傳統文化作文

時(shí)間:2024-03-20 12:26:55 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  今天,是我們開(kāi)展假日小隊的一天,也是我們尋訪(fǎng)杭州傳統文化的一天。

  首先,我們到了南宋御街的一新坊,開(kāi)始學(xué)習杭州話(huà)。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”……

  緊接著(zhù),我們開(kāi)始做陶藝。一開(kāi)始,我們看叔叔做,他說(shuō)要把陶泥放在一個(gè)磨盤(pán)的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉的太快,否則會(huì )把陶泥飛出幾米遠。終于到了自己做的`時(shí)候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開(kāi)始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤(pán),但我不小心把磨盤(pán)弄的飛快,我趕緊讓它停住。結果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來(lái),剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來(lái),我的手和身子都是陶泥,簡(jiǎn)直就是個(gè)陶人,都能進(jìn)火烤了。但是,做成一個(gè)杯子還要很多工序,現在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個(gè)杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的。據說(shuō)宋朝的經(jīng)濟占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!

  最后,我們在杭州博物館學(xué)了很多杭州老底子的知識,我這才發(fā)現,杭州到處都是傳統文化。

 

傳統文化作文 篇2

  正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。

  元宵節的下午,我來(lái)到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑的小豬,它的樣子非?蓯(ài),還帶了個(gè)小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng),像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì )生蟲(chóng)子了。

  晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個(gè)很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見(jiàn),煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的`東西飛到天空中,在天空中炸開(kāi)后,有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花,每個(gè)火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場(chǎng)流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái);放完了,天空中還會(huì )出現許多彩色的小紙片?吹竭@么美麗的煙花,我和小妹妹激動(dòng)得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉著(zhù)飛上天空,非常有趣。

  本來(lái)我們還計劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計劃,真有點(diǎn)遺憾。

  今年的正月十五我過(guò)得很快樂(lè ),明天我就開(kāi)學(xué)了,這個(gè)快樂(lè )的元宵節給我的寒假生活畫(huà)了一個(gè)完美的句號。

傳統文化作文 篇3

  日已西沉,似水墨般泛紅的晚霞暈染在天邊,暮光淺淺映在女子的臉龐,孤身一人靜默于樓閣闌干,玉手中的繡花針在絲布間游走穿行!耙斜殛@干,只是無(wú)情緒。人何處?連天芳樹(shù),望斷歸來(lái)路”她繡著(zhù),望著(zhù),不覺(jué)間,淚已沾裳,腸已斷。她不曾停過(guò),唯恐再見(jiàn)之時(shí),繡還未成,將萬(wàn)般情思、千般愁緒和那數載芳華繡于那絹絲布,繡進(jìn)那田心間。

  刺繡,就這樣帶著(zhù)無(wú)數深閨女子的情與戀,不覺(jué)間已然走過(guò)了數千年。

  總會(huì )醉心于刺繡之美,數以千計的絲線(xiàn)在繡布間交織,似有命運的安排,或曲折盤(pán)繞,或細密縱橫,每條絲線(xiàn)都的出現相遇都恰到好處,冥冥之中早已注定。當所有絲線(xiàn)都找到屬于自己的“生命軌跡”,那繡作便有了生氣靈性。不同絲線(xiàn)的“相遇糾葛”,呈現出的是不同紋路質(zhì)地的視覺(jué)盛宴,使單單絲線(xiàn)表現出世間萬(wàn)物百態(tài)。它可似水墨般清逸淡雅,亦可如油畫(huà)般鮮亮明麗;既有水彩之潤變通透,亦有素描的立體可感。分明清晰不輸于高清相片,卻在深淺不一的`視覺(jué)觸感上更勝一籌。

