- 《赤壁之戰》讀后感 推薦度：
- 赤壁之戰讀后感 推薦度：
- 赤壁之戰讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《赤壁之戰》讀后感15篇【精華】
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《赤壁之戰》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《赤壁之戰》讀后感1
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰”。這篇文章選自羅貫中的著(zhù)名小說(shuō)《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，曹操的詭詐，劉備的謙孫，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜、黃蓋又連施苦肉計，再使蔣干去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什么輸得如此慘烈呢？是兵力不夠嗎？難道你的八十萬(wàn)大軍還敵不過(guò)孫權的三萬(wàn)人馬嗎？頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊士氣不振嗎？想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許是你輕易信人，先是中了周瑜的連環(huán)計，再是信了蔣干的詐降書(shū)。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)周瑜的連環(huán)計；也許因為你們是遠來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長(cháng)江天險，才會(huì )前牽著(zhù)你們的'鼻子走；也許是你太輕敵；仗著(zhù)自己人多，周瑜人少，就一定會(huì )獲勝；也許是你們的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰不勝，可一到像長(cháng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是孔明太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀，也許……曹操呀，你的敗給現代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？
《赤壁之戰》讀后感2
公元197-208年，曹操統一了北方，遂率八十三萬(wàn)大軍南下攻東吳消滅劉備，孫劉聯(lián)軍不過(guò)五萬(wàn)，軍事上處于劣勢。曹軍進(jìn)駐赤壁，與孫劉聯(lián)軍隔江對峙。曹軍不習慣水戰，加之曹操驕慢不得人心，龐統故意叫曹操把船用鐵索連在一起，鋪上木板，黃蓋便用“苦肉計”詐降曹操，然后乘機火攻曹操水師，大破曹軍。
我認為孫劉兩家之所以能破曹，是因為孫劉兩家善用計謀，以少勝多，同心協(xié)力，團結一致，共同戰斗的結果。
在赤壁大戰中，有人說(shuō)孔明功勞大，因為他草船借箭并預測三天后有東南風(fēng)，為東吳破曹立下了很大戰功；有人說(shuō)，黃蓋的功勞大，是他用苦肉計騙得曹操上當，為破曹，他做出很大犧牲；有人說(shuō)赤壁大戰不能沒(méi)有龐統的連環(huán)計，所以龐統功勞大……我認為誰(shuí)都很重要，不必爭論功勞大小。
曹軍八十萬(wàn)有余，孫劉聯(lián)軍卻不過(guò)五萬(wàn)，孫劉聯(lián)軍卻能破敵。所以做什么事都要用腦袋，不可強攻硬拼，要靠智謀，比如：我們下象棋，不能一味橫沖直撞，要想辦法吃掉別人的“將”。特別是敵強我弱的情況下，更不能硬拼，要用計謀贏(yíng)敵，智慧戰勝力量。
生活中也有很多例子說(shuō)明同心協(xié)力能成大事，比如：我們學(xué)校拔河比賽，有的人身材較小，出的力少一些，有的人身材大，出的力也大一些，但不能說(shuō)身材小的'人功勞小，就算你高大威猛，你一個(gè)人也不能拔贏(yíng)對方的整支隊伍。
我們應該學(xué)習劉備的仁義，諸葛亮的智慧，還有東吳黃蓋舍身為國不怕?tīng)奚櫲缶值木瘛?/p>
《赤壁之戰》讀后感3
今天，我看了一篇名為《赤壁之戰》的課文。它的主要內容是：東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐降，在赤壁這個(gè)地方用3萬(wàn)的兵力打敗了曹操80萬(wàn)兵力的故事。這篇課文，黃蓋不是靠武力而打敗曹操的.，而是靠智力取勝的。他在遇到緊急的事時(shí)，冷靜，沒(méi)有沖動(dòng)。此時(shí)，讓我想起一件事情。
