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期末考試總結怎么寫(xiě)通用
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的期末考試總結怎么寫(xiě)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試總結怎么寫(xiě)通用1
期末考試結束了，考試后最害怕的就是知道成績(jì)的那一刻，最期待的也是知道成績(jì)的那一刻，這次的期末考試沒(méi)有給我驚喜。這次考試的結果真如自己想的那樣，沒(méi)有期中考的運氣了!
這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少復習的時(shí)間，現在時(shí)間就更少了。我個(gè)人認為，初三的學(xué)習就好比一列火車(chē)，一旦開(kāi)始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來(lái)不及回頭，看窗外的風(fēng)景。
我個(gè)人本不是一個(gè)很迷信的人，但這次的預感卻出奇地準確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來(lái)。這意味著(zhù)我只能孤軍奮戰，如果有不會(huì )的題目就再也沒(méi)有人教我了，我心中有了不好的預感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個(gè)噩夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)我們家的房子全都倒塌了(事實(shí)上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒(méi)有告訴我，這是我后來(lái)才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著(zhù)肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實(shí)在有點(diǎn)詭異。
以上的只是客觀(guān)原因，主觀(guān)上的原因影響的成分應該更大。我被期中的成績(jì)所麻木，沒(méi)有提早復習，等到我意識到的時(shí)，為時(shí)已晚，連學(xué)校的`作業(yè)都應付不過(guò)來(lái)，更別提花時(shí)間去復習了。
我在考場(chǎng)上頭昏腦脹，不會(huì )做的錯了，會(huì )做的也錯了，所有考試考下來(lái)，除了第一門(mén)數學(xué)考得好之外，其他幾門(mén)都掛了紅燈，有點(diǎn)甚至創(chuàng )了歷史新低�？纪暝嚭�，我只是很麻木地看著(zhù)小說(shuō)，玩著(zhù)電腦，無(wú)所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是，我這次并沒(méi)有過(guò)分傷心，我甚至沒(méi)有哭(當然，我沒(méi)有抑制自己想哭的*，只是心里已經(jīng)麻木)。我問(wèn)媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個(gè)良好的心態(tài)，我只能對她苦笑。
考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jì)，當然這也不是說(shuō)成績(jì)不重要，而是通過(guò)每一次考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現自己的不足，不斷提高自己，完善自己。
雖然這次考的不好，我會(huì )從中選擇自己的補足，爭取在下次靠的更好!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用2
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看全解里的資料還有上課寫(xiě)的`筆記，那樣能增長(cháng)從課文中學(xué)不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。
數學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學(xué)練習冊的錯題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì )在考試的時(shí)候又做錯。
英語(yǔ)雖然是我的強項，因為我以前經(jīng)常讀背單詞，所以英語(yǔ)是我的強項，但是必須每一課的內容都會(huì )讀。但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前二名，加油!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用3
