讀西游記作文

[精品]讀西游記作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的讀西游記作文10篇，歡迎大家分享。

讀西游記作文 篇1

　　當我讀完吳承恩寫(xiě)的這部名著(zhù)《西游記》后，我心中充滿(mǎn)了深深地感慨！

　　其中，我最喜歡的是孫悟空，他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量和手段。同時(shí)，也保有猴子的好動(dòng)與急躁。他三打白骨精、收服紅孩兒、熄滅火焰山，一路上降妖除魔，他功勞最大，取經(jīng)后成就“斗戰勝佛”。

　　豬八戒憨厚、單純、力氣大、能吃苦，但又好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖女色，雖然經(jīng)常嚷著(zhù)散伙，但有大難來(lái)臨時(shí)，也義無(wú)反顧的救師傅，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，功成之后成為“凈壇使者”，是個(gè)頗受人們喜愛(ài)的角色。

　　沙和尚，法名悟凈，取經(jīng)路上挑擔、備齋、任勞任怨，也曾降妖除魔，對唐僧忠心耿耿，最后成為“金身羅漢”。

　　唐僧乃金蟬子轉世，身材高大，舉止文雅，溫和善良，西天取經(jīng)雖然遇到九九八十一難，卻始終虔心向佛，至死不悔，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)，得成正果，受封“旃檀功德佛”。

　　通過(guò)讀《西游記》使我懂得了許多，我要學(xué)習他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的`精神，做事要持之以恒，不能半途而廢，正所謂“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我要執著(zhù)的向著(zhù)自己的目標前進(jìn)！

讀西游記作文 篇2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)能增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì )沉浸在那散發(fā)著(zhù)油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè )。

　　我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的我，只是因為書(shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì )不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè )。

　　漸漸地，我長(cháng)大了。當我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè )。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細細地端詳了一遍。接著(zhù)，我拿著(zhù)“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的.緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著(zhù)我，我不好意思地笑了笑。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應著(zhù)“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著(zhù)故事情節，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì )不會(huì )把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì )不會(huì )原諒師父呢……

　　現在讀《西游記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。

　　書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！

讀西游記作文 篇3

　一年級時(shí)，姑姑送我一套青少版的四大名著(zhù)。我最喜歡的就是《西游記》。除了有精美的插畫(huà)，我更被書(shū)中精彩、離奇的故事所吸引，讀了一遍又一遍。

　　讀到《花果山美猴王出世》時(shí)，我就常問(wèn)媽媽我是從哪里來(lái)的。媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“你與那孫悟空一樣，是從石頭底下蹦出來(lái)的，剛好被我撿到了�！遍_(kāi)始我是不信的'，但想到書(shū)中故事，又將信將疑，后來(lái)知道是媽媽騙我的。

　　讀到孫悟空打敗了妖精，我就會(huì )為他們而高興，當他打死了妖精被唐僧誤會(huì )、被趕回花果山后繼續做他的“齊天大圣”，我覺(jué)得他好委屈。后來(lái)唐僧被妖精抓住，豬八戒來(lái)向他求救時(shí)，他毅然去救唐僧，我覺(jué)得孫悟空好大度。平時(shí)，我要是被人冤枉了，心里還會(huì )老半天都不開(kāi)心，甚至會(huì )生悶氣呢。不過(guò)經(jīng)常會(huì )被爸爸媽媽們看出來(lái)，他們就會(huì )來(lái)逗我開(kāi)心。

　　唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上他們經(jīng)歷了許多的艱難險阻，終于取得成功。我想到了我們平時(shí)學(xué)習。學(xué)習就好像取經(jīng)一樣，要是像豬八戒一樣，整天好吃懶做、做事馬馬虎虎，成績(jì)肯定好不了。要像沙和尚一樣踏踏實(shí)實(shí)、像孫悟空一樣多動(dòng)腦筋、多思考，才能取得較好成績(jì)。

讀西游記作文 篇4

　　理想究竟是什么？美妙的夢(mèng)想是理想嗎？奇妙的幻想是理想嗎？這個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我，讓我夜不能寐。