有一次我在電視上看到：有一位同學(xué)在放學(xué)回到家，發(fā)現家里的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，他往門(mén)縫一看，家里進(jìn)賊了，便往上沖，和小偷產(chǎn)生了一場(chǎng)激烈的“戰斗”。當時(shí)我想，一個(gè)瘦小的小孩和一個(gè)人高馬大的人搏斗，會(huì )發(fā)生令人不堪設想的后果。那位小朋友真是做事太魯莽了，因為魯莽，他把自己的性命也搭上去了�？墒�，也有人遇到同樣的事做事冷靜。在放學(xué)時(shí)間，一位同學(xué)回到家，看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著(zhù)，但他沒(méi)慌張，而是冷靜沉著(zhù)，這時(shí)，小偷走了出來(lái)，那位同學(xué)面不改色地說(shuō)：“叔叔，小明在家嗎？”“哦……不在�！毙⊥嫡f(shuō)。說(shuō)完，那位同學(xué)就下樓打電話(huà)報警，最后，那小偷被抓捕歸案。
這兩件事就是兩個(gè)鮮明的對比。讀了這篇課文，讓我知道了：遇到緊急的事時(shí)，要冷靜沉著(zhù)，想辦法去解決。
《赤壁之戰》讀后感4
今天，我懷著(zhù)沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰》這篇課文，有了更多的感傷。
這篇課文選自羅貫中的著(zhù)名小說(shuō)《三國演義》，故事發(fā)生在
東漢末年，話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權、劉備統一中原。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜、黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。曹操呀，你為什么會(huì )輸得如此慘烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。也許是你輕易信人，先是中了龐統的連環(huán)計，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統的連環(huán)計;也許因為你們是遠來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞;也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長(cháng)江天險，才會(huì )牽著(zhù)你們的鼻子走;也許是你太輕敵，仗著(zhù)自己人多，周瑜人少，就一定會(huì )獲勝;也許是你的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰不勝，可一到像長(cháng)江這樣的大江、大河之上，就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀;也許……曹操呀，你的'敗給現代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢?
《赤壁之戰》讀后感5
爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》故事書(shū)，其中對我印象最深的就是火燒赤壁這一章。故事的大意是這樣的，曹操率領(lǐng)大軍攻打東吳和劉備，東吳和劉備根本打不過(guò)曹操，于是他們就決定聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操，最后終于取得了勝利。
故事的經(jīng)過(guò)是曹操攻打東吳和劉備，諸葛亮勸說(shuō)東吳聯(lián)合抗擊曹操，但是曹操的軍隊人太多了，諸葛亮和周瑜想到了一個(gè)辦法，使用火攻，才能打敗曹操，于是他讓龐統用連環(huán)計去騙曹操，曹操上當了，但是沒(méi)有東南風(fēng)，火攻的計策沒(méi)有用，周瑜急的都生病了。最后，諸葛亮決定在七星壇借東風(fēng)，周瑜飛快的準備好了軍隊和戰船，準備火攻曹軍。
當我讀到曹操的'戰船被熊熊的大火燒著(zhù)的時(shí)候，我的腦海中呈現了一個(gè)無(wú)比慘烈的戰爭畫(huà)面戰船、戰馬和士兵全身都是火，紛紛跳進(jìn)水中，戰爭是多么的殘酷��！
諸葛亮早就料到曹操會(huì )大敗，會(huì )忘華容道跑，我真佩服諸葛亮的聰明才智。曹操跑到華容道后，先被張飛殺的丟盔卸甲，再被趙云沖殺一陣，所剩的兵已經(jīng)不多了，最后碰到了關(guān)于，關(guān)于心地善良，放走了曹操。諸葛亮知道后，只好行刑軍法，所有人都未關(guān)于求情，諸葛亮只好放棄。
一代代英雄的故事，將會(huì )永久的流傳下去。
《赤壁之戰》讀后感6
今天，我懷著(zhù)沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰》這篇課文，有了更多的感傷。
這篇課文選自羅貫中的著(zhù)名小說(shuō)《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權﹑劉備統一中原。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操呀，你為什么會(huì )輸得如此慘烈呢？是兵力不夠嗎？難道你八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊士氣不振嗎？想你曾破袁紹﹑斬呂布，一路高歌，勢如破竹。