  “花隨玉指添春色,鳥(niǎo)逐金針長(cháng)羽毛”驚嘆于繡娘們那雙靈巧纖手,如何將冷冷絲線(xiàn)繡出活物之靈動(dòng)。染線(xiàn)劈絲,繃布綁架,構圖勾稿,穿針引線(xiàn)……看似簡(jiǎn)單的技藝卻不知需要她們多少時(shí)日的習練!袄K鋸木斷,水滴石穿”老繡娘閉眼劈絲,最細的僅有發(fā)絲的十分之一?捎钟袔兹藭(huì )知曉,這是幾十年與絲線(xiàn)的朝夕相處,方才有了閉目不視卻心靈互通的“默契”。很多繡娘當她初次與針線(xiàn)相遇便不愿離開(kāi),她們將自己的青春甚至一生交給了刺繡。以針作筆,以線(xiàn)為墨,以布成紙,彩線(xiàn)似有情,隨銀針交錯纏繞,絲絲縷縷的脈絡(luò )間好像在替每位繡娘訴說(shuō)著(zhù)什么。

  古代女子閑時(shí)刺繡,身已靜,心亦靜,唯有心中愁緒難解,便只好穿針引線(xiàn),繡與一絹絲布,將心事娓娓道出!懊廊送麛嗲锼耗撼,一針一線(xiàn)遙寄如絲愛(ài)戀”愿化風(fēng)隨君,奈何閨深人寂,只將布繡“從頭到底,將心縈系,穿過(guò)一條絲”念君千里,贈君萬(wàn)情。

  如今的繡娘何來(lái)古時(shí)深閨的相思愁怨?使她們依舊堅守在布架前刺布繡花又是什么?“每年都會(huì )給家里的兒女孫子繡衣裳,F在都是用機器了,誰(shuí)還會(huì )穿這個(gè)?”大山里的一位白發(fā)老人,手撫件件繡花衣,深陷的眼睛泛著(zhù)微微黯淡的淚光!盁釔(ài)刺繡,想把這份傳統文化繼續傳承下去。這需要每位繡娘能沉得下心,守得住貧!币晃婚_(kāi)辦繡工坊的繡娘,手持針牽線(xiàn),無(wú)償教人刺繡,卻依嘆愿者甚少。人們似乎不曾注意到每件繡品間的一針一線(xiàn)都飽含各樣深情,有單純的熱愛(ài),亦有滿(mǎn)溢的心意,更有傳承的堅守……機器下的刺繡雖形似卻不神似,雖極致平整精細,卻總少了份人的溫情。這份情,若用寥寥幾字去表達,恐無(wú)法承載。只在繡娘們用手用心去繡時(shí),其中千萬(wàn)種復雜的思緒情意,便全然流露出來(lái),纏于每縷絲線(xiàn)上,寄在每針繡跡間。

  閉眼,靜心,輕輕撫摸,可曾感受到針線(xiàn)間穿越千年的閨怨和永存溫熱的深情?

傳統文化作文 篇4

  今天我寫(xiě)的傳統文化是大家最常見(jiàn)的一種,也是我們大家都會(huì )的.一種,而且它們各種各樣,形態(tài)各異。你們想知道我說(shuō)的傳統文化是什么嗎?如果想知道,那就接著(zhù)往下看吧!

  我說(shuō)得傳統文化是“剪紙”,你們猜出來(lái)了嗎?剪紙有好多種剪法,真是五花八門(mén)?上,我只會(huì )胡亂剪,不過(guò),剪的也蠻漂亮的嗎!

  有一次,我拿出了一張正方形的彩紙,把它對折兩下,就出來(lái)了一張小正方形彩紙,在用剪刀從它的一條邊斜著(zhù)剪兩下,就出現了兩個(gè)三角形,再在其余三條邊上,剪出一些你喜歡的形狀,最后,把正方形彩紙打開(kāi),一副彩色的“眼鏡”就出現了!

  怎么樣,這就是我最喜歡的傳統文化——剪紙!

傳統文化作文 篇5

  今年春節,我在奶奶家做了一件覺(jué)得十分挑戰自我的事!你想知道是什么嗎?就接著(zhù)往下看吧!

