拼搏夢(mèng)想演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的拼搏夢(mèng)想演講稿，希望對大家有所幫助。
拼搏夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。
“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我期待接下來(lái)的每一分鐘……”同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個(gè)積累知識，奠定理想的最佳時(shí)期。
夢(mèng)想，是引導人前進(jìn)的導航。它是絕望時(shí)的新芽；是黑暗中的光明；是滋潤心田的甘露。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著(zhù)羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著(zhù)眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì )飛的大雁該有多好��！”
牧羊人沉默了一會(huì )，然后對兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！眱蓚�(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著(zhù)父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_(kāi)了雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定的說(shuō)：“我因為年紀大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！�
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的.話(huà)，并一直努力著(zhù)，等他們長(cháng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)，他們果然也飛起來(lái)了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著(zhù)他們飛過(guò)了這些歲月，同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線(xiàn)掀起波瀾？是夢(mèng)想的星光，指引著(zhù)我們走出落寞與昏惑，帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。
很多人覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)結果，是欲望赤裸裸的體現。但是我覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求，這種追求無(wú)法讓我們擺脫追求過(guò)程中的種種困境，我們會(huì )覺(jué)得迷惘，會(huì )覺(jué)得遙不可及，但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì )讓你變得執著(zhù)，學(xué)會(huì )堅持，直到觸摸到它。
學(xué)習知識，投身于科學(xué)，是我們義不容辭的使命，是我們對社會(huì )的回報，從此將會(huì )乘著(zhù)科學(xué)之舟，乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸，讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。
謝謝大家！我的演講完畢！
拼搏夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們經(jīng)過(guò)黑色六月的洗禮，相聚在這里，我不得不重復緣分這兩個(gè)字，是啊，是緣分，讓我們相識相知，相遇在這里。
現在依然清晰及得開(kāi)學(xué)那一天的情景，自己滿(mǎn)懷著(zhù)一腔激情，來(lái)到煙大，當自己跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一剎那，我依然意識到我已成年。自己的雙肩也要漸漸學(xué)會(huì )承擔，毫無(wú)疑問(wèn)，人們都說(shuō)踏入大學(xué)就已經(jīng)半只腳踏入社會(huì )，相信大家也會(huì )有同樣的感受。
然而到現在我們的大一即將結束，也就意味著(zhù)我們大學(xué)生活的四分之一已經(jīng)結束了，現在想來(lái)，大一的生活仿佛一閃而過(guò)，沒(méi)有波瀾�；仡櫫俗约旱拇笠簧�，忽然發(fā)現，那些時(shí)光似乎虛度了，并沒(méi)有留下太多值得回憶的`東西。
在初三的時(shí)候，曾有一個(gè)同學(xué)送給我這樣一句他自己信奉的格言直到現在記憶猶新，“成功的花，人們只驚羨它開(kāi)放時(shí)的那一剎那，殊不知其背后付出的汗水與艱辛”。是啊，花的開(kāi)放需要很長(cháng)時(shí)間的養料儲備，但我們人何嘗不是如此，經(jīng)常會(huì )驚羨那些一夜成名的人，我相信他能成功，一定不會(huì )是偶然，在背后，他一定付出了很多。所以，同學(xué)們，有句話(huà)說(shuō)得很好“有付出才有回報，沒(méi)有付出肯定沒(méi)有回報”。拿我們現在來(lái)說(shuō)，如果只一味的玩，你的成績(jì)也就可想而知了。
高三的時(shí)候，也有同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)“這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思維，只要思維不干涸，即使在荒涼的沙漠也會(huì )有綠洲�！边@句話(huà)是那同學(xué)看我在高三的時(shí)候還玩得很歡的時(shí)候說(shuō)的，很遺憾，又復讀了一年，然而這句話(huà)在我高四的作用還是比較大的，所以送共勉一下。
這兩句話(huà)我想自己這輩子也不會(huì )忘記了，第一句話(huà)告訴我們要努力，第二句話(huà)告訴我們不要絕望，并沒(méi)有真正的絕境。既然如此，你努力了而又沒(méi)有絕境，你又有什么理由不勇往直前呢?