也許是你輕易信人，先是中了龐統的連環(huán)計，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統的連環(huán)計；也許因為你們是遠來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長(cháng)江天險，才會(huì )牽著(zhù)你們的鼻子走；也許是你太輕敵，仗著(zhù)自己人多，周瑜人少，就一定會(huì )獲勝；也許是你的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰不勝，可一到像長(cháng)江這樣的'大江﹑大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀；也許……
曹操呀，你的敗給現代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？
《赤壁之戰》讀后感7
最近我讀了《赤壁之戰》，故事講得是曹操率領(lǐng)大軍占領(lǐng)荊州，雖然威震四海，勢如破竹，但是卻十分驕傲，警惕性不高，認為孫劉聯(lián)軍不堪一擊，一舉就可以擊破。所以，可以看出曹操對孫劉聯(lián)盟的具體形勢了解不足。孫劉聯(lián)軍的所有人馬不足五萬(wàn)，雖然力量弱小，但是上下軍民團結一心，所以其士氣大增，并在周瑜的正確指揮和足智多謀的`諸葛亮幫助下，找到對方的弱點(diǎn)。
11月，曹操率領(lǐng)10萬(wàn)大軍，進(jìn)攻劉備、周瑜、黃蓋等人發(fā)現連環(huán)船有不易躲避火燒的致命弱點(diǎn)，決定利用火攻；江南每年在12月有幾天是反常吹東南風(fēng)；為方便放火，周瑜、黃蓋使出“苦肉計”，曹操蒙騙上當。而聯(lián)軍充分利用了有利的條件，所以贏(yíng)得勝利是理所當然的事情。赤壁之戰，曹操的所有水軍全部喪失，而劉備、孫權在赤壁之戰后實(shí)力大大增強。
曹操為什么會(huì )輸得如此慘烈呢？是兵力不夠嗎？難道他的十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權的三萬(wàn)人馬？是曹操多疑，輕易信人，是曹操太輕敵，仗著(zhù)自己人多，周瑜人少，就一定會(huì )獲勝，掉以輕心。
赤壁之戰是一個(gè)歷史上著(zhù)名的以少勝多的戰役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、能夠抓住對方的弱點(diǎn)，曹操的聽(tīng)信謠言自大輕敵。這也讓我懂得了：一個(gè)人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會(huì )做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽(tīng)信他人未經(jīng)過(guò)證實(shí)的話(huà)。
《赤壁之戰》讀后感8
我很喜歡讀《三國演義》這本書(shū)，前幾天讀了《赤壁之戰》，感觸頗深。
《赤壁之戰》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統的連環(huán)計成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著(zhù)東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的.水寨。
赤壁之戰是靠了團體的智慧戰勝了曹操。因為先是龐統出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操。
首先，我認為赤壁之戰中曹操大敗的原因在于以下幾點(diǎn)：
1、曹操戰勝袁紹得了60萬(wàn)大軍，所以驕傲自大；
2、曹操想統一天下，求勝心切，日行三百里，部隊的士兵很疲憊；
3、曹操的部隊大多是北方人，不習水性，而周瑜的部隊精通水戰。
其次，周瑜只有十萬(wàn)人馬，如何戰勝曹操的百萬(wàn)大軍呢？周瑜聯(lián)合劉備做了很多準備工作：
1、黃蓋假裝不滿(mǎn)周瑜，被周瑜打了50軍棍，黃蓋投降曹操；
2、周瑜用計讓曹操錯殺了熟悉水戰的降將蔡冒、張允；
3、龐統詐降曹操獻計把軍中大小戰船用鐵索連在一起，這樣就可以解決北方軍隊水土不服、常常暈船的問(wèn)題。
最后，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。諸葛亮登壇做法，借來(lái)東風(fēng)，黃蓋率船詐降曹操并引火沖向曹營(yíng)，火燒曹營(yíng)，曹操大敗。
《赤壁之戰》讀后感9
今天，我讀了一篇課文，它就是《赤壁之戰》，黃蓋的妙計和以少勝多的赤壁之戰真令我佩服。
這篇課文主要寫(xiě)了曹操攻吳，連船練兵，黃蓋獻計給周瑜用火攻之計，在赤壁以三萬(wàn)兵力打敗了曹操八十萬(wàn)大軍的一件事。 我覺(jué)得曹操不能輕敵，因為敵人總是千方百計的謀害自己，再老實(shí)的.人也不能親信，比如說(shuō)曹操就看人不知心——黃蓋。
再說(shuō)曹操不聽(tīng)勸告，一意孤行，后果不堪設想，如果曹操又不于其他大將商量，說(shuō)不定也不會(huì )輸。但我覺(jué)得黃蓋贏(yíng)的實(shí)在令人五體投地，因為他以智對敵，仔細觀(guān)察到曹軍不識水性，從船頭到船尾，船尾連船頭可觀(guān)察到，真是知己知彼，百戰百勝。我也贊嘆他安排巧妙故意寫(xiě)投降信，又乘東南風(fēng)讓火去燒曹營(yíng)，你說(shuō)這是不是萬(wàn)無(wú)一失?
