中秋月夜作文

(熱)中秋月夜作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中秋月夜作文，希望對大家有所幫助。

中秋月夜作文1

　　舉頭望明月，低頭思故鄉；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。在世人們的吟詠中，中秋這個(gè)彌漫著(zhù)悲歡離合的節日，又重臨人間。

　　在中秋小假，我乘車(chē)去了老爸家，是在忻州的電廠(chǎng)，這里四面環(huán)山。晚上，吃過(guò)晚飯，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，坐在街邊等待月亮出現，在那天下午，天氣有些壞，晚上夜空中像是天鵝羽絨的天穹，只見(jiàn)天空中隱現出一顆半明半暗的月亮，它散發(fā)出皎潔的光亮，靜靜懸掛在空中；她宛若一位端莊賢淑的婦女，穩坐在天幕上，又恰似一位嬌艷清麗的少女舞動(dòng)著(zhù)白色的紗裙，在天空中清唱；又像一位羞澀怕生的女生，躺在云中，偷偷的望向人間，生怕被被別人看見(jiàn)，最勇敢也就偷偷的露出兩面，那嫵媚優(yōu)雅的光芒讓人如癡如醉。

　　夜漸漸加深，月亮依舊不減它的美麗。我細細凝望著(zhù)它，好像有一棵桂樹(shù)，不禁聯(lián)想到那樹(shù)下是否有個(gè)美麗可人，抱著(zhù)那只可愛(ài)的玉兔深情凝望著(zhù)燈火通明，亮如白晝的'人間中她最?lèi)?ài)的人，會(huì )不會(huì )在夜里獨自落淚了？

　　思緒輕輕隨晚風(fēng)飄蕩，耳邊再沒(méi)有風(fēng)聲嘯聲，煙火聲似乎全部都消失了，眼中只有那大玉盤(pán)一般的月亮，浮躁的心在她清幽柔和的月光照耀下，漸漸歸于平靜。哦？月亮好像在笑了，那笑容如母親懷抱般恬靜，卻讓人依戀。

　　坐在街道上，看見(jiàn)無(wú)盡天穹睜開(kāi)了他的眼睛，在眺望這人世間。她如同一塊雪白的奶酪，看上去就美味可口，要不那只貪婪的小狼怎么會(huì )耐不住饑餓呢？

　　那一個(gè)一個(gè)文藝的詩(shī)人，在中秋描繪月亮，來(lái)表達自己的思鄉之愁。中秋，乃團圓之夜，是家人團聚之時(shí)，不遠萬(wàn)里�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”……

　　月灑下如水的夜色，星，訴說(shuō)美麗的神話(huà)，我沉入甜美的幻想中……

中秋月夜作文2

　　中秋月圓之夜，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家過(guò)中秋夜。

　　大人們愉快地交談著(zhù)，拉著(zhù)家常。我和弟弟則跑出去觀(guān)賞月色。

　　抬眼望，一輪皎潔的明月掛在夜空中，宛如一位愛(ài)美的姑娘，好像要在這值得慶祝的中秋佳節把自己好好打扮一番。瞧！她披上了一件乳白而輕柔的紗衣，轉眼間便沐浴在銀輝中，顯得素雅而秀美。她又好像一位害羞的少女，在絲絲白云間穿梭，起舞。她那優(yōu)美的舞姿，舞出了柔和皎潔的月光卻又大方地向大地撒去。風(fēng)兒們爭搶著(zhù)柔美清幽的月光，那些搶到的，得意得悠然一笑，誰(shuí)知這一笑，笑灑了捧在手中的月光，給大地鋪上了碎銀。

　　漸漸地，我陶醉在這充滿(mǎn)詩(shī)意的月夜，不禁吟誦起《古朗月行》：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”