　　我回想起曾看過(guò)的一本膾炙人口的書(shū)——《西游記》，故事情節大家都再熟悉不過(guò)了。為了讓原本不復雜的故事情節變得生動(dòng)曲折，作者杜撰了一只神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打著(zhù)自己小算盤(pán)的豬和一個(gè)平庸的沙僧，讓一個(gè)手無(wú)縛雞之力的肉胎凡生的人來(lái)“領(lǐng)導”這幾個(gè)難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來(lái)輕而易舉、在人看來(lái)幾乎不可能的任務(wù)。

　　想到這里，我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經(jīng)，不是靠猴子的神勇，更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨，而是靠著(zhù)唐僧的執著(zhù)。其實(shí)師徒四個(gè)都是有自己的目標的，猴子曾幻想成為齊天大圣，因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲；豬八戒曾夢(mèng)想與天仙嫦娥廝守終生，得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧；至于沙僧就更簡(jiǎn)單了，回流沙河過(guò)快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的`、長(cháng)遠的目標，姑且稱(chēng)之為“理想”，這個(gè)理想就是去西天取得真經(jīng)，在他的眼里，只有西天的大雷音寺，就再也沒(méi)有了路兩旁的風(fēng)景了，盡管路兩旁的景色有時(shí)也是非常的誘人的，誘人到足足可以讓你迷失方向，因此無(wú)論是女兒國還是火焰山都無(wú)法減緩唐僧向西的動(dòng)力，也經(jīng)�？梢钥吹�，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，唐僧都會(huì )“嘰嘰歪歪”地念著(zhù)是個(gè)人都聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)，“絮絮叨叨”地說(shuō)著(zhù)“悟空，你太玩劣了，趕路要緊”。

　　想到這里，我似乎又明白了些。理想其實(shí)是一盞燈，是通往成功之路的明燈，是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路，路途可謂遙遠，經(jīng)歷了無(wú)數的艱難和誘惑，面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王；面對誘惑豬八戒也無(wú)數次地想起高老莊；沙僧更是發(fā)出“大師兄，二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地向往西天圣地，只有他老人家西天取經(jīng)的信念沒(méi)有動(dòng)搖，雖然他沒(méi)有火眼金睛，有時(shí)也會(huì )被妖怪的假象所迷惑，但他一根筋地認定了西天的路，因此才有了手無(wú)縛雞之力的肉胎凡生的人“領(lǐng)導”這幾個(gè)難伺候的“活神仙”完成西天取經(jīng)的壯舉。從這一點(diǎn)上講，夢(mèng)想和幻想終究不能替代理想。夢(mèng)想太容易為外界所左右，不同的時(shí)期，不同的境遇，會(huì )生出許多夢(mèng)想。就拿豬八戒來(lái)說(shuō)，平日里，他會(huì )夢(mèng)想回高老莊與媳婦重溫舊夢(mèng)，到了女兒國、見(jiàn)到了變成花兒一樣小村婦的白骨精，老豬就又會(huì )平添許多美夢(mèng)。猴子曾幻想當齊天大圣，最后只落得被壓五行山下的結局。

　　想到這里，我似乎更明白了些。理想是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，是久遇干旱的一場(chǎng)甘霖，是常年冰雪后的一縷陽(yáng)光；理想更是你的親人、朋友，在人生的道路上與你如影隨行，形影不離，激勵你、鞭策你，為你鼓勁、為你加油，成為你力量的源泉。西天之路，九九八十一難，九為最大，寓意千辛萬(wàn)苦。是什么力量使唐僧戰勝困難取回真經(jīng)？有人會(huì )說(shuō)，是神仙的幫助，錯了，神和仙都幫助過(guò)他，但神和仙都沒(méi)有替他走完西天之路，試想，如果按豬八戒的意思早早“散伙”，如果在女兒國當了乘龍快婿，如果被九九八十一難所嚇倒，神和仙有用嗎？哈哈，“神仙也幫不了你”這句話(huà)就是從這來(lái)的！