  “總把新桃換舊符,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日!”爺爺這一句有力地話(huà)叫醒了鳥(niǎo)兒,叫醒了大地,叫醒了白天在熟睡的我。媽媽對我說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……春聯(lián)舊了,有再新的時(shí)候?炱鸫矊(xiě)春聯(lián)了!”一喊到春聯(lián),我馬上從床上跳了起來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紲蕚浜昧,原?lái)今天要寫(xiě)春聯(lián)。

  我把春聯(lián)紙、筆、墨,準備好了,要下筆時(shí),心里突然抖了一下,想到:要不然先練一下吧,毛筆字我只學(xué)了兩年,而且快忘了,能行嗎?再說(shuō)寫(xiě)不好就丑死了!我有點(diǎn)害怕了,悄悄對爸爸說(shuō):“爸爸,我可以不寫(xiě)嗎?外面好多可以買(mǎi)的,為什么我就要寫(xiě)呢?”爸爸看著(zhù)動(dòng)搖的心,又耐心地對我說(shuō):“孩子,你知道嗎?寫(xiě)毛筆字,是我們一家一直傳承下來(lái)的精神,那紅紙黑字,那筆風(fēng),那力度,透露出中國五千年來(lái)特有的文化,而且你都學(xué)過(guò)了,怕什么呢?”這時(shí),我想到了拿破侖的一句話(huà):“我成功是因為我有決心,從不躊躇!

  是哦!做什么事都要有決心。嗯,我下定決心了。開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我有力地握著(zhù)那神奇的毛筆,好,第一筆下去了,我看著(zhù),還不錯!媽媽在旁邊說(shuō)道:“寫(xiě)得真好看,非常大氣!”我更加堅定一定要把春聯(lián)寫(xiě)好,貼在奶奶家,大門(mén)上,那是件多么自豪的事。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我感覺(jué)自己慢慢漸入佳境,時(shí)間在我的筆下匆匆溜走了,不一會(huì )兒,兩幅氣勢磅礴的春聯(lián)便在我的筆下收場(chǎng)了。當我再寫(xiě)到另一幅時(shí),爺爺的一位老朋友來(lái)探訪(fǎng),看到我的`字,夸獎了我,也給了我專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評!

  傍晚,微風(fēng)從我的臉頰上輕輕拂過(guò),落日把一切照得金黃金黃的,它那余光,照到了我寫(xiě)的春聯(lián)上,照到了那鏗鏘有力地字上。我閉上雙眼,聞著(zhù)墨香,心里想道:這就是中國的魅力,這就是五千年的歷史,感謝古人,感謝天地,讓我感受到那毛筆的趣味,那迷人的聯(lián)香……

傳統文化作文 篇6

  我們古老的中國,歷史悠久,我們的人民是龍的傳人,所以龍是中華的象征,舞龍也成了中華民族的傳統文化。

  舞龍是一種喜慶的`節目,我們家鄉,每當春節或家有喜事,都要有舞龍表演來(lái)慶祝一番。

  大年初二的早上,小區門(mén)口,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,我透過(guò)窗戶(hù)向外看,小區廣場(chǎng)上,大路邊,樓道旁,站滿(mǎn)了老人、孩子…………個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

  我擠進(jìn)人群仔細看,小區門(mén)口寬闊的廣場(chǎng)上,一條龍精彩地舞動(dòng)著(zhù),那條龍渾身是金黃與銀白交錯,閃閃發(fā)光。舞龍的身穿紅色衣服,頭裹紅色頭巾,顯得很有精神。

  最精彩的是舞龍了,一顆龍珠上下舞動(dòng),這條龍自然地擺開(kāi)陣勢,只見(jiàn)這條龍跟著(zhù)龍珠,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而前,時(shí)而后。有時(shí)撲,有時(shí)跳,有時(shí)沖高,有時(shí)臥倒。第一個(gè)舞龍人跟著(zhù)龍珠跑,后面的舞龍人舉著(zhù)龍身隨龍頭纏繞舞動(dòng),龍尾隨龍身擺動(dòng)。歡快極了。

  掌聲,歡呼聲,聲聲鼓勁,連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂(lè ),那條龍擺出各種姿勢,分分合合,卻一點(diǎn)也不會(huì )打結,我真佩服他們搞超的技藝。

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