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大班主題活動(dòng)方案運輸
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的大班主題活動(dòng)方案運輸，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、主題產(chǎn)生的原因：
一天，晨間談話(huà)，孩子們興致勃勃地談?wù)撟约和獬雎眯械氖虑�。爭先恐后告訴我自己旅行過(guò)的地方，坐過(guò)的交通工具等-----
陽(yáng)陽(yáng)：“我回老家浙江，坐過(guò)飛機、火車(chē)”，余在洋：“我去香港時(shí)坐過(guò)火車(chē)”，豆豆：“我去四川坐過(guò)飛機和輪船------”我不禁問(wèn)一句：“如果沒(méi)有這些交通工具，你們能去這么遠地方玩嗎?”“不能，”我詢(xún)問(wèn)道：“我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)‘運輸’的研究活動(dòng)”。孩子們高興地拍手叫好。
二、預設學(xué)習目標：
通過(guò)運輸的探索活動(dòng)，促進(jìn)幼兒觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、談話(huà)
能力、記錄觀(guān)察結果的能力，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲。
三、預設學(xué)習目標：
1、引導幼兒觀(guān)察、記錄各種的運輸工具，進(jìn)一不激發(fā)幼探索的興趣。
2、在探索中，鼓勵幼兒大膽表述對不同運輸工具的看法，培養幼兒的分析、辨別能力。
3、知道各種運輸工具的名稱(chēng)、用途，以及對人類(lèi)生活的重要性。
4、引導幼兒了解一些運輸過(guò)程中所需遵守的規則和方式，培養幼兒的安全意識、環(huán)保意識。
5、引導幼兒運用多種材料制作運輸工具，培養幼兒觀(guān)察力及動(dòng)手操作能力。
6、能與同伴、家長(cháng)、教師共同討論，共同合作，發(fā)展幼兒的交往能力和協(xié)助精神。
四、家長(cháng)參與、社區資源
1、幫助收集一些有關(guān)運輸工具的玩具、圖片、圖書(shū)資料。
2、請家長(cháng)利用家中電腦上網(wǎng)，讓孩子與熟悉人作一次交流。
3、在日常生活中及時(shí)引導孩子發(fā)現各種各樣的運輸并和孩子交流。
4、親子活動(dòng)：一起制作《我喜歡的運輸工具》
五、主題知識網(wǎng)絡(luò )：
運輸的工具、對象、規則、以及運輸途徑。
六、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )
語(yǔ)言：
1、談話(huà)：上網(wǎng)去
2、文學(xué)欣賞：我自己的書(shū)
3、討論：愛(ài)心行動(dòng)
4、交流：我知道的運輸工具
5、講述：動(dòng)物園搬家
6、軍民大生產(chǎn)
科學(xué)：1、未來(lái)的運輸工具
2、運菜
3、古老的運輸工具
健康：1、運磚
2、搬氣球
3、運玩具
4、趕馬車(chē)
社會(huì )：1、運輸的規則
2、熱鬧的馬路
3、我們去遠足
4、海陸空三軍
美術(shù)：1、手工：繁忙的港灣
2、繪畫(huà);馬路上的車(chē)
3、繪畫(huà)、我們去旅行
4、折紙：飛機
音樂(lè )：1、游戲：捕魚(yú)
2、歌曲;小熊過(guò)橋
3、游戲：小兔和狼
4、律動(dòng)活動(dòng)：學(xué)軍律動(dòng)
七、環(huán)境創(chuàng )設：
1、墻飾布置：各種運輸工具的圖片
幼兒的作品展
未來(lái)的運輸工具
2、區域材料提供：收集各種運輸工具照片、圖片圖書(shū)、玩具。
美工區：蠟筆、橡皮泥、各種紙盒。
閱讀區：各種運輸工具的字卡、兒歌、圖書(shū)。
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