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元宵節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的元宵節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節作文 篇1
正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。!
同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍,長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì )也不知道是什么。我環(huán)顧四周,想找個(gè)幫手。突然,馬一鳴出現在我的視線(xiàn)內。她拿著(zhù)一個(gè)謎語(yǔ),頭側在一邊,好象在認真思考。過(guò)了一會(huì ),她搖了搖頭,把謎語(yǔ)放開(kāi)了。她轉過(guò)頭,正好看到我在看她。問(wèn)我:“猜出來(lái)了嗎?” 我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有,你幫我看看!彼戳艘粫(huì )說(shuō):“ 百姓是不是人民的意思? 盼頭取前面的.部首,這樣加在一起不就是一個(gè)眠字嗎?”我倆不太確定的去問(wèn)了組長(cháng),答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來(lái)一個(gè)。
今年的燈謎會(huì )與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節作文 篇2
元宵節很想去看花燈,可是回家后發(fā)現爸媽的工作都沒(méi)完成。
媽媽讓我先寫(xiě)好作業(yè),大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了,剩下的我一會(huì )兒就做好了。
可是爸媽還是沒(méi)做完。為了等他們,我又看了一會(huì )兒書(shū)。
好不容易,爸媽的工作都做好了。媽媽說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯,還是出去吃吧,等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了。
可是我都餓了,去哪里吃飯呢?媽媽問(wèn)我。后來(lái)我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的日子,餐館里的人也不少,點(diǎn)了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書(shū)店轉轉。書(shū)店里沒(méi)有人,我有點(diǎn)累,就坐在地上看了,媽媽說(shuō)只要不到處爬就可以。
吃了飯,我們就往世紀廣場(chǎng)走,但是很遺憾,那里沒(méi)有花燈。爸爸說(shuō)現在去豫園太晚了,我們只好往江邊開(kāi),爸爸又開(kāi)始在科技館附近的'路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了,躺在媽媽的腿上,迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
過(guò)了好久好久,車(chē)停了,發(fā)動(dòng)機的聲音也沒(méi)有了,媽媽叫我,我還以為到江邊了呢,結果是已經(jīng)回到家了。媽媽說(shuō),到江邊的時(shí)候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉頭開(kāi)回來(lái)了。
連正大門(mén)口的燈都沒(méi)有看到,我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓,節就這么過(guò)了。
希望明年的元宵節能去看花燈!
元宵節作文 篇3
元宵節有吃湯圓的習俗。晚上,外婆包了好幾種餡的.湯圓。我最喜歡吃豆沙的,連著(zhù)吃了好幾個(gè)。急得外公說(shuō)不能再吃了,因為糯米不容易消化。外婆和外公喜歡吃菜的湯圓,肉圓子是我爸爸的最?lèi)?ài)。媽媽說(shuō)我爸爸是“肉祖宗”。
小朋友在路旁拉著(zhù)兔子燈,大人把家里剩下的煙火和鞭炮拿出來(lái)放。過(guò)完元宵,這個(gè)年就算真正的結束了。
元宵節作文 篇4
