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元宵節作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的元宵節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
我的燈是飛機形狀的,它可以在地上開(kāi)呢。ㄍ鹾
我看見(jiàn)地上拖的兔子燈,小孩手上提著(zhù)的荷花燈、娃娃燈……我的燈是“奧特曼”。 (周薛京樹(shù))
今天我看到了小白兔的燈,它真漂亮呀。如果我有那樣的燈該多好呀。n坤燁)
上燈那天,我買(mǎi)了一只“福娃”燈,燈的右面還有熊貓敲鼓呢。(孫浩)
今天是元宵節,媽媽帶我上街買(mǎi)了一只小豬燈,它不僅長(cháng)得可愛(ài)極了,還會(huì )說(shuō)“新年到,新年好,學(xué)習進(jìn)步身體好!保ㄈ铨?chǎng)危?/p>
正月十五的晚上,我看到了許多形狀的燈。(朱智超)
今天晚上,我和奶奶到牌灣去上燈。那里不僅人多燈也多。我的燈是一個(gè)大兔子背著(zhù)兩個(gè)小兔子,這小兔子竟有兩個(gè)腦袋,你說(shuō)奇怪不奇怪?(陸康)
我今天上街看到許多燈,其中最多的是豬燈、兔子燈。(沙亮)
今天晚上我穿著(zhù)漂亮的衣服去玩蝴蝶燈。(陳濤)
晚上,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看燈。我看到各種各樣的燈,有荷花燈,狗燈、龍燈、猴燈,還有豬燈呢。那么多的燈真漂亮。(尹梅)
今天是元宵節,晚上我和爸爸媽媽一起到花園點(diǎn)燈,哇,許多小朋友都拿著(zhù)自己的燈在花園里跑來(lái)跑去。在各種各樣的燈好看極了。(雷忻羽)
今天,我到街上看見(jiàn)了一只兔子的花燈,它的耳朵是紅色的,身體是白色的,尾巴也是白色的,它的身體下面還有四個(gè)輪子呢。(嵇玥)
正月十五的下午,我和爸爸一起到南門(mén)大街去買(mǎi)花燈,南門(mén)大街賣(mài)燈的攤位可真多呀,一個(gè)攤接著(zhù)一個(gè)攤。我選來(lái)選去,終于在一個(gè)老奶奶那里買(mǎi)了一個(gè)荷花燈。荷花燈可真漂亮,開(kāi)的荷花旁有四個(gè)三種顏色的花骨朵:紫紅、黃色、藍色。四朵花苞下有一朵開(kāi)放的荷花,這朵荷花是大紅色的。它的花心是由包裝袋和紙做成的;ㄐ牡.中間是一支蠟燭。燈是提著(zhù)玩的,提的工具是鋼絲和一根木棍。點(diǎn)上蠟燭就會(huì )發(fā)出暗暗的紅光。我提著(zhù)燈跑來(lái)跑去真開(kāi)心。o蔚晨)
我的燈是花籃燈,它很漂亮,我很喜歡它。(唐蕾)
今天是正月十五,媽媽帶我到大街上去買(mǎi)花燈,賣(mài)花燈的真多呀。河行」窡,小鹿燈、小豬燈……我買(mǎi)了一個(gè)會(huì )叫的燈。(倪雨靈)
正月十五的晚上,我看到了許多燈,有兔子燈、蝴蝶燈、還有公雞燈……這些燈好看極了,有的還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢!大街上,好多小朋友提著(zhù)自己的花燈在玩耍,真熱鬧呀。◤垈ボ玻
元宵節作文 篇2
元宵節是我國傳統佳節,也是過(guò)年的最后一天,正月十五鬧花燈,每到這一天,人們都會(huì )以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀(guān)禮花、猜燈謎,舞龍舞獅,來(lái)寄托對春天最美好的祝福。
我們一家剛吃完團圓飯,爸就說(shuō)帶我去看花燈,我非常的高興。傍晚,一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著(zhù)熱鬧的人群來(lái)到花市。我認識的“小魚(yú)兒”被父親頂在脖子上,她手里拿著(zhù)熒光棒,頭上帶著(zhù)紅牛角,穿著(zhù)紅色的外套。臉上帶著(zhù)開(kāi)心的`笑容。
街道上,到處都張燈結彩,各式各樣的電子花燈,簡(jiǎn)直叫人目不暇接,隨著(zhù)一陣陣鑼鼓喧聲,兩條蛟龍,在人群中間交叉飛舞。
這時(shí),幾聲巨響,美麗的禮花接二連三地在空中開(kāi)放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像滿(mǎn)天的星辰,還有的就像七彩的花朵。