放飛青春，就是放飛我們的夢(mèng)想，每個(gè)人心中都有夢(mèng)，那樣的美好，然而即使夢(mèng)想再美，假如你不努力，夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想，永遠不可能夢(mèng)想成真，所以努力吧，努力實(shí)現自己心中的夢(mèng)想!
拼搏夢(mèng)想演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是完美的，但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐，只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力和艱辛。
有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有進(jìn)取精神，永不放棄。在高中學(xué)習和生活中，學(xué)生可能會(huì )面臨一些新的問(wèn)題，如學(xué)習中的競爭、嚴格的紀律、知識更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的差距等。但是，我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠，無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現得多么艱難，都不要放棄，永遠不要讓父母和老師對你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，想過(guò)什么樣的生活？這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學(xué)習。即使自己有弱點(diǎn)和不足，也可以努力揚長(cháng)避短。當然，夢(mèng)想離不開(kāi)現實(shí)。如果你走自己的`路，主觀(guān)臆測，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化，并充分利用它帶來(lái)的機遇和挑戰，你的夢(mèng)想就會(huì )離現實(shí)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能，那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出，夢(mèng)想和現實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著(zhù)沒(méi)有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著(zhù)每天設定目標。
面對一個(gè)巨大的目標，我們往往會(huì )因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標，我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好這些事情，你才能實(shí)現今天的目標，甚至更長(cháng)遠的目標。對夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的，只有腳踏實(shí)地。
在通往夢(mèng)想的路上，我們不可避免地會(huì )遇到各種各樣的障礙。我們應該學(xué)會(huì )堅持應對挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢(mèng)想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變現在；我們無(wú)法預測明天，但我們可以把握今天。我想說(shuō)，有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力！
拼搏夢(mèng)想演講稿4
老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。
拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗；對球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅；對我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。
我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè )曲創(chuàng )作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.
是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)？是什么讓他在遭重創(chuàng )的'情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè )曲？又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺？這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念��！
你們也許會(huì )問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢？其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著(zhù)拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運會(huì )上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對手的強大，只想著(zhù)：沖！沖！沖！即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因為他們拼搏過(guò)。
拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì )讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習著(zhù)擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì )向你招手！
拼搏夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師，敬愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高二（8）班的xx，今天我為大家帶來(lái)的演講是《為高考而奮斗，為夢(mèng)想而拼搏》。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計時(shí)，這意味著(zhù)高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑，那么現在高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)；夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們仍然在教室里專(zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦；夜晚路燈幽暗的光線(xiàn)無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因為你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收獲，自信的畫(huà)筆必定會(huì )描繪出成功的畫(huà)卷！
高中三年的時(shí)光，悠長(cháng)而短暫。對于高二的我們，掐指算來(lái)，也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達的目標，我們不會(huì )半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì )看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們，準備好，我們一起拼搏吧！