　　想到這里，我明白了。理想其實(shí)是你最好的老師，在人生的道路上教育著(zhù)你，感化著(zhù)你。唐僧師徒，從原先的只有唐僧一人有堅定的理想，其余三個(gè)（我不知該稱(chēng)呼為人還是神），可以說(shuō)“各懷鬼胎”，猴子當初想當齊天大圣不成被壓在五行山下之后便再沒(méi)了理想，心想只要有人把我從五行山中救出來(lái)，讓我過(guò)快活日子就行了；豬八戒就更談不上理想了，天仙嫦娥得不到，高老莊的媳婦想想總可以吧，至于取不取經(jīng)與我何干？沙和尚還算老實(shí)，可除了老實(shí)干活外，有理想嗎？三個(gè)沒(méi)理想的神最終被一個(gè)有理想的人感化了，同上西天取回真經(jīng)成了他們共同的理想。此時(shí)唐僧這個(gè)師父就成了真正意義上的師父。小說(shuō)最后功德圓滿(mǎn)，修成了正果。再后來(lái)呢？吳承恩沒(méi)告訴我們。但我似乎懂了，那就是——實(shí)現理想的過(guò)程比結果來(lái)得更重要，更精彩！

　　今天，現在，此刻，我似乎明白了理想是什么。

讀西游記作文 篇5

　　讀了《西游記》這本書(shū)，我的感受特別深。

　　這一本書(shū)主要講了從孫悟空出世，然后獲得金箍棒，再大鬧天宮。書(shū)中還寫(xiě)了孫悟空、豬八戒、沙僧等人保護唐僧去西天取經(jīng)，一路歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，修成正果!

　　這一本書(shū)同時(shí)也從孫悟空的描寫(xiě)，讓我們明白了人間的善與惡，讓我們更深處地知道了世間的一切。

　　我十分喜歡的.一章是他們取經(jīng)回來(lái)。他們取回經(jīng)書(shū)，佛主因為喜歡“九九八十一”，所以叫八大金剛再給唐僧設一難，唐僧他們結果從天上掉了下來(lái)，落到了通天河里。在這時(shí)，那一只烏龜又出來(lái)了，問(wèn)唐僧有沒(méi)有在玉帝面前說(shuō)他什么時(shí)候可以轉回人身?可唐僧沒(méi)有問(wèn)，又被拉下水里，幸好許多人都識水性，經(jīng)書(shū)都被拉上岸來(lái)，這才過(guò)了九九八十一難。

　　我認為，如果把《西游記》這一本書(shū)分為兩大部分，就是大鬧天宮和唐僧取經(jīng)這兩部分。

　　這一本書(shū)里，我認為本領(lǐng)最高的是孫悟空。因為他有著(zhù)“七十二變”和“火眼金睛”，還有著(zhù)一根“如意金箍棒”。他還有一段故事——“大鬧天宮”�？墒�，他被唐僧管著(zhù)。他多少次為唐僧斬妖除魔，卻連連被唐僧誤解，十分可憐。因為他斬妖除魔為保唐僧，所以我認為孫悟空是本領(lǐng)最高的。

　　最好吃懶做的人，也許有看過(guò)《西游記》的人都知道那就是豬八戒。他在高老莊被唐僧收回。他因為好色被貶下凡間護送唐僧去取經(jīng)，我對這種人十分討厭。

　　我十分喜歡《西游記》這一本書(shū)，它讓我明白了人間的善與惡。

讀西游記作文 篇6

　　我們家鄉的花果山是孫悟空的誕生之地。美麗的山水、飄香的花果養育了聰明機智富有靈性的悟空，也造就了他不懼任何艱難險阻的大無(wú)畏精神的英雄氣概。在他被壓在五行山下之前，確是一個(gè)天真浪漫、調皮任性的“野猴”.且看他的屢屢“戰功”:奪走老龍王的鎮海之寶——定海神針；游樂(lè )地府撕碎閻王爺的“生死簿”;大鬧天宮，高喊玉帝為“玉帝老兒”;回歸花果山，高掛的旗號是“齊天大圣”??這個(gè)時(shí)期的孫悟空正如林語(yǔ)堂老先生所說(shuō)的那樣：“他代表了人類(lèi)精神中最頑皮的部分”.但是從五行山下出來(lái)以后的悟空，雖說(shuō)是頑猴的`“劣性”不改，但那讓他頭暈目眩的緊箍咒使得他歸順、聽(tīng)話(huà)了。孫悟空的超級本領(lǐng)在這時(shí)才有了用途，一路保駕師父到西天取回三十五部真經(jīng)。其實(shí)這也是悟空聰明機智的一面，如果不聽(tīng)話(huà)，就要上“緊箍”,甚至被趕回花果山，完成不了保駕師父西天取經(jīng)的任務(wù)。林語(yǔ)堂說(shuō)這代表“不甘約束的人類(lèi)精神與神圣的規范之間的沖突”.孫悟空——美猴王，聰明勇敢的化身，我們心中崇高的形象。

