西游記作文

西游記作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的西游記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的`忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的磨難，我就不多說(shuō)了�！段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理：任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！

西游記作文 篇2

　　要問(wèn)我最喜歡的經(jīng)典著(zhù)作是什么，那當然是《西游記》了。

　　上幼兒園的時(shí)候，我就有了一本少兒版西游記《》，它讓我愛(ài)不釋手。作者吳承恩用唐僧取經(jīng)引出了一個(gè)個(gè)離奇古怪的鬼神故事，引人入勝。讀《西游記》不僅會(huì )被曲折的故事情節所吸引，而且仔細品味，我們還會(huì )從唐僧師徒四人身上悟出做人的道理。

　　首先，唐僧奉皇帝旨意前往西天取經(jīng)，凡人一個(gè)，沒(méi)什么本領(lǐng)，一開(kāi)始我挺煩他的，只會(huì )念經(jīng)，一遇到危險就叫“徒兒，快來(lái)救我”。更叫人氣憤的是他好壞不分，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒折磨孫悟空。后來(lái)又讀了幾遍，這種看法就改變了，覺(jué)得唐僧也有可敬之處：他大公無(wú)私，認為徒兒有錯，就不會(huì )去縱容包庇，而是嚴加懲罰；因為他是凡人，分不出人妖，可以理解；還有他一心向佛，心誠志堅，多少次差點(diǎn)被妖怪吃掉卻從不放棄，最終帶領(lǐng)徒兒們取得真經(jīng)。

　　孫悟空是這部作品里我最喜歡、最敬佩的人物。他本領(lǐng)高強，有勇有謀，敢與天地斗，是師徒四人里面的開(kāi)路先鋒。雖然多次領(lǐng)教師傅緊箍咒的厲害，但他仍然見(jiàn)妖就打，盡心盡責保護師傅，從不計較個(gè)人得失。正因為有了盡忠的孫悟空，唐僧的`取經(jīng)才能成功。

　　豬八戒在書(shū)中的形象是懶惰、貪吃，動(dòng)不動(dòng)就分行李，但在取經(jīng)的路上同樣少不了他；沙僧忠厚老實(shí)，心無(wú)雜念，任勞任怨，有一份光發(fā)一份熱。

　　《西游記》描繪的多彩神話(huà)世界讓人著(zhù)迷，它告訴我們的道理也同樣深刻：在一個(gè)集體里，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做到揚長(cháng)避短是最重要的。還有，只要有了明確的目標，我們就要堅持不懈地走下去。

　　我喜歡《西游記》這部作品。

西游記作文 篇3

　　雖然我只讀了19回，可是通過(guò)作者的各種描寫(xiě)，孫悟空這個(gè)頑猴的形象早已經(jīng)浮現在我的腦海中。

　　連沒(méi)有讀過(guò)《西游記》的人都熟知的，那就是孫悟空那神通廣大的各種本領(lǐng)，他上能騰云，下能潛水，打得過(guò)天兵天將，變得過(guò)二郎，請得動(dòng)觀(guān)音，卻逃不過(guò)如來(lái)，只能說(shuō)一物降一物了。

　　雖然他只是一只猴子，但他確實(shí)重情義的猴子，他懂得有福同享，當天得了并且，還忘給自己山上的小猴帶來(lái)兵器；當天來(lái)到冥界，還不忘給自己的同類(lèi)花去生死簿上的姓名；當他擾亂蟠桃會(huì )回到花果山，還不忘給自己屬下帶去仙桃，這些事，連我們都不一定能夠租到，我們是否應該學(xué)習他呢？

　　他的調皮，他的任性，他的直脾氣，他的唯我獨尊，他的他那多變的性格簡(jiǎn)直說(shuō)不完，能想到的就這些了，就這樣吧

　　《西游》中的人物并非十全十美，而是有缺點(diǎn)，有遺憾的。孫悟空的急躁，唐僧的勢利，天仙的迂腐所以吳承恩的刻畫(huà)便是成功的.，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物，期中我最喜歡的，也最欠缺的便是孫梧桐的自由。