新學(xué)期伊始，高一的'學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了，希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順，就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細水長(cháng)流般的堅定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅信有長(cháng)風(fēng)破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天；要堅信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的一天。
風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰場(chǎng)上走過(guò)，留下拼搏的身影，印證自己的成長(cháng)。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。
待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！
謝謝大家！
拼搏夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個(gè)積累知識，奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習上想不勞而獲。他們抱著(zhù)，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內虛度光陰，沒(méi)有學(xué)習上的激情，更沒(méi)有遠大的人生夢(mèng)想。
有些同學(xué)也許會(huì )問(wèn)，夢(mèng)想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是指明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向。同學(xué)們，夢(mèng)想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì )有不同的夢(mèng)想，也許你現在的夢(mèng)想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來(lái)，你的夢(mèng)想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說(shuō)，夢(mèng)想也是多層次的，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺(jué)中誕生。夢(mèng)想是屬于未來(lái)的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實(shí)現自己的.夢(mèng)想呢？首先要計劃出，每一階段的夢(mèng)想，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè )，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現你的人生夢(mèng)想。當然，夢(mèng)想更要立足于現實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的夢(mèng)想就是空想，會(huì )像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，樹(shù)立自己的人生夢(mèng)想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春夢(mèng)想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
拼搏夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是該拿熱血去澆灌，還是要用青春去祭奠，當歲月轉著(zhù)弧線(xiàn)從我們眼前劃過(guò)，當青春即將留下最后一抹殘影時(shí)，我們是否還能想起那個(gè)最初的夢(mèng)想。
六月之前，我們還在書(shū)堆后抱著(zhù)一份信念和一份卑微的祈愿為最后的一搏蓄勢，而后，經(jīng)歷一場(chǎng)搏擊，我們來(lái)到這里享受我們的戰果，從此戴上了大學(xué)生的光環(huán)，混混沌沌的開(kāi)始了大學(xué)生活。朋友，此時(shí)你是否還清醒，清點(diǎn)一下行裝，曾經(jīng)的那些東西還在嗎，做好準備細心呵護了嗎，有信心繼續守護嗎，最初的夢(mèng)想應該沒(méi)丟吧?大學(xué)，曾被當做天堂一樣閃耀在我們年輕的夢(mèng)里，曾被我們虔誠的思慕著(zhù)，對，那是我們實(shí)現夢(mèng)想的踏板，是我們每個(gè)人心中離夢(mèng)想最近的地方，如今，當真正抵達這個(gè)港灣時(shí)，你是否閉上眼一心去享受十幾年寒窗后短暫的閑逸，是否被這份相對自由的表象迷惑而錯將其當成了自己的夢(mèng)想，是否甘愿如溫水煮青蛙般被大學(xué)毀滅，而忘記這只是一個(gè)因夢(mèng)想而存在的地方，不要因為大學(xué)的`享受而埋葬了我們最初的夢(mèng)想，而后用被埋葬的夢(mèng)想悼念我們逝去的青春。
“未曾綻放就要枯萎嗎，我有過(guò)夢(mèng)想”，朋友，當“生活像把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣”；當“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”時(shí)；當驀然有一天我們發(fā)現自己也變成老男孩時(shí)，是否也會(huì )跟他們一樣發(fā)出同樣的感慨。
青春握在我們手中，夢(mèng)想撞擊著(zhù)我們的胸膛，不要盲目的奔跑，不要在原地木木的守望，讓熱血為夢(mèng)想而沸騰，讓夢(mèng)想為你的大學(xué)鋪開(kāi)最絢爛的圖景，讓遠方那道最燦爛的光芒指引著(zhù)我們朝未來(lái)飛奔吧。
拼搏夢(mèng)想演講稿8
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從小就有一個(gè)堅定不移的的夢(mèng)想，就是成立自己的動(dòng)漫公司，生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現實(shí)，我付出了許多努力。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個(gè)人放在家里，為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，就是它給我的童年帶來(lái)了多少樂(lè )趣，讓我孤獨寂寞的細心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動(dòng)漫世界，是多么美妙啊!就這樣，動(dòng)漫的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子，開(kāi)始發(fā)出充滿(mǎn)期望的嫩芽。我想，在未來(lái)的時(shí)候，我的動(dòng)漫元素會(huì )將這兩個(gè)字體現得淋漓盡致，會(huì )獲得眾多人的喜愛(ài)。
在我成立自己的動(dòng)漫公司后，我有自信能將自己的動(dòng)漫故事寫(xiě)好。我的動(dòng)漫作品會(huì )結合的神話(huà)，傳說(shuō)于一體，讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì )讓他們迷上自己祖國燦爛的文化。當他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候，會(huì )無(wú)比感嘆祖國文化竟如此令人著(zhù)迷，這樣經(jīng)過(guò)動(dòng)漫的播放，慢慢的讓他們認同并熱愛(ài)自己的祖國。
最終，我的動(dòng)漫推出后，我會(huì )努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動(dòng)漫，我會(huì )陸續發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品，我會(huì )在國內給一個(gè)很合理經(jīng)濟的定價(jià)，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買(mǎi)的`起產(chǎn)品。而在國外，我會(huì )用優(yōu)秀的作品來(lái)證明：我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候，文化的光輝必將照耀世界!