讀西游記作文 篇7

　　不必說(shuō)，孫悟空花果山之上，敢自稱(chēng)為齊天大圣，也不必說(shuō)他一怒之下敢打走十萬(wàn)天兵天將，更不必說(shuō)，孫悟空大鬧蟠桃會(huì )掀翻玉帝老兒的寶座，竟然敢在如來(lái)佛祖手指下撒尿并涂鴉，五百年五行山下的隱忍和挑戰，正是他美猴王光輝燦爛一生的寫(xiě)照。（舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

　　為什么在《西游記》中，我們要從孫悟空身上學(xué)會(huì )敢于挑戰權威的膽量呢？（設問(wèn)，過(guò)渡。）

　　玉帝傳旨，把悟空押到斬妖臺處置，無(wú)論刀砍斧剁、雷劈火燒，都傷不到他的半根毫毛，太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐里，太上老君想把他燒成灰燼，悟空在里面蹦來(lái)蹦去，他的眼睛被煙熏的痛紅，還練出了一雙“火眼金睛”，爐火一共燒了四十九天，太上老君覺(jué)得到時(shí)候了，就讓他的仙童把爐子打開(kāi)了，這時(shí)，他從爐子里蹦了出來(lái)，一腳把爐子給踢翻了，一下子打到如來(lái)佛祖那里，在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)了“齊天大圣，到此一游”（注意引號的用法。）幾個(gè)大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。（舉例典型，有代表性，文章要把舉例論證放在前面，以便下文展開(kāi)具體論證，請你注意文章的表達次序�。�

　　從孫悟空身上我們懂得了：膽量是男兒立世的雙腳，挺直的脊梁，不屈的頭顱，握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣，熱血人生的豪邁，不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志，膽量是男兒人生征服說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，膽量是人生獲得一切財富的前提，但量是一個(gè)人成就大業(yè)堅定的信念和巨大的氣場(chǎng)。（道理論證，使文章富有內涵，值得大家學(xué)習�。�

　　沒(méi)有膽量的'人猶如蒼鷹失去了翅膀；沒(méi)有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙；沒(méi)有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪；沒(méi)有膽量的男人，在這個(gè)世界無(wú)以立足，美猴王勇于挑戰的精神是值得我們去學(xué)習的。（比喻論證，形象生動(dòng)，耐人尋味，很棒�。�

　　當今時(shí)代人才輩出，唯有有膽有識的青少年，才能立足潮頭，成為時(shí)代真正的弄潮兒和天之驕子，人生才能大有作為�。ǜ姓俳Y尾，升華主題�。�

讀西游記作文 篇8

　　在四大名著(zhù)中，《西游記》是我最喜歡看的。

　　《西游記》是明代吳承恩所著(zhù)。書(shū)中創(chuàng )造了離奇古怪的世界，而且家喻戶(hù)曉。

　　它敘述了從孫悟空出世到殺了混世魔王再到大鬧天宮再到保護唐僧西天取經(jīng)的故事，一路上孫悟空降妖伏魔，多次為民除害。

　　比如在過(guò)火焰山時(shí)，千方百計求借來(lái)能滅火的`芭蕉扇，既為西天取經(jīng)開(kāi)辟了道路，又為當地人民解決了困苦。

　　孫悟空的精神為我提供了智慧和力量，他的這種精神值得我學(xué)習。

讀西游記作文 篇9

　　寒假里，我讀了中國四大古典小說(shuō)之一——《西游記》。這是一部我們中國人很喜歡的神話(huà)小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，但他們沒(méi)有被困難嚇倒，一直向著(zhù)目標前進(jìn)。唐僧師徒就是憑著(zhù)這種不怕困難的精神，最終到達西天取得了真經(jīng)。我真佩服他們。