　　從孫悟空罷了弼馬溫一職，到自封為齊天大圣，再到大鬧天宮，他都沒(méi)有將自己的心束縛過(guò)，而是聽(tīng)從自己的心，與天做斗爭，大有一番我命由我不由天之意。而這正是我，也是大部分人所欠缺的。

　　現在人們都被各種枷鎖束縛住了。孫悟空他不一樣，他在花果山稱(chēng)王，大膽地跳進(jìn)了自己瀑布，因為長(cháng)生不老跋山涉水到了七星洞，花費十年修成正果可以說(shuō)得已經(jīng)擺脫了一切束縛，超脫生死，他便是自由的花生。他的一切斗爭都是為了自由而戰。這種氣魄無(wú)人能及，就像天上的仙人，同樣超脫生死，可也被榮譽(yù)束縛了手機。

　　雖說(shuō)被三藏束縛住，但也可以從中看出孫悟空對三藏還是有一定好感的，他為三藏做事情是有一定的心甘情愿在里面。

　　所以孫悟空從始至終，是最強的，因為他是自由的。

西游記作文 篇4

　　暑假里，我閱讀了中國古代四大名著(zhù)之一《西游記》�！段饔斡洝分饕�講述了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)過(guò)程中，歷經(jīng)九九八十一難，用智慧和力量戰勝了一個(gè)又一個(gè)艱難險阻，最后取得真經(jīng)的故事。整個(gè)故事情節跌宕起伏，引人入勝。

　　讀后，我沉思很久。他們師徒怎能通過(guò)九九八十一難呢？難道是他們有神奇的法力？不，是因為他們有一種面對困難，敢于挑戰，永不言棄的精神。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時(shí)，唐僧并沒(méi)有屈服，因為他內心充滿(mǎn)著(zhù)取經(jīng)的期望。在這種絕望關(guān)頭，我想,如果換成是我的話(huà)，說(shuō)不定早就退縮放棄了，更不用說(shuō)懷有什么希望了。書(shū)中，孫悟空智慧超人。有一次，他遇見(jiàn)一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打�？墒�，師傅卻認為他無(wú)理取鬧，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說(shuō)不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次用智慧去挑戰困難，朝著(zhù)自己的既定目標前進(jìn)。

　　現實(shí)生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然身體癱瘓，但從來(lái)沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有向困難屈服，而是敢于挑戰自我，最后她成功了�；叵肫鹱约簩W(xué)習架子鼓的經(jīng)歷，我不由得心生慚愧。7歲那年，我開(kāi)始學(xué)習架子鼓，對于年幼的.我來(lái)說(shuō)別提有多枯燥。而且樂(lè )器的學(xué)習不僅僅是要求上課認真，課后每天的練習也是必須做到的。周而復始，每周一節課，每天一小時(shí)練習，成了我放學(xué)之后的必修課。

　　兩年時(shí)間下來(lái)，當我滿(mǎn)懷希望自己能像“蝎子樂(lè )隊”那樣，在舞臺上瘋狂演奏一曲時(shí)，卻發(fā)現自己學(xué)的還只是基本功，一首完整的曲子都演奏不了。于是，我決定不再堅持學(xué)下去了。停課的半年多時(shí)間里，我雖然感覺(jué)輕松了許多，但是，心里卻好像丟失了什么似的，特別是每次路過(guò)琴房，失落感由然而生。唐僧師徒西天取經(jīng)，他們不畏艱險、鍥而不舍的場(chǎng)景時(shí)不時(shí)地在我眼前浮現，想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁為自己當初為何不能像他們一樣堅持到底而愧疚。堅持，也許正是我所缺少的。其實(shí)，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，堅持到了最后，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！我想。

　　幾天后，我重新走進(jìn)了琴房，拿起了鼓棒。

　　《西游記》這本書(shū)，讓我懂得了要想到達成功的彼岸，必須要有面對困難的勇氣和戰勝困難的毅力！

西游記作文 篇5

　　從我懂事開(kāi)始，我喜歡聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西游記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒(méi)少挨爸爸的“罵”。小小的我會(huì )隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而高興、悲傷、著(zhù)急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西游記》給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和VCD片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的'東西。