我的動(dòng)漫夢(mèng)還不止于此，我還將建立動(dòng)漫培訓基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來(lái)，鼓勵他們學(xué)習，發(fā)揮自己的長(cháng)處，激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量，還能解決失業(yè)問(wèn)題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著(zhù)期望的光芒，我的夢(mèng)也是夢(mèng)，我要讓自己的夢(mèng)想照亮現實(shí)，成為的一朵絢麗之花。
拼搏夢(mèng)想演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，此時(shí)就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的'源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的期望，對未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )、沉淀著(zhù)淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，此時(shí)才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(cháng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習，必須會(huì )使自己的夢(mèng)想成真！夢(mèng)想是石，此時(shí)敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。
拼搏夢(mèng)想演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春時(shí)節是充滿(mǎn)狂熱的，他充滿(mǎn)了希望和挑戰。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里，我想說(shuō)需要奮斗。
我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔，而是打開(kāi)已豐滿(mǎn)的羽翼，在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，若不充分利用，豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
生活永遠崇尚行動(dòng)，青春是七彩的生活，每個(gè)人在青春的舞臺上競顯風(fēng)姿，青春洋溢著(zhù)生命的活力，更需要奮斗的足跡。只有在堅實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來(lái)，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏(yíng)得別人的贊同。在高三這充滿(mǎn)艱辛與無(wú)奈的`日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說(shuō)自己的可憐，等到收獲的季節，我們面對荒蕪的田地無(wú)奈地嘆息。
這世界不是烏托邦，不是某個(gè)人的世外桃源，不是所有的夢(mèng)想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信，也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩(shī)，抒寫(xiě)著(zhù)純真和無(wú)邪，也敘說(shuō)這成熟與無(wú)奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨著(zhù)船兒載著(zhù)我們的夢(mèng)想駛向屬于我們的象牙塔。
青春，需要我們奮斗!
青春，需要我們不懈追求!
拼搏夢(mèng)想演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心應對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回�！泵慨敻枨冻綁�(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對完美未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命務(wù)必有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒務(wù)必有翅膀，魚(yú)兒務(wù)必有尾巴，此時(shí)駿馬務(wù)必有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有百折不撓的決心；沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì )有跌倒了再爬起來(lái)，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩；生命因有了夢(mèng)想才會(huì )變得五彩斑斕；生命因有了夢(mèng)想，才會(huì )更加充實(shí)、更有好處。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)!
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的.人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書(shū)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的種子在細心呵護下，逐漸發(fā)芽成長(cháng)，最終長(cháng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，此時(shí)一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì )去做又怎會(huì )有克服一切艱難險阻的恒心和毅力
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì )逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現，最終只會(huì )成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就務(wù)必不斷付出努力，就要堅定不移的朝著(zhù)夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，到達成功的彼岸。
我們以前年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國完美的明天。但是，大多數人沒(méi)有不懈的堅持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結果，而是隨著(zhù)歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上夢(mèng)想的帆。我們不能一向停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的夢(mèng)想，夢(mèng)想的航船只有裝上了夢(mèng)想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!
放飛夢(mèng)想，還要選對放飛夢(mèng)想的舞臺。如果你是一只雛鷹，就就應選取高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，到達夢(mèng)想的彼岸；如果你是一頭雄獅，就就應選取一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁；如果你是一只老虎，就該選取茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸；如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對了舞臺，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結果。如果沒(méi)有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領(lǐng)也不必須能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，此時(shí)不適宜自己施展才華的舞臺，任你能力再大也難有所成就，只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎樣也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導，選取了網(wǎng)球運動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì )甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想，就是放飛期望!
放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩!
