快樂(lè )的元宵節作文(集錦3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的元宵節作文3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
我在報紙上看到，正月十五是五十二年以來(lái)月亮最圓最亮的一天。
那天，學(xué)校照常上學(xué)、放學(xué)，到了晚上，我回到了家，然后我們一家人去了吉之島吃晚飯。吃完了飯，本來(lái)想我們去東江公園看煙花的，但我們看著(zhù)街道上人山人海的人群，所以就取消了這個(gè)念頭，只好站在遠處觀(guān)望。
我迫不及待地等著(zhù)，終于來(lái)了，只聽(tīng)到“砰砰”的聲音，煙花就像火箭般快速地飛上天空炸開(kāi)了，好似一朵朵花綻開(kāi)了美麗的笑臉，又好似突如其來(lái)的大火球與某個(gè)星球互相碰撞爆炸了。散下星星般的燈光。好看極了!緊接著(zhù)各式各樣的煙花陸陸續續地飛上天空，五顏六色、千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。在我的腦海里頓時(shí)浮現出一幅五彩繽紛的`畫(huà)面，我們都情不自禁地驚嘆到!好..........美啊!
煙花結束了,可我還沉浸在"五彩繽紛的世界里".久久不能息。但愿我在20xx年我的成績(jì)也能開(kāi)出如此美麗的“煙花”。
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
每年家鄉的元宵節我都過(guò)得非�？鞓�(lè )，今年也不例外，我和爸爸媽媽一起去葵花廣場(chǎng)去觀(guān)花賞月，不過(guò)花是煙花。
月亮圓圓的，像一個(gè)大玉盤(pán)，明亮地掛在天空，潔白的月光灑滿(mǎn)大地。我沒(méi)過(guò)去的時(shí)候已經(jīng)是人山人海了，人們臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、看著(zhù)。
首先我們放飛了一個(gè)孔明燈，它帶著(zhù)我們的希望飛向天空，最后化作了一顆紅色的小星星。焰火開(kāi)始了，天空中五顏六色，有的像七色花綻放出無(wú)數層的花瓣，有的像小蛇蜿蜒伸向夜空，整個(gè)天空就像一個(gè)漂亮的'大花壇，美不勝收。
我希望所有的小朋友都像我一樣能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元宵節，也希望我們的家鄉以后會(huì )更漂亮。
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
元宵節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班，每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的`東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹�，我得�?9分，是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！
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