難忘的元宵節 昨天,是元宵節,下午下了一場(chǎng)雨。中午吃飯時(shí)下著(zhù)傾盆大雨,我們吃飯都是跑著(zhù)去的。到了餐廳很熱鬧,我看到了餐桌上都是菜和一盆飯吧!水太渾看不見(jiàn),后來(lái)我看到別人在吃湯圓我就去好奇的去問(wèn)李歡:“今天為什么吃湯圓?”李歡笑著(zhù)說(shuō)到:“你這個(gè)杜建麗連今天是團圓節都不知道,虧你還上三年級!蔽倚邼氐拖骂^,心想:這個(gè)團圓節家人應該過(guò)得很好吧!雖然我不在家,但是我會(huì )帶一個(gè)很好的成績(jì)給家人,這算是我對家人的彌補吧!所以我要好好的`學(xué)習,考一個(gè)好成績(jì)讓家人高高興興,我也高高興興。
我坐下一口一口地品嘗著(zhù)湯圓,湯圓的味兒很美很甜,我仿佛就到了家,與家人一起過(guò)這個(gè)元宵節一樣。在餐廳里我聞到一股幸福的味道。因為在學(xué)校我們都是一家人,所以學(xué)校里過(guò)元宵節也是我與老師同學(xué)們團圓在一起不錯哦,吃了一次團圓的湯圓。我感覺(jué)我真幸福,今天能有幸的與同學(xué)、老師們一起過(guò)團圓節。
吃晚飯,我們便回到了教室。
元宵節作文 篇5
“正月十五鬧元宵”,元宵節是我國的傳統佳節。每到這一天,人們都會(huì )用吃元宵、逛花市、賞花燈、猜燈謎、舞龍獅等方式來(lái)寄托對新的一年最美好的祝福。
我喜愛(ài)元宵節,因為每年的元宵節爸爸媽媽都會(huì )帶我去街上賞花燈、看表演。街道上,張燈結彩,喜氣洋洋,到處可見(jiàn)各式各樣的電子花燈,有在地上拉的,有掛在脖子上的,有戴在頭上的`,有提在手上的,……應有盡有,讓人目不暇接。媽媽為我挑了一對牛角燈戴在頭上,因為街上人多擁擠不錯哦 ,爸爸一下子把我抱騎到他的脖子上,笑呵呵地說(shuō):“我的女兒真是牛氣沖天!”。
我們隨著(zhù)人群往里走,我坐得高看得遠,及時(shí)向爸爸通報情況:哇,好多的人、好多的燈、好多的花車(chē)啊,真漂亮!還有表演隊正慢慢走來(lái)。爸爸聽(tīng)得心癢癢,但為了我的安全只能通過(guò)我和媽媽的描述來(lái)欣賞花車(chē)和表演。隨著(zhù)一陣鑼鼓聲響,大家期待已久的舞龍表演隊到了,兩條金色的長(cháng)龍在人群中飛舞,還時(shí)不時(shí)的騰空而起,引來(lái)陣陣掌聲。小朋友們拿著(zhù)電子燈也跟著(zhù)舞動(dòng)起來(lái),人群成了一片歡樂(lè )的海洋。
夜深了,人們帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)漸漸散去……
元宵節作文 篇6
生活的中的傳統節日有:端午節、秋節、元宵節……我最喜歡元宵節。
元宵節時(shí),我要把我可愛(ài)的小燈籠掛在我的'房間和門(mén)外,讓別人感到我們團團圓圓、紅紅火火,也感到全家人的幸福,甜甜蜜蜜。元宵節時(shí),我們學(xué)校里會(huì )讓我們參加一些活動(dòng),讓我們在元宵節里開(kāi)開(kāi)心心,老師們都會(huì )在同學(xué)們的臉上見(jiàn)到陽(yáng)光一般的笑容,大家心里也都樂(lè )開(kāi)了花。
那一天,媽媽買(mǎi)了一些東西:有彩紙、兩把剪刀和裝飾品,我見(jiàn)了便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阗I(mǎi)這些干什么?”媽媽說(shuō):“今天是元宵節,我們剪一些窗花裝飾一下房間!薄拔覀冊趺醇舭?我們剪一些什么呢?”我好奇地問(wèn)著(zhù)媽媽!拔覀兛梢约粢恍﹦(dòng)物花草樹(shù)木等!眿寢尭嬖V我。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏覀兪裁磿r(shí)候開(kāi)始剪呢?”媽媽說(shuō):“我們一會(huì )兒就剪!边^(guò)了一會(huì )兒,我把工具全部準備好,我在彩紙上先畫(huà)了一條魚(yú),再把它涂成金色,然后慢慢的沿著(zhù)邊線(xiàn)把它剪下來(lái),這樣一條可愛(ài)的金魚(yú)就做成了。媽媽認真地剪了一只小猴子,爸爸笨拙地剪了一個(gè)不大不小的松果,弟弟在一旁一直搗亂,不知道剪了一個(gè)什么東西出來(lái),惹得我們哈哈大笑。不只不覺(jué)地我們全家人在一起熱熱鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心的完成了我們的杰作。( )
元宵節是個(gè)團團圓圓的節日,我們全家人在一起吃湯圓,看元宵節的燈謎節目,我也積極地參與猜燈謎,快樂(lè )極了!這就是我們的傳統節日元宵節。
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