拼搏夢(mèng)想演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)刻在學(xué)習。上初中的'時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)刻真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )發(fā)奮，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而發(fā)奮。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我堅信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。
拼搏夢(mèng)想演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“拼搏成就夢(mèng)想”！
校運動(dòng)會(huì )中場(chǎng)景想必大家仍然歷歷在目：賽場(chǎng)上運動(dòng)員頑強拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)，有的同學(xué)在比賽中摔倒受傷了，咬牙站起堅持跑完賽程；有的同學(xué)病了，堅持參加比賽為班級爭光。充分體現了“更高”“更快”“更強”的奧運精神和“友誼第一，比賽第二”的良好風(fēng)尚。校運會(huì )也是展示班級風(fēng)貌和團隊精神的舞臺，我們不會(huì )忘記那些喊著(zhù)沖天口號的拉拉隊員，我們不會(huì )忘記主動(dòng)為大會(huì )服務(wù)，爭做好事的同學(xué)，我們不會(huì )忘記倡導的節約、環(huán)保、愛(ài)心的理念螞蟻基金會(huì )的同學(xué)。通過(guò)本屆運動(dòng)會(huì )，忻中精神在運動(dòng)場(chǎng)中熠熠生輝，也正是這種頑強拼搏，追求卓越的忻中精神鑄就了忻中校風(fēng)，讓運動(dòng)會(huì )成為了展示忻中精神的盛會(huì )。
10月3日忻州市又舉辦了忻州市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，帶著(zhù)全體忻中人的希望我們臨時(shí)組建的16名運動(dòng)員參加了市運會(huì )。他們均是以校運動(dòng)會(huì )優(yōu)異成績(jì)被選用，之前未經(jīng)過(guò)任何特殊訓練。而我們面對的'是市直和各縣都有體育特長(cháng)生的體育強校，他們早在幾個(gè)月前就已開(kāi)始備戰市運會(huì )。當我們參加完入場(chǎng)式就聽(tīng)到了市直一所學(xué)校的教練在給他們的隊員講話(huà)中說(shuō)道，忻州一中的學(xué)生實(shí)力差，他們只會(huì )學(xué)習，不需要特別對待。但是，接下來(lái)的比賽徹底地改變了他們的看法。在強手如林的賽場(chǎng)上，我們忻州一中田徑隊竭盡全力的沖刺，聲嘶力竭的吶喊，團結一心的配合，獲得優(yōu)異的成績(jì)。其中，高一年紀馮維宏同學(xué)在跳遠比賽中榮獲全市第一，高三年級雷煒同學(xué)在三級跳遠中獲得冠軍，由趙星，劉一琳，趙佳睿，邢璐組成的女子接力團體，在女子4*100接力中獲得全市第二名。還有更多運動(dòng)員分別在各個(gè)團體及個(gè)人項目中取得良好成績(jì)，正是由于他們的努力，我校代表隊最終榮獲女子團體第二，男子團體第六的好成績(jì)。市運動(dòng)會(huì )上取得的優(yōu)秀成績(jì)再次證明，忻中人是不服輸的，只要拼搏，就能成功。
正是這樣的精神，這樣的斗志，讓我們取得了勝利！同學(xué)們，我們相信，忻中人在運動(dòng)場(chǎng)上能做好的，在學(xué)習中我們同樣能做好！
國慶假過(guò)后至本學(xué)期結束，學(xué)校不再安排大型活動(dòng)，這四個(gè)月將是我們在學(xué)校學(xué)習的黃金時(shí)間。我們要把賽場(chǎng)上的拼搏精神提煉成學(xué)習中的堅強動(dòng)力，這四個(gè)月的時(shí)間我們要安下心來(lái)，平心靜氣地在學(xué)習中穩步前進(jìn)。我們要調節情緒，整理心情，平撫躁動(dòng)，嚴陣以待，以一種心如止水的寧靜來(lái)面對學(xué)習，以一種積極昂揚的斗志來(lái)面對困難，我們要將賽場(chǎng)上豪情萬(wàn)丈的激情轉化為學(xué)習中滴水穿石的精神！潛心苦讀，力爭分秒，將今日播下的種子，留下的汗水，澆灌成明日的鮮花和碩果！
同學(xué)們，請相信吧！忻中人是賽場(chǎng)上的勝利者，忻中人更是學(xué)習中的成功者，我們用激情揮灑青春，我們用拼搏成就夢(mèng)想！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家
拼搏夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
今天，我演講的題目是《畫(huà)家，我的夢(mèng)——用我們的夢(mèng)想成就夢(mèng)》。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而且不盡相同。有的人夢(mèng)想成為一名戰士，浴血疆場(chǎng)；有的人夢(mèng)想成為一名白衣天使，救死扶傷；有的人夢(mèng)想成為世界冠軍，站在高高的領(lǐng)獎臺上……