時(shí)間過(guò)的很快，馬上就要到期末考試，剛剛經(jīng)歷了月考，我對自己評價(jià)很差，是我復習的太差，的確在這段學(xué)習中，我并沒(méi)有認真的學(xué)，在放假時(shí)間，到了家先看電視，我問(wèn)自己也控制不住，什么大道理，自己都懂，就是實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，就是不愿意做，每當考試差了吧!就回家學(xué)習，可是就堅持了一星期，三分鐘熱度，我曾經(jīng)對我自己說(shuō)過(guò)：“要靠命運改變自己，長(cháng)大后，要進(jìn)用自己的頭腦勞動(dòng)”知識是無(wú)止境的'，每個(gè)人的時(shí)間都是相同，你放心吧，老天不會(huì )給你多點(diǎn)時(shí)間買(mǎi)也不會(huì )少給你一點(diǎn)時(shí)間，為是么在相同的時(shí)間，別人比你強呢?從我的身上我總了解一點(diǎn)對我學(xué)習很有幫助，光有目標不實(shí)際行動(dòng)等于零，所以在日常生活中應該為自己的理想去奮斗，而不是光用嘴行動(dòng)。
在這九科中，我的成績(jì)很一般，但比起來(lái)，我的理科比較差，但是，不能因為理科差。就不能放棄了理科，我會(huì )為自己明天打造地更好，所以我要加倍的說(shuō)理科，學(xué)理可不是一件容易的事，但我也要奮斗，不為自己的明天留遺憾，還有15多天的時(shí)間，我該奮斗了，不要在虛度自己的年華。為了自己理想奮斗吧!期末考試我來(lái)了!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用4
期末考試歷時(shí)兩天，于20xx年xx月5日星期五下午結束。由于昨天回家已屬于“癱瘓”狀態(tài)，所以沒(méi)有及時(shí)的記下考試的感受。
這次期中考試，是一次與眾不同的考試，意味著(zhù)在初中兩個(gè)月的學(xué)習成效以及第一次七門(mén)功課同步考。從考場(chǎng)出來(lái)，身心疲憊，同時(shí)也很失落。下面總結一下七科大體的考試情況吧:
語(yǔ)文：總體感覺(jué)較為良好。通過(guò)與同學(xué)交流幾個(gè)有些疑問(wèn)的題，并沒(méi)有發(fā)現錯誤。只是閱讀題的回答可能不是很全面具體，總覺(jué)得課外的現代文閱讀翻來(lái)覆去就在考一個(gè)主題。一個(gè)同學(xué)給我說(shuō)，這些題的大意都差不多，考得心里都感覺(jué)不確定自己的答案了。
數學(xué)：感覺(jué)還可以。不過(guò)考滿(mǎn)分已經(jīng)是一個(gè)遙遠的幻想。由于對第一單元知識的掌握不牢固，導致一個(gè)題出錯，此題大意為：一個(gè)硬幣通過(guò)旋轉，像一個(gè)球體，從中我們可知道-----------------。正確答案：面動(dòng)成體。本人的.答案為：球體可由圓形繞一點(diǎn)旋轉而成，并且球體的任何一個(gè)截面都是正圓。如果把前半句加以總結性的提煉，可能就不會(huì )錯了，真是多此一舉啊!
英語(yǔ)：感覺(jué)還可以。不過(guò)有一個(gè)題仍似懂非懂，不過(guò)扣分應該是不可避免的。
對于新增添的四個(gè)學(xué)科，本人有些欲哭無(wú)淚。
政治：一般。政治平時(shí)上課很簡(jiǎn)單，談感想，看書(shū)加劃重點(diǎn)，幾乎就沒(méi)什么事了，誰(shuí)知臨考試前發(fā)下一張復習提綱要求背過(guò)，一開(kāi)始沒(méi)當回事兒，覺(jué)得看幾遍理解了就行了，再加上老師在課堂上領(lǐng)著(zhù)背了一點(diǎn)，考前一天連看都沒(méi)看，考試的那天中午，臨陣磨槍?zhuān)_(kāi)始緊張了，不過(guò)還好差不多都記清楚了，就是政治答卷中的解答題第三個(gè)為什么要勞逸結合中漏掉了一個(gè)“在學(xué)習的過(guò)程中”，第四個(gè)玩的原則中漏掉了一個(gè)“積極”。政治提綱不難背，但是問(wèn)題太容易混淆了。
歷史：一般。在歷史復習上，我算是下了功夫。臨考試前一天，我把歷史學(xué)檢中的預習提綱全做上了，并且看了看“商鞅變法”、“千古一帝——秦始皇”的解答題，把歷史復習題的答案全弄懂了，歷史書(shū)翻了一遍。結果到了考場(chǎng)，有一些題竟然奇跡般的忘掉了，還有非選擇題中有關(guān)商鞅與秦孝公的題里，體現了什么階級壓根沒(méi)寫(xiě)。交上答卷后，問(wèn)了問(wèn)監考的歷史“元謀人”老師，老師說(shuō)，是新興地主階級。還是對知識的掌握不夠啊!
生物：一般。生物是我日常課程中比較愛(ài)上的一科，但也是考試中最悲劇的一科。這些題總讓人感覺(jué)很簡(jiǎn)單，結果是讓我錯誤百出。其實(shí)考前復習也挺充分的，可是一到考試就糊涂，算了不提了。
地理：還可以。日常生活中較討厭的科目，但是考試還是挺有趣的。地理考試總是讓我的腦子轉得暈暈的，但這種感覺(jué)挺爽。不過(guò)我也有一個(gè)嚴重錯誤——做得太慢了，一節課的考試時(shí)間，我根本不夠用，時(shí)間緊迫，在老師的催促下，最后一個(gè)畫(huà)圖題我改了三次，也不知道改沒(méi)改對，就“強行”收卷了。
考完試后，班主任劉老師說(shuō)，這次數學(xué)三班有考滿(mǎn)分的，他們有考滿(mǎn)分的實(shí)力。我們班沒(méi)有考滿(mǎn)分的，應為我們沒(méi)有實(shí)力，為什么沒(méi)有實(shí)力?因為我們太浮躁了。是啊，我在臨考前很浮躁，考好的前提就是心平氣和，心不靜怎么能考好呢?
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!不管怎樣，揮揮手對煩惱說(shuō)聲bye bye，笑對人生，笑對下周五的家長(cháng)會(huì )!
