、有“蒙眼畫(huà)鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫(huà)鼻”游戲了,捂住眼,轉個(gè)圈,向前走,小人沒(méi)鼻子怎么辦?你來(lái)畫(huà),你畫(huà)哪,鼻長(cháng)哪,你畫(huà)什么樣,它就長(cháng)什么樣。呵呵,你可真別說(shuō),我還就畫(huà)準了!
不知不覺(jué)活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了。今天,真是一個(gè)狂歡之日!
慶元旦作文 篇3
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天學(xué)校要舉辦“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )”呢!
我懷著(zhù)歡快的心情,邊走邊哼著(zhù)歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著(zhù)大地,小鳥(niǎo)也歡快地唱著(zhù)歌,好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿(mǎn)了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂(lè )園。墻上添著(zhù)幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會(huì )終于正式拉開(kāi)了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開(kāi)始倒計時(shí):“10、9、8……
3、2、1——噢!”在歡呼聲中,主持人請上我來(lái)當小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著(zhù)喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”游戲。
接著(zhù),又來(lái)到了“才藝展示”的環(huán)節。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著(zhù)火爆的音樂(lè ),大家都十分開(kāi)心地跳了起來(lái)。接著(zhù),又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著(zhù)悠揚婉轉的聲音,看似載著(zhù)我們來(lái)到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著(zhù)冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話(huà)情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的`小伙伴上場(chǎng)時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開(kāi)?傻阶詈,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn),如愿以?xún)數牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了“踩氣球”這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來(lái)了。一開(kāi)始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了?赡_下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開(kāi)心。
最后,我們跳了騎馬舞——江南style。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們情不自禁地跳了起來(lái)。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
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