我的夢(mèng)想呢？是當一名畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)，是我一直都堅持的一個(gè)夢(mèng)想。盡管我的畫(huà)還很稚嫩，也許還談不上是一幅真正的作品，但是每一幅我都會(huì )用心去畫(huà)，去創(chuàng )作。所以，每當畫(huà)完一幅畫(huà)，我總有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。另外，我發(fā)現，從古至今，很多頂頂大名的畫(huà)家都是男畫(huà)家，女性畫(huà)家幾乎是鳳毛麟角。所以，我更想成為一名大畫(huà)家，證明男生能夠做成的事情，女生同樣可以完成，而且可以更優(yōu)秀。還有，我們的國家好粗在飛速發(fā)展的.時(shí)代，每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)變化，我想用畫(huà)筆來(lái)記錄一個(gè)個(gè)歷史時(shí)刻，作為歷史的一名見(jiàn)證者。
我知道，藝術(shù)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有坎坷，但我不怕，因為我心中有夢(mèng)想存在。夢(mèng)想是燈，指引我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是帆，助我遠航；夢(mèng)想是豐碑，與我見(jiàn)證輝煌。
你也許會(huì )問(wèn)，我一直都是在講自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)有關(guān)系嗎？
其實(shí)，早在100多年前，我國近代教育家梁?jiǎn)⒊驼f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”。我想說(shuō)，正是我們這些少年夢(mèng)，匯成了夢(mèng)。我們每個(gè)人的夢(mèng)想，就是的夢(mèng)想。
最后，我提議，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來(lái)用我們的智慧去實(shí)現我們中華民族偉大復興的夢(mèng)。
謝謝大家。
拼搏夢(mèng)想演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
今天我想演講的題目——《生命不息，為夢(mèng)想奮斗，為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀，卻只知逃課打游戲、約會(huì )逛街，整天頹廢的度過(guò)。
也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想？我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f(shuō)：“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笨梢�(jiàn)人類(lèi)因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因為沒(méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的`幻想中，不可自拔。古龍曾說(shuō)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離�！币獑�(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想，那是因為他在幻想、在做夢(mèng)，他沒(méi)有發(fā)現夢(mèng)想和夢(mèng)有著(zhù)天壤之別。
當然，空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)！在大學(xué)里，有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人，當然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么，時(shí)間一長(cháng)，便沒(méi)了耐心與堅持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著(zhù)很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現夢(mèng)想的路再長(cháng)，心之所愿，無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒(méi)堅持，要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。
在演講的最后我想一下我的觀(guān)念：有夢(mèng)并為之執著(zhù)奮斗的人永遠沒(méi)有老，他永遠正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
【拼搏夢(mèng)想演講稿】相關(guān)文章：
為夢(mèng)想拼搏讓青春閃光國旗下講話(huà)08-27
拼搏成就夢(mèng)想演講稿06-24
為夢(mèng)想而拼搏演講稿03-28
(優(yōu)選)為夢(mèng)想拼搏讓青春閃光國旗下講話(huà)4篇12-17
拼搏的演講06-07
拼搏的作文04-01
拼搏和堅持07-10
勵志拼搏的句子06-22
拼搏傷感的話(huà)06-23