這是一個(gè)初中生的期中考試總結，從中可以看出一些問(wèn)題，比如，初中生通過(guò)第一次考試對新增的科目有了一定的理解，對自己的問(wèn)題有了發(fā)現，等，也可以看出這個(gè)孩子還是非常樂(lè )觀(guān)的。健康的心理是有效提高學(xué)習成績(jì)的保障。
期末考試總結怎么寫(xiě)通用5
一年一度的期末考試結束了，下面我對7年級歷史學(xué)科做出以下質(zhì)量分析：
一、成績(jì)分析：
參考人數：
最高分：最低分：
優(yōu)生率：及格率：
待及格率：差生率：
總分：平均分：
二、試卷的評價(jià)
1、試卷的基本情況：
歷史考試時(shí)間為45分鐘，卷面總分為100分，閉卷。歷史學(xué)科的題型包括單項選擇題、判斷題、填空題、材料分析題和圖說(shuō)歷史題和簡(jiǎn)答題。
2、試卷的基本特點(diǎn)：
(1)依綱據本。命題依據七年級歷史課本的內容，以歷史課程標準為依據，沒(méi)有超出規定的范圍。
(2)基礎性強。試題立足于歷史基礎知識，以重點(diǎn)知識來(lái)設計題目。重在考查學(xué)生對歷史基礎知識的掌握情況。
(3)標高適度。試卷沒(méi)出現較大的偏題、怪題，只有個(gè)別題目稍難點(diǎn)。整卷的試題難度應該說(shuō)是適中的。
(4)題目設計具有簡(jiǎn)明性。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡(jiǎn)單明了，學(xué)生審題時(shí)一目了然。
三、學(xué)生答題情況分析
1、優(yōu)點(diǎn)
(1)對歷史教材的主干知識掌握得較好。學(xué)生能根據要求加以復習鞏固，對重點(diǎn)知識的掌握較熟練。
(2)能正確地運用解題方法。大部分學(xué)生能采用較常用的直選法和排除法來(lái)解答選擇題。
(3)能根據題意認真解答。大部分學(xué)生能根據題目的要求，認真分析問(wèn)題，正確地得出答案。
(4)部分學(xué)生的學(xué)科能力有所提高。大部分學(xué)生的再認再現能力較強;部分學(xué)生善于運用已知知識進(jìn)行分析判斷，此次判斷題的得分率略高，在一定程度上反映學(xué)生具備了理解、分析能力。
2、存在問(wèn)題
(1)基本功不扎實(shí)。書(shū)寫(xiě)不公正、不規范，錯別字多。如罷黜百家的黜等。
(2)同類(lèi)知識混淆不清。學(xué)生對同類(lèi)知識掌握不牢固，張冠李戴的現象很普遍。
(3)時(shí)間、地點(diǎn)類(lèi)的.知識掌握不到位。
(4)分析能力有待進(jìn)一步提高。試題中考查考生分析能力的題目比例很少小，但此類(lèi)題目的得分率較低，反映了學(xué)生對歷史事件的影響未能正確地加以分析。
(5)復習不到位。本次考試學(xué)生基礎知識掌握得不是太好，選擇題錯了很多，主要原因是學(xué)生在復習過(guò)程中沒(méi)有集中精力去記憶。
四、改進(jìn)措施。
1、提高學(xué)生閱讀理解歷史資料的能力。教師要引導學(xué)生讀教材，課堂上多引進(jìn)一些課外史料，培養學(xué)生的閱讀習慣和能力。
2、注重學(xué)生分析、概括和綜合能力的訓練。分析、概括和綜合是歷史學(xué)習中最常用的方法，也是檢驗學(xué)生能力的基本內容，教師在教學(xué)中要加強這方面的練習。
3、加強學(xué)法指導，教師在教學(xué)中要教學(xué)生如何審題，如何尋找試題的關(guān)鍵詞，捕捉有效信息。
4、根據目前命題的趨勢和課程改革的要求，以后主觀(guān)性題目還會(huì )適當增加，以培養學(xué)生創(chuàng )新思維和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
期末考試總結怎么寫(xiě)通用6
前幾天我們都做口算，聽(tīng)說(shuō)今天考試又加了一項每日一思的卷子，我想：“卷子上的體會(huì )不會(huì )很多呢，會(huì )不會(huì )時(shí)間不夠呢?會(huì )不會(huì )我不會(huì )做呢?”
