西游記作文

西游記作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的西游記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　放假了，我很想讀一部長(cháng)篇小說(shuō)，爸爸便推薦給我三大本的《西游記》。

　　我興致勃勃地翻開(kāi)第一回，啊，盡是些詩(shī)呀詞呀什么的，很不好懂，看得我稀里糊涂的，一下子沒(méi)了興趣，向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看，對我解釋說(shuō)：“后面故事情節一展開(kāi)就好理解了，看不懂的地方可以先跳過(guò)去。我就是像你這么大時(shí)第一次讀這部書(shū)的�！�

　　我將信將疑地硬著(zhù)頭皮往下讀，果然逐漸來(lái)了興致。隨著(zhù)石猴出世、群猴住進(jìn)水簾洞、美猴王外出學(xué)藝等故事的出現，我眼前好像出現了一個(gè)神奇的世界，覺(jué)得街上賣(mài)的那些《圣斗士》等亂七八糟的.連環(huán)畫(huà)，簡(jiǎn)直沒(méi)法和它比。我如獲至寶，再也舍不得放下，被書(shū)緊緊吸引住了。我白天讀，晚上讀，顧不得看電視，聽(tīng)不見(jiàn)別人對我說(shuō)話(huà)，甚至吃飯、上廁所手里也拿著(zhù)它。有時(shí)情不自禁地“哧哧”發(fā)笑，或者大喝一聲“好”，弄得家人莫名其妙。就這樣，一百回的三大本《西游記》，不到一星期就被我全部看完了。

　　看完了《西游記》，我受到了不少啟發(fā)。你看那唐僧，雖然有時(shí)人妖不辨，是非不清，可他從不怕山高路遠、征程險惡，從不打退堂鼓，一心一意去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。這不正應了“有志者事竟成”這句古話(huà)了嗎？孫悟空從石縫里蹦出，雖然開(kāi)始什么也不會(huì )，但它外出尋師，學(xué)得一身好本領(lǐng)。在保護唐僧取經(jīng)的路上，全靠他斬妖降魔，要是沒(méi)有他，一百個(gè)唐僧也成了白骨精之類(lèi)的鍋中肉了。我想，將來(lái)我們建設祖國，不也應該像孫悟空一樣有一身過(guò)硬的本領(lǐng)嗎？

西游記作文 篇2

　　這個(gè)暑假我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》。雖然看過(guò)了電視連續劇的《西游記》，但是一翻開(kāi)書(shū)，我還是被書(shū)中那些優(yōu)美的`詞句給陶醉了。

　　書(shū)中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為，一路上保護唐僧，好幾次揭穿妖怪的真面目，雖然有兩次被唐僧趕回花果山，但是最終還是保護大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的爭斗中，唐僧三次誤把白骨精錯認為普通百姓，還把孫悟空趕了回來(lái)，導致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進(jìn)嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來(lái)。孫悟空機智聰明，一次次識破妖怪們的陰謀詭計；孫悟空還非常勇敢，在與妖魔鬼怪的爭斗中，他從不退縮，一心保護師傅一行西天取經(jīng)。

　　通過(guò)閱讀此書(shū)，我更深刻地認識了唐僧的持之以恒，豬悟能的憨厚可愛(ài)，沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前，我在學(xué)習上一遇到困難就退縮，有了目標卻不堅持，還經(jīng)常浪費時(shí)間。今后，我要向他們學(xué)習，認真學(xué)習，和同學(xué)們團結合作，這樣才能十全十美。

西游記作文 篇3

　　西游記這本書(shū)可謂是家喻戶(hù)曉�？蓻](méi)想到，這本書(shū)竟然是六年級的必讀書(shū)目。我不禁嗤之以鼻，別說(shuō)這本書(shū)了，就連電視劇也不只看過(guò)多少遍了�？僧斘夷椭�(zhù)性子再次翻開(kāi)它時(shí)，我又一次被它迷住了。

　　“三陽(yáng)交泰產(chǎn)群生，仙石胞含日月精。借石化猴完大道，假他姓名配丹成�！�

　　熟讀西游的朋友都知道，這首是講的.是美猴王—孫悟空。那么，我們就來(lái)聊聊孫悟空。

　　“孫悟空”這個(gè)名字取得挺有趣。在第一回中（文言文版），菩提老祖想為他取個(gè)名字，因他是猢猻的一種，把“猻”字去掉反犬旁，去姓為“孫”；菩提門(mén)中有十二字，即：“廣大智慧真如性海穎悟圓覺(jué)”，他是第十代小徒，取第十字“悟”；“空”源于成語(yǔ)“四大皆空”，于是權名為孫悟空。

　　論孫悟空，斗戰勝佛，一路保唐僧西去，途中降妖無(wú)數，贏(yíng)得世人一致好評。

　　但孫悟空也不是十全十美的。

　　貫穿全文有一條線(xiàn)索，那就是孫悟空的欲望。沒(méi)有它，孫悟空就不會(huì )去拜師學(xué)長(cháng)生不老之數，就不會(huì )當齊天大圣，就不會(huì )大鬧天庭，不會(huì )當一個(gè)失敗的弻馬翁，不會(huì )壓在五指山下，不會(huì )……