讀了這篇課文，我想：我們只要知己知彼，充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習上也是一樣，攻擊對方的弱點(diǎn)，不能驕傲自滿(mǎn)，還要不恥下問(wèn)，聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，這樣才能以若勝強，以少勝多。還有的是，我們在身邊要多思多問(wèn)，掌握對方的習慣，多學(xué)多問(wèn)。
《赤壁之戰》讀后感10
大家應該都都知道，在三國里，有一場(chǎng)轟轟烈烈的"赤壁大戰".看完三國后，我一直對這場(chǎng)戰爭記憶猶新，難以忘懷�，F在，就讓我告訴你們我看了"赤壁之戰"的讀后感吧！
赤壁之戰的主人公是周瑜和諸葛亮。他們都是三國歷史上的風(fēng)云人物，也是我的偶像。這一場(chǎng)赤壁之戰，更是使他們聞名天下，也更加堅定了在我心中的位置。尤其神的是諸葛亮竟然"借"到了東風(fēng)。
看完赤壁之戰后，我對周瑜和諸葛亮的聰明才智佩服得五體投地。他們什么都算好了，就連東風(fēng)也"借"到了。這一仗，可是把曹操的`"百萬(wàn)雄獅"給"燒"得一無(wú)所有。曹操就這樣眼睜睜地看著(zhù)自己節節敗退，看著(zhù)自己多年來(lái)的心血被化為烏有，最后在幾個(gè)舊部的掩護下狼狽逃走。周瑜與諸葛亮都是絕世英才，只可惜周瑜心胸狹隘，嫉妒諸葛亮的聰明才智在他之上，一直想要加害于他，最后因中箭傷而死。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得周瑜的才干并不在諸葛亮之下，可惜他就是沒(méi)有諸葛亮那樣博大的胸懷，太可惜了。
赤壁之戰將令世人永記于心。
甲午海戰讀后感地道戰讀后感大江保衛戰讀后感
《赤壁之戰》讀后感11
劉備敗走漢津口，只得投奔江夏。曹操欲請孫權會(huì )獵于江夏，共擒劉備，分荊州之地，永結盟好。
孫權問(wèn)曹操大軍至襄陽(yáng)，劉琮已降，又星夜渠道江陵，乃集眾謀士商議御守之策。魯肅欲結盟劉備共破曹操。孫權喜從其言，遣魯肅赍禮往江夏吊喪。劉備使人迎接魯肅，魯肅請諸葛亮到東吳共議大事。
孫權手下謀士欲降曹操，諸葛亮舌戰群儒，令孫權下決心與劉備共破曹操。初戰曹軍水土不服，被周瑜大軍殺敗。曹操派蔣干去說(shuō)服周瑜來(lái)降，不料反中周瑜的反間計。周瑜欲除諸葛亮，叫他草船借箭，諸葛亮借了十萬(wàn)枝箭。諸葛亮神機妙算，早已知道周瑜嫉妒欲至他于死地。
黃蓋、闞澤詐降，龐統巧授曹操"連環(huán)計",諸葛亮借東風(fēng)，孫劉火燒曹軍，把號稱(chēng)八十萬(wàn)大軍的曹軍燒得焦頭爛額，曹操敗走華容道，關(guān)羽放了曹操。
我認為曹操敗在自負輕敵，指揮失誤。孫劉勝在冷靜分析，結盟抗戰、巧用火攻，最后這場(chǎng)戰爭以弱勝強，從此，拉開(kāi)了三國的.序幕。
《赤壁之戰》讀后感12
讀了三國演義，其中讓我印象比較深刻的要數《赤壁之戰》這一章了，它之所以讓我記憶深刻是因為這章講述了一場(chǎng)中國歷史以少勝多的戰役。