考試前，委老師說(shuō)：“口算卷子有十分鐘時(shí)間，每日一思卷子有十五分鐘時(shí)間。卷子寫(xiě)完名字翻到空白面，時(shí)間到了以后，翻到空白面，等待老師來(lái)收�！�
開(kāi)始考試了，監考老師竟然是復校長(cháng)，我們有了卷子，寫(xiě)好了班級和姓名，翻到空白面，嘟——嘟——，哨聲響了，我們開(kāi)始答卷，我每道題都認認真真地做，寫(xiě)“口算”，再寫(xiě)“填空”，又寫(xiě)“括號里最大能填幾”，最后寫(xiě)“找規律”，我害怕做錯，沒(méi)想到寫(xiě)完了還有四分鐘的檢查時(shí)間，唉!還好檢查出來(lái)了一道錯題，我把錯題改正了，又過(guò)了兩分鐘，嘟——嘟——，哨聲又響了，復校長(cháng)把卷子收走了，我又想起有一道題我沒(méi)檢查，我嚇出了一身冷汗。我想：“每日一思卷子上的題會(huì )不會(huì )很多?”每日一思的卷子發(fā)下來(lái)了我又一次寫(xiě)好了班級和姓名，我一看，原來(lái)題只有五道小題，我們開(kāi)始答卷，我先寫(xiě)第一道題“填空”有一道題是問(wèn)星星是什么，我做不出來(lái)，我就做下面的解決問(wèn)題解決問(wèn)題我都做完了。沒(méi)想到體育老師進(jìn)來(lái)又說(shuō)：“解決問(wèn)題要寫(xiě)算式�！蔽揖鸵匝咐撞患把诙乃俣葘�(xiě)了算式，我又回過(guò)頭來(lái)做星星是幾這道題，我忽然想起來(lái)!星星是五，我又以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)了上去。嘟——嘟——鈴聲響了，卷子被收了。我想我能不能得一百分?
上課時(shí)，委老師給我們講兩張卷子上的題。忽然，委老師講的'一道題讓我大吃一驚!因為我把這道題寫(xiě)的答案是對的，可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔，考不了一百分。我暗暗下起了決心，以后一定不犯相同的錯誤!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用7
到學(xué)期末了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)忐忑的期末考試。
放了幾天假，要到學(xué)校領(lǐng)成績(jì)了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的錯題，又看了看成績(jì)，覺(jué)得這次期末考試成績(jì)不是很理想，語(yǔ)文考了99分，數學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了100分。
語(yǔ)文題我覺(jué)得錯的太不應該了，居然抄錯了字，下一次，我絕對不能犯這種低級的錯誤了，我要仔細讀題，認真書(shū)寫(xiě)，用心檢查，認真聽(tīng)講，做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜，一定能考一個(gè)好成績(jì)!
數學(xué)的成績(jì)太不好了優(yōu)秀作文，這次很粗心，算錯了得數，因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)驗算，所以算錯了，下次，一定要驗算吸取這次的.教訓，考一個(gè)好成績(jì)，仔細檢查。
英語(yǔ)這次考得很好，因為題都很簡(jiǎn)單，我要保持這種狀態(tài)，爭取下次期末考試還考100分!
通過(guò)這次期末考試，讓我明白了要認真檢查，仔細讀題，不要把自己會(huì )的題做錯了。希望再到學(xué)期末時(shí)，考個(gè)好成績(jì)!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用8
期末考試結束了，成績(jì)我也一一知曉，自己學(xué)習不足之處也一目了然，我要認真的對自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴格的，寫(xiě)字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫(xiě)字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫(xiě)的不工整，我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫(xiě)得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫(xiě)的字就會(huì )說(shuō)道真是字如其人啊!
這次的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是一百個(gè)不滿(mǎn)意，也使我在同學(xué)面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光，把掌握不牢固的知識全部補回來(lái)，并在這個(gè)基礎上提前預習五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話(huà)：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過(guò)暑假�！边@句話(huà)使我有了感悟，我應該比別人更努力來(lái)彌補自己學(xué)習的.不足之處，只有更努力的人才會(huì )有更多的收獲。雖然這次成績(jì)不是很理想，但是我并沒(méi)有放棄學(xué)習，我要學(xué)會(huì )不懂就問(wèn)，也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己，改變自己是要靠自己的自覺(jué)，這個(gè)決心在我的暑假里會(huì )默默的發(fā)芽。媽媽說(shuō)：“我這次考的不理想，只能說(shuō)明之前學(xué)的沒(méi)有學(xué)好，以后要更加努力�！奔佑�!我相信自己一定是最棒的哦!