　　唐僧師徒在取經(jīng)的路上，遇到了不少妖怪。有一次，唐僧被鯉魚(yú)精抓走了，他的徒弟就去救他。八戒和沙僧來(lái)到“水黿之地”，和妖怪大戰了四十五個(gè)回合。最后在觀(guān)音菩薩的.幫助下，才制服了鯉魚(yú)精，取得了勝利。還有一次，唐僧師徒遇到了白骨精。白骨精設計把唐僧抓走了，還準備把唐僧吃掉。幸好孫悟空火眼金睛，機智勇敢，本領(lǐng)高強，把唐僧救了出來(lái)。他們一路上受盡了苦難，但他們始終沒(méi)有放棄去西天取經(jīng)的目標。

　　和他們比比，我覺(jué)得很慚愧。記得有一次，我背《琵琶行》老是背不下來(lái)，就不想背了。外婆對我說(shuō)：“唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，最后才取得真經(jīng)，你才遇到了那么一點(diǎn)困難就要放棄，那以后怎么辦？”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我覺(jué)得自己很不應該，不能這樣怕困難。最后，在外婆的幫助下，我終于把《琵琶行》全文背下來(lái)了。

　　我想，我以后要學(xué)習唐僧師徒的取經(jīng)精神，像他們一樣不怕困難，勇于向前，努力戰勝困難，永遠向著(zhù)心中的目標前進(jìn)。

讀西游記作文 篇10

　　這個(gè)寒假，我又一次閱讀了四大名著(zhù)之一《西游記》， 這次讀，我又有了不一樣的體會(huì )。

　　《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)的故事。一路上，師徒四個(gè)經(jīng)歷九九八十一難，戰勝無(wú)數的妖魔最后終于取到了真經(jīng)。

　　《西游記》中我最喜歡的人物就是孫悟空，當他大鬧天宮時(shí)，毫無(wú)顧忌；當他遇見(jiàn)唐僧時(shí)，真心實(shí)意拜他為師；當遇到妖魔鬼怪時(shí)，他神能廣大，使出一身好本事。他駕著(zhù)筋斗云，手舉金箍棒，直向妖怪打去的英雄形象和敢于和強大惡勢力作斗爭的精神十分令我神往。

　　讀到最后，也許很多人都會(huì )問(wèn)師徒四人為什么能克服重重困難取得真經(jīng)，我想一個(gè)重要的原因是他們擁有克服困難的勇氣和決心。再看看我，一遇到什么困難就害怕，不敢去嘗試。還記得三年級的時(shí)候，選參加跳大繩比賽的人，看到粗壯的繩子，我怕極了，一直躲在一邊不跳，有些同學(xué)會(huì )跳了，我還不會(huì )，現在想來(lái)，真是慚愧。他們還擁有團結一致的團隊精神，因為唐僧肉能長(cháng)生不老，所以妖怪們總想抓住唐僧，它們使出各種計謀對付唐僧，最后有了貴人幫助和徒弟三人的`團結才救出師父，俗話(huà)說(shuō)得好：“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”，只要團結起來(lái)，還有什么事做不成呢？最后一點(diǎn)也是許多人很難做到的，就是持之以恒，取經(jīng)之路十分漫長(cháng)，一路上又危機四伏，妖魔鬼怪四處出沒(méi)，奇異怪事也會(huì )頻頻出現，這么危險的旅程，隨時(shí)可能讓人命喪黃泉，特別是唐僧，他作為一個(gè)普通的凡人，沒(méi)有任何神通，卻不屈不撓，明知取經(jīng)路上千難萬(wàn)險，義無(wú)反顧，放棄了多少次榮華富貴的生活，也要為國取回真經(jīng)。唐僧每每被妖怪抓去，可他并沒(méi)有放棄，仍堅持往西前行，孫悟空、沙和尚、豬八戒明知險，也能回頭去過(guò)舒適的生活，可他們也持之以恒隨師父往西前行，這種精神真是難能可貴，其實(shí)學(xué)習知識也是這樣，有一句話(huà)說(shuō)得好“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒”，只要持之以恒的認真學(xué)習，一定能取得好成績(jì)。

　　擁有克服困難的決心和勇氣，團結一致，持之以恒的精神是師徒四人取經(jīng)成功的重要原因，也是它給我的啟示。

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