夜深了,賞花燈的人們臉上都洋溢著(zhù)滿(mǎn)足,幸福,愜意的神情離開(kāi)了。
元宵節作文 篇3
“天邊明月升起,地上燈火輝煌”。說(shuō)得就是我們中國傳統的節日——元宵節的盛況。聽(tīng)媽媽說(shuō), 正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜!正是一元復始,大地回春的夜晚,為了慶祝新春的延續,國人們 每年都要舉辦各種各樣的慶;顒(dòng):賞花燈、放焰火、吃湯圓……
元宵節晚上,為了賞花燈,我們早早的吃罷晚飯,就走出家門(mén),朝新市區廣場(chǎng)走去。
已經(jīng)變得圓圓的月亮早已經(jīng)掛在灰蒙蒙的天空中,潔白的月光無(wú)私的灑在地面上,天氣很溫暖,走在路上,一點(diǎn)兒也不感到寒冷,是賞花燈的難得的好天氣。汽車(chē)在公路上來(lái)回穿梭,幾乎都朝著(zhù)同一個(gè) 地方——市區廣場(chǎng)奔馳。
也許是為了安全,廣場(chǎng)前的`公路只允許客車(chē)行駛,所有的人都必須靠?jì)芍荒_走過(guò)這一路段。
我們隨著(zhù)人流走到了廣場(chǎng)上,呵,這里已經(jīng)是人的樂(lè )園,燈的海洋,各式各樣的花燈閃閃爍爍,金碧輝煌,如同一個(gè)童話(huà)里的城堡。教授花園設計的“龍門(mén)”作為最顯眼的燈,吸引了不少的游人駐足觀(guān)賞。
在第一個(gè)臺子上,停著(zhù)一輛叫“奔騰”的銀白色轎車(chē),緊靠在一旁的電腦不失時(shí)機的播放著(zhù)它的廣告,也許他們想在這個(gè)熱鬧的日子更好的將它推進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),希望更多更多的人來(lái)青睞它。
走著(zhù)走著(zhù),光彩奪目的“千手觀(guān)音”的造型吸引住了我,加上兩旁栩栩如生的小老鼠,給人一種如入仙境的感覺(jué)。
不知不覺(jué)就來(lái)到了花燈的中心,演員正在演出節目,旁邊的“漁船”上的小魚(yú)似乎也被這場(chǎng)演出迷住了,靜靜地在那里吐著(zhù)泡泡。
很晚了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了,走在路上,我想:生長(cháng)這樣一個(gè)繁榮昌盛的時(shí)代里,我是不是更應該好好學(xué)習,回報我們偉大的祖國呢。
元宵節作文 篇4
正月十五是元宵節,在元宵節那天,我們七年級舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節的活動(dòng)。
首先,是介紹節日由來(lái),臺上的同學(xué)介紹節日時(shí)慷慨激昂,介紹完節日后就是背關(guān)于元宵節的古詩(shī),同學(xué)們早已準備好了,于是便爭先恐后地舉起了手,希望自己能夠被叫到。
背完古詩(shī)后,就到了同學(xué)們“大展身手”的時(shí)候了,走廊上是猜字謎活動(dòng),還有貼鼻子、正話(huà)反說(shuō)、扔乒乓球游戲。
你看,猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆,正在冥思苦想;扔乒乓球的游戲早已排滿(mǎn)了人;我認為最有趣的`就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規則很簡(jiǎn)單,蒙上眼睛,原地轉三圈,只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎品,聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,可操作起來(lái)就很難了。你看,那位轉完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北,早已脫離了“軌道”;有的同學(xué)就比較厲害了,轉完三圈后直直地往前走,似乎沒(méi)有受到影響,但是他卻把鼻子貼到了圈外邊,可憐那只熊成了沒(méi)有鼻子的熊……
關(guān)于元宵節活動(dòng)的還有講多趣事,我就不一一講了,我相信如果親眼看到那些事,一定會(huì )笑得直不起腰來(lái)。
元宵節作文 篇5
今天是中國傳統的節日——元宵佳節!