　　《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨來(lái)獨往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛�！罢娼�(jīng)”已成了“成功”和“目標”的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì )想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我會(huì )勇敢起來(lái)，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難。

西游記作文 篇6

　　媽媽說(shuō)石家莊地區的正定縣建了一個(gè)西游記宮，于是，我和媽媽選了一個(gè)好天氣，登上了去正定的火車(chē)。

　　下了火車(chē)以后，我們又換上去西游記宮的汽車(chē)。來(lái)到了西記宮的門(mén)口，舉目四望。真叫人眼花繚亂。墻壁上刻畫(huà)著(zhù)栩如生的圖畫(huà)。唐僧騎著(zhù)白龍馬，悠然自得；悟空提著(zhù)金箍棒，威風(fēng)凜凜；八戒手握釘鈀，大腹便便；沙僧挑著(zhù)行李，緊跟在后邊。墻下面擺著(zhù)一盆盆的鮮花，蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞。尤是那朵朵綻開(kāi)的紅月季，好像在向人們招手微笑。

　　我們沿著(zhù)婉蜒的小路，步入了西游記宮。啊，我好像來(lái)到一個(gè)奇妙的世界：孫悟空與它的`猴子猴孫們在花果山上飲酒嬉戲；太上老君須發(fā)皆白，在高大的煉丹爐前，正在與小童子專(zhuān)心致志地煉丹；長(cháng)著(zhù)兩只角的東海龍王正在津津有味地欣賞著(zhù)仙女們出色的表演。

　　隨著(zhù)熙熙攘攘的人群。我們來(lái)到了二殿。這里是孫悟空三白骨精的“白骨洞”。突然間傳來(lái)了幾聲刺耳的叫聲，還夾雜“嘿嘿”的笑聲，真叫人毛骨悚然。再往前走，透過(guò)閃閃爍爍燈光，可以看到在奇形怪狀的石頭上，坐著(zhù)許多齜牙咧嘴、張牙舞爪的小妖。一個(gè)白色的骷髏扭動(dòng)著(zhù)枯瘦的身軀在獰笑。我想，你白骨精再狂妄，不也是孫悟空手下的敗將嗎？

　　接著(zhù)，我們又游覽了“高老莊”、“天竺國”、“盤(pán)絲洞”、“雷音寺”……真使我大開(kāi)眼界，我仿佛也同孫悟空一同去取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，戰勝了無(wú)數的妖魔鬼怪，取回真經(jīng)，為人類(lèi)造福。對孫悟空的神通廣大，我真是太佩服了。如果真有個(gè)孫悟空該多好呀，那社會(huì )上的一切丑陋不都可以一掃而光了嗎？

　　我懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了西游記宮，洞中的奇特景物，形態(tài)各異的“人物”，都給我留下了深刻的印象。

西游記作文 篇7

　　沙僧是一個(gè)忠臣、老實(shí)的和尚是天宮的卷簾大將，在蟠桃會(huì )上摔碎天宮的琉璃盞，惹怒王母娘娘而下界，在流沙河為妖，兵器是降妖杖，平時(shí)用來(lái)挑擔。

　　師徒四人在西天取經(jīng)時(shí)最大的困難是牛魔王一家，分別是紅孩兒三味真火的考驗、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶，比如金角大王、銀角大王等等。

　　他們互相取長(cháng)補短，在西天取經(jīng)的路上克服了重重困難和挫折，師徒四人陷入困難時(shí)，孫悟空常常上天請求各位神仙幫助他們。

　　現在我知道了，為了尋找、追求、實(shí)現一個(gè)美好的'理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。

　　《西游記》還被人們排編成電視劇，各種電腦游戲等等，人們從古至今都喜愛(ài)《西游記》，現在更是愛(ài)不釋手了。

　　《西游記》真是一本讓人回味無(wú)窮的好書(shū)！

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