在東漢末年，當時(shí)曹操擁有24萬(wàn)的兵力，然而孫劉盟軍僅僅才5萬(wàn)。他揮師南下，想要滅劉備，再擊敗孫權，從而統一天下，然而孫權與劉備聯(lián)合起來(lái)在赤壁抗擊曹軍，當時(shí)由于北方人不擅長(cháng)水戰，所以曹操下令將戰傳首尾相連成一體，以便用與訓練水軍，等待作戰。周瑜采納了黃蓋所獻的火攻計，并且利用苦肉計詐降，來(lái)讓曹操松懈警惕，后來(lái)黃蓋摔戰船10艘，滿(mǎn)載干草，并在上面灑了油，當時(shí)江面上刮著(zhù)孔明早以預計好的東南風(fēng)，所以船速飛快。
當快接近曹軍時(shí)，黃蓋下令各船同時(shí)點(diǎn)火，火船直沖曹軍的戰船。由于曹軍的戰船全都連在一起，結果頓時(shí)成了一片火海，在風(fēng)的作用下，火越燒越猛一直逼上了岸上的曹營(yíng)。隨后周瑜等摔軍乘勢突擊，一舉擊潰了曹軍。為后來(lái)形成三國鼎立的局勢奠定了相當大的基礎。
我體會(huì )到曹操之所以輸掉了這場(chǎng)戰役是因為他輕敵了，和太過(guò)自信，以為自己的.兵多就能打勝仗，結果卻敗在了自己粗枝大葉之上。在現實(shí)中也是一樣，我們在做一件自己很有把握的事情的時(shí)候，也一定不能掉以輕心，要全心全意的去完成它，做事時(shí)也要細心，而且不能太驕傲自負，要有自知之明，要擅長(cháng)從自身中找確定并及時(shí)的改正，揚長(cháng)避短。
《赤壁之戰》讀后感13
《赤壁之戰》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。龐統的連環(huán)計成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對付曹操，先讓黃蓋寫(xiě)信詐降，讓曹操毫無(wú)防備。曹操不知有詐，黃蓋的船借著(zhù)東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。
赤壁之戰是靠了團體的智慧戰勝了曹操。因為先是龐統出了連環(huán)計，周瑜出了火攻的主意，諸葛亮前來(lái)借東風(fēng)，最后是黃蓋寫(xiě)詐降書(shū)來(lái)攻打曹操。
在日常生活中團體的力量是巨大的，在遇到困難的時(shí)候，團體可以互相幫助，把缺點(diǎn)彌補。
日常生活中，我們還需要智慧，在遇到困難是不能直接不
加思考就硬做，要多動(dòng)腦筋，想出化解困難的好辦法�？季砩嫌幸坏离y題，我們不能空著(zhù)不做，得通過(guò)腦子的.思考來(lái)尋找一個(gè)正確的答案。
我們也需要勇氣，如果沒(méi)有勇氣的話(huà)，你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷，你想好了怎么抓住他，可你們沒(méi)有勇氣不敢與小偷去拼搏，你也就抓不住她。
生活中既要有勇氣，又要有智慧，讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。(.)