放完鞭炮,早早的和家人吃完飯聚在一起燃放煙花、放孔明燈,天空中的煙花各種各樣、五顏六色、絢麗多彩,煙花筒有方形、圓形、長(cháng)棍形等,煙花的聲音有像鳴笛的、有的劈啪啦。放完煙花,這時(shí)天空中已經(jīng)有幾盞明亮的孔明燈,然后我和舅舅、弟弟、妹妹也在院子里放孔明燈,舅舅先把我的孔明燈蠟燭固定好,再開(kāi)始點(diǎn)火,等蠟燭的熱量把整個(gè)燈充滿(mǎn),我就輕輕地把手松開(kāi),等孔明燈慢慢的上升,我默默地許下了一個(gè)愿望?粗(zhù)孔明燈越升越高,看著(zhù)天上的.孔明燈越來(lái)越多,好像在賽跑,心里高興極了。希望自己許下的愿望能早點(diǎn)實(shí)現。
今天和家人度過(guò)了一個(gè)愉快而開(kāi)心的傳統節日。
元宵節作文 篇6
元宵圓圓,家家團圓。一年一度的元宵節到了,晚飯過(guò)后,我們一家一起到沁水河公園看花燈。
今天的大街格外熱鬧,人們都絡(luò )繹不絕地向沁水河公園走去。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠,月亮也掀開(kāi)遮住自己的“面紗”,露出它那一張又大又圓的臉,笑了。
沁水河公園的道路兩旁熱鬧極了!賣(mài)棉花糖的、烤肉的、閃光玩具的、小燈籠的,應有盡有,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲叫賣(mài)聲。我們來(lái)到一位老爺爺擺的攤點(diǎn)前,看著(zhù)那些又大又圓的棉花糖,我垂涎三尺,媽媽看出了我的心思,就拿出兩元錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。爺爺拿出一根細木棍,在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著(zhù),只見(jiàn)那些糖絲好好像著(zhù)了魔一樣,乖乖吸在了細木根上,不一會(huì )兒,一個(gè)又大又圓的棉花糖就做好了,真是太神奇了!
到了沁水河公園一看,入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長(cháng)廊!燈籠的下邊都掛著(zhù)風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,風(fēng)鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲,為沁水河公園增添了一道靚麗的風(fēng)景。走過(guò)燈的長(cháng)廊,映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的龍氣球,它有一身漂亮的紅衣裳,一張金黃的臉,旁邊留著(zhù)兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前,好像在祝全區人民新年快樂(lè )。
龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球,那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著(zhù),好像要搶先爭到中間那個(gè)鑲著(zhù)金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的`,露出里面鋒銳的牙齒,似乎在比誰(shuí)更威武。微風(fēng)一吹,它們的頭就輕輕搖擺,好像活了一樣,馬上就要騰云駕霧。瞧!觀(guān)水鎮為了突出自己的蘋(píng)果特色,在燈上也放了一個(gè)大大的、紅紅的蘋(píng)果,饞的我直流口水。
龍氣球的左邊是牟平一中做的燈:鯉魚(yú)跳龍門(mén)。在那個(gè)大大的門(mén)上面掛著(zhù)一個(gè)藍色的牌子,上面用彩燈圍成了“龍門(mén)”兩個(gè)字,龍門(mén)上還掛著(zhù)許多小燈籠,讓龍門(mén)變得更加耀眼。在龍門(mén)的上面有一條躍得高高的紅鯉魚(yú),我好像看到了那條紅鯉魚(yú)使出渾身的力氣,縱身一躍,躍過(guò)龍門(mén),變成了一條真正的龍。它也寓意著(zhù)牟平一中的學(xué)生,在高考的時(shí)候也能好像鯉魚(yú)一樣,躍過(guò)“考試龍門(mén)”,考上一個(gè)好大學(xué),成為一個(gè)對國家有貢獻的人。燈的后面是牟平一中的哥哥姐姐們自己做的花燈。有的是用廢舊的礦泉水瓶做的,有的是用印制板疊起來(lái)的,有的是用一個(gè)個(gè)長(cháng)方體拼起來(lái)的……他們做的花燈為節日增添了不少喜慶的氣氛。遠處龍泉鎮做的花燈就好像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,每一頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)龍泉發(fā)展的特色。
各個(gè)單位做的花燈把沁水河公園裝扮的絢麗多彩,讓沁水河公園煥然一新。我愛(ài)這樣的沁水河公園,更愛(ài)那些美麗。
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