期末考試總結怎么寫(xiě)通用9
模擬考試結束后，學(xué)校準備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(cháng)會(huì )。當班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看，發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。
“叮零零”，下課了，教師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的，一擁而出，爭先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶，好奇地跟著(zhù)他們來(lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)他們在操場(chǎng)的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語(yǔ)：“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長(cháng)會(huì )上教師別告我們的狀啊，要多多表?yè)P我們吧……”
就這樣，他們十分虔誠的一遍一遍的'祈求著(zhù)蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué)，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)教師正好從這里路過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，捂住嘴笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)“真認真呀，就差燒根香了!”
一旁的我，感到好笑的同時(shí)，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當初?如果大家平時(shí)好好地預習復習，努力學(xué)習，多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認認真真答題，那么，又哪會(huì )考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開(kāi)家長(cháng)會(huì )前，這樣的情景不再出現。
期末考試總結怎么寫(xiě)通用10
xx分的期末考試分數，可以稱(chēng)得上是慘不忍睹。我不敢想象，當老師們知道一個(gè)好學(xué)生有這樣的成績(jì)是，相信他們的心情是用嘴說(shuō)不出來(lái)的。我也不敢想象，到了散學(xué)典禮的時(shí)候，他們和我會(huì )有怎樣的對話(huà)。
可是，媽媽說(shuō)得對：“遇到失敗時(shí)，不是要把失敗放在一旁，而是勇敢地站起來(lái)，勇敢地面對失敗�！蔽铱梢栽诤俚臅r(shí)候報一些課外班，努力學(xué)習。
失敗是成功之母。這次的.失敗，是要讓我懂得如何去站起來(lái)。但如果我各科考試都得了100分，寒假時(shí)我就會(huì )手機、電腦離不開(kāi)。
至散學(xué)典禮我和老師的談話(huà)，我也找到了正確的答案;不管老師會(huì )不會(huì )當著(zhù)全班的面大聲罵我，不管老師叫我去辦公室談話(huà)。我會(huì )把自尊心扔下，我會(huì )告訴老師：“老師，我考的的確很差，但是我會(huì )更努力的學(xué)習!”
勇敢地面對困難，是唯一的正確的辦法，不會(huì )再遇見(jiàn)絆腳石的時(shí)候停下腳步，低頭哭泣�？奁菦](méi)有用的，有兩條路給我，是在原地哭泣?還是繼續勇敢地站起來(lái)，向前走呢?
期末考試總結怎么寫(xiě)通用11
緊張的一學(xué)期過(guò)去了，我們馬上迎來(lái)了期末考試，我很想取得一個(gè)好成績(jì)，但我并沒(méi)有為之付出更大的努力，結果可想而知，沒(méi)有努力，沒(méi)有收獲，我考砸了。
看到別的同學(xué)的優(yōu)異成績(jì)，我很羨慕，要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習，我寫(xiě)了反思。
第一，考試前一段時(shí)間，我沒(méi)有真正努力學(xué)習，有些貪玩，沒(méi)有全心全意的去學(xué)習。今后我會(huì )上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，保質(zhì)保量，尋找適合自己的.學(xué)習方法。
第二，我近段時(shí)間，玩游戲，看電視較多，耽誤了學(xué)習。我決定，開(kāi)學(xué)以后，周六周日可以適當的玩電腦，但平時(shí)一定不完，看電視也應有節制。
第三，我的思想上有些懶惰，不能夠完全投入到學(xué)習中，總是被周?chē)挛镂�，所以今后，我一定培養自控力。
最后，我一定會(huì )說(shuō)到做到，我明白，只有刻苦，才能進(jìn)步，一次失敗不算什么，我相信下一次，我一定會(huì )進(jìn)步的。
期末考試總結怎么寫(xiě)通用12
這次期末考試成績(jì)很不好，退步了很多，主要失誤在于數學(xué)，語(yǔ)文，化學(xué)這三科。
數學(xué)這次考得不好，我認為原因在于我的做題量不夠，見(jiàn)的題少，知識運用得不夠靈活。所以，我以后會(huì )增加訓練量，多做一些題，更好地掌握知識。
我的語(yǔ)文基礎不好，想一些字詞，病句什么的都沒(méi)學(xué)好。所以，我會(huì )多積累一些生字生詞，記住它們的字形和讀音，多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學(xué)很不理想，主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來(lái)之后，錯的題都會(huì )改，就是當時(shí)考試是太浮躁，太粗心了。還有些不自信，有一道題明明選對了，最后臨收卷還給改錯了。
這次英語(yǔ)成績(jì)也不太好，因為我的詞匯量明顯不足。所以，以后我會(huì )逐漸養成讀英語(yǔ)和看筆記的.習慣。
這次考試的失利我會(huì )牢牢記住，爭取下次能取得一個(gè)好成績(jì)。
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