　　可見(jiàn)，欲望，能讓人收獲，也能讓人失去。

　　朋友，你懂了嗎？放下欲望，有什么不好的呢？

西游記作文 篇4

　　在人們的傳統觀(guān)念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來(lái)，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛(ài)、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。它是個(gè)玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛(ài)，不受天規約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛(ài)的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個(gè)取經(jīng)路上最不誠心的人，動(dòng)不動(dòng)就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸�；�，一路上鬧了不少笑話(huà)，是孫悟空口中的'呆子、夯貨，但這個(gè)人物被吳承恩寫(xiě)得生動(dòng)活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛(ài)。在這本書(shū)中我最不喜愛(ài)的人物是唐僧，這是個(gè)迂腐無(wú)用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛萬(wàn)苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動(dòng)不動(dòng)就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。

　　不過(guò)他身上也有值得我們學(xué)習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。

西游記作文 篇5

　　《西游記》,在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優(yōu)點(diǎn)，雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智，但是他也會(huì )不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會(huì )幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良，但是他也會(huì )動(dòng)真情。

　　在生活中，像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的，但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據如下：

　　(一)在新世紀的.現代生活中，人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’，無(wú)論對于小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外)，因為這種老師比較和藹，并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦)，交給大家很多課外知識，從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現他是個(gè)比較幽默的人，那么就可以帶給大家很多歡樂(lè )。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎?

　　(二)除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情，像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對愛(ài)情有責任感，并且會(huì )用真心去愛(ài)別人，他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人，所以更能取得別人的信賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)，想要別人愛(ài)你，首先就要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)人，所以他能獲得他人的愛(ài)。

　　豬八戒也許是個(gè)幽默，有責任心且值得信賴(lài)的人吧。這是我對他的印象。

西游記作文 篇6

　　我記得第一次看見(jiàn)那畫(huà)面的時(shí)候，是晚上。

　　初亮的凌晨，他們站在大漠色的沙礫里，迎面是一片無(wú)際的海，翻涌著(zhù)白色的浪花，而他們踏著(zhù)海浪，異色的瞳孔余光拂過(guò)淡淡英氣與向往。風(fēng)輕輕掀起他們的衣袍，在明亮的霧氣中泛著(zhù)絲絲波瀾。

　　彼時(shí)還年幼，三、四歲，模糊的觀(guān)念感里，最?lèi)?ài)就是英雄。

　　而那個(gè)揮舞著(zhù)金箍棒上躥下跳的漂亮猴子，那個(gè)笑起來(lái)就天朗云舒的單純大耳朵豬，那個(gè)眼神沉默跟在隊尾的高大沙僧，那個(gè)身披紅袈裟面容如玉的溫潤和尚，那只毛發(fā)綿軟眼瞳墨黑的柔順白馬一下子就占據了曾經(jīng)被小水槍、玻璃球、冰糖棒冰所占據的時(shí)光。

　　那樣單純的年紀啊，我們計算著(zhù)時(shí)間心心念念。被媽媽罵也沒(méi)關(guān)系，吃不到奶糖也沒(méi)關(guān)系，只要能看見(jiàn)他們懲妖除怪的身影，付出一切都值得。

　　有一天，突然知道了它居然原來(lái)是一本書(shū)，便纏著(zhù)爸爸用白話(huà)念。于是我的童年，不是聽(tīng)著(zhù)搖籃曲漸入夢(mèng)境，也不是伴著(zhù)童話(huà)入睡。我的童年，每個(gè)夜晚都是用《西游記》的一百回連載起來(lái)。

　　——吶，爸爸，孫悟空原來(lái)之前也是壞的么。

　　——吶，爸爸，為什么佛祖要默許手下接受賄賂呢。

　　——吶，爸爸……

　　然后時(shí)光奔走，自以為思想同著(zhù)身體成熟長(cháng)大，便嫌棄它幼稚，塵埃一樣在記憶的洪流中逐漸消失不見(jiàn)。我們喜好的青春小說(shuō)、流行雜志，終于替代掉那一段黑白分明的孩提時(shí)代，替代掉那幅英氣待發(fā)的畫(huà)面。

　　可是再然后呢，我們變成了什么樣？

　　于是終于的偶然一天，無(wú)意間把它翻找了出來(lái)，鐵紅而古樸的`封面覆上薄薄細塵，低暗的色澤，像是一個(gè)被丟棄后躲在角落的孩子。

　　該用怎樣的詞匯來(lái)形容，那瞬間心臟收縮般的難受。

　　我從來(lái)都記得，在我十歲以前，它一直是和生日禮物一般彌足珍貴。只是為什么，歲月長(cháng)大，它竟被我想的越發(fā)淺薄。多少時(shí)光沉積，在它身上留下凝重醇韻。幾寸的距離，卻是千百年都無(wú)法穿透的沉厚。

　　為什么一句幼稚，就可以削薄它的價(jià)值？

　　他們本該那樣鮮活靈動(dòng)，他們本該就是孩童眼中高大偉岸的英雄，他們本該就只存活于紙上。讀不懂他們的人，沒(méi)有資格對它給予任何評價(jià)。

　　只有一顆真摯希望的心，才足以分享它無(wú)數歲月沉積下來(lái)的凝厚。

　　才足以，遙望他們抵至終點(diǎn)。

　　夕陽(yáng)終于離開(kāi)了，絢麗的云之彼端瞬間黯淡，地平線(xiàn)上一只白馬寂靜而立，天與地顏色漸變中，唯有它身上的紅袈裟鮮明至極。白駒過(guò)隙，歲月恍惚間蒼狗倏忽跑去好遠，而亙古不變的是他們，野草一般瘋狂蔓延的希望與堅定。

　　師父，師父，你看哪，前面有戶(hù)人家。

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