《赤壁之戰》讀后感14
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！睅е�(zhù)期盼的心情，在這個(gè)烈日炎炎的夏天，我閱讀了《三國演義》，其中，赤壁之戰令我時(shí)�；匚镀鹉菤鈩莅蹴�、叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng)，是我最喜歡的橋段。
赤壁之戰是三國中以少勝多的著(zhù)名戰役，當時(shí)曹操勢力強大，親率80萬(wàn)大軍，南下奪取荊州，孫權和劉備聯(lián)合抗曹。曹操軍隊初到南方，不習水性，此時(shí)，龐統獻計曹操鐵索連環(huán)之計，就是用鐵索把大船連起來(lái)，形成了像陸地一樣的'船面。龐統為何要獻此計？讀到最后我才明白，這是一個(gè)連環(huán)計，龐統來(lái)曹營(yíng)，便為破曹而來(lái)。然而看似天衣無(wú)縫的計謀卻有個(gè)天大漏洞——懼怕火攻。善于用兵、生性多疑的曹操同樣發(fā)現了這個(gè)漏洞，可是，在沒(méi)有更好應對之策時(shí)，他還是抱著(zhù)僥幸心理，應用了此計。最終，諸葛亮巧借東風(fēng)，曹軍大敗，劉備趁此巧借荊州，自此三國鼎立的格局正式形成。
知天時(shí)，曉地利，識人心，這是戰役勝利的關(guān)鍵。諸葛亮觀(guān)天相、借東風(fēng)、金蟬脫殼，縱觀(guān)全局；龐統獻妙計、識曹操、才華橫溢，令我欽佩。這也讓我深刻體會(huì )到——辦法總比困難多，遇到事情不能只用蠻力，要多觀(guān)察、多用心、多思考。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀”，讀古詩(shī)，讀史書(shū)，讓我受益匪淺。
《赤壁之戰》讀后感15
國慶期間，我懷著(zhù)沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰》這篇課文，心中有很多的感慨。
這篇課文選自羅貫中的著(zhù)名小說(shuō)《三國演義》，故事發(fā)生在東漢末年，話(huà)說(shuō)曹操豪情滿(mǎn)懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權﹑劉備進(jìn)而統一中原。孫權與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送降書(shū)。后來(lái)火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。
曹操為什么會(huì )輸得如此慘烈呢？是兵力不夠嗎？難道八十萬(wàn)大軍還勝不過(guò)孫權的三萬(wàn)人馬，頃刻間就灰飛煙滅了嗎？是軍隊士氣不振嗎？試想曹操曾破袁紹、斬呂布，一路高歌，勢如破竹。
也許是你曹操輕易信人，先是中了龐統的連環(huán)計，再是信了闞澤的詐降書(shū)。曹操啊，曹操，任你生性多疑，也逃不過(guò)龐統的連環(huán)計；也許因為你們是遠來(lái)之師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全是以逸待勞；也許是你們人生地不熟，而周瑜擁有長(cháng)江天險，才會(huì )牽著(zhù)你們的鼻子走；也許是你太輕敵，仗著(zhù)自己人多，周瑜人少，就一定會(huì )獲勝；也許是你的士兵都是北方人，不識水性，別看在陸地是精銳之師，所向披靡，無(wú)戰不勝，可一到像長(cháng)江這樣的`大江﹑大河之上，就成了一群烏合之眾了；也許是諸葛亮太聰明，東風(fēng)有意周郎便呀；也許……
曹操呀，你的敗給現代人留下了不少疑問(wèn)，至今仍有許多人在爭論，你的敗到底是必然的，還是天意呢？
【《赤壁之戰》讀后感】相關(guān)文章：
赤壁之戰翻譯07-03
赤壁之戰譯文07-03
赤壁之戰作文01-23
新赤壁之戰新編06-22
赤壁之戰教材安排06-28
《赤壁之戰》教學(xué)設計02-10
赤壁之戰讀書(shū)筆記06-24
《赤壁之戰》課堂實(shí)錄07-02
赤壁之戰有感500字06-22
赤壁之戰讀書(shū)筆記12-12