　　回到家中，我依然沉浸在詩(shī)情畫(huà)意的夜色之中。我趴在窗臺上，望著(zhù)月亮，大口嚼著(zhù)香甜的月餅，一絲輕風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，風(fēng)中含著(zhù)甘甜和思念的氣息。我看到了。嫦娥和玉兔在這迷人的夜光里，舞著(zhù)，笑著(zhù)，帶著(zhù)想念親人的表情。慢慢地，月亮睡著(zhù)了，但還有皎潔的月光從她的'紗衣中鉆出來(lái)，悄悄地落在地上，濺起銀花，映照出潔白的玉盤(pán)。

　　��！美麗靜雅的中秋月夜！每當月圓的時(shí)候，我還會(huì )趴在窗臺上，大口嚼著(zhù)月餅，靜靜地欣賞著(zhù)月光舞……

　　鴉兒胡同小學(xué)六年級：王梓童

　　點(diǎn)評：文章的兩點(diǎn)在于對中秋圓月的描寫(xiě)，寫(xiě)出了中秋的特點(diǎn)，把月亮比如成少女和愛(ài)美的姑娘，很形象生動(dòng)，也很有想象力；文章接著(zhù)引出的古詩(shī)，也顯得自然，同時(shí)增加了全篇的文采，不足之處是全文略顯簡(jiǎn)短，收尾有些倉促。祝越來(lái)越進(jìn)步！

中秋月夜作文3

　　我度過(guò)了13個(gè)中秋節，每一年的中秋節我還歷歷在目。特別是今年的中秋節，雖然已經(jīng)成為了過(guò)去，但是回憶起來(lái)還是覺(jué)得很有意義。

　　這年的中秋節，我已經(jīng)不是當年的幼稚的小女孩了，不會(huì )去幻想嫦娥會(huì )不會(huì )到我家來(lái)作客這樣幼稚的問(wèn)題。

　　晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我把家里的燈全關(guān)了，拿著(zhù)小蠟燭走到我的書(shū)桌前。我左手托著(zhù)腮，仰著(zhù)我，看著(zhù)天空上的月亮。這天晚上漆黑的天空上除了幾顆一眨一眨的星星以外，還有一輪圓月。只有零星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆星星，襯托出這天晚上的月亮之光的明亮，甚至發(fā)出的亮光有一點(diǎn)兒詭秘。我呆呆地看著(zhù)金色的月亮，回想起了我身在異處的奶奶。我慈祥的奶奶雖然身首異處，但是我知道她仍然聽(tīng)得見(jiàn)她的孫女給她的祝福――奶奶中秋節快樂(lè )，您的孫女永遠想念與您在一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )的日子。我不禁又想起奶奶幼時(shí)教我唱的'《小白船》，我的腦海里像放電影一樣，浮現出當年的情景。我也想起了歌詞里的小白船、小白兔、桂花樹(shù)、老奶奶……我看了看月亮，仿佛從中看到了一位滿(mǎn)頭銀絲的老奶奶一手扶著(zhù)拐杖，另一只手扶著(zhù)桂花樹(shù)，臉上帶著(zhù)慈祥的笑容，擺了擺手，似乎在向我打招呼。我微微咧開(kāi)嘴笑了笑。

　　我把眼神從月亮中移開(kāi)，在桌前沉思著(zhù)：天上是否有著(zhù)月宮，月宮里有沒(méi)有住著(zhù)嫦娥、兔子。嫦娥在里面寂寞嗎？有沒(méi)有想后翼。

　　時(shí)間如梭，轉眼間我已在加國度過(guò)了一個(gè)夏天。

　　今天是中秋節，望著(zhù)窗外的明月，我的心酸酸的

　　是啊，想家了！

　　隨著(zhù)這一陣陣的涼風(fēng)，望著(zhù)這金黃的明月，我的心，也似乎飄啊飄，飄回了故鄉，飄回了那夢(mèng)中的中秋節......

中秋月夜作文4

　　中秋節的傍晚，我和姐姐搬著(zhù)椅子、拿著(zhù)月餅爬到姥姥家房頂上賞月。

　　我們一邊吃著(zhù)象征團圓的月餅一邊滿(mǎn)懷期待的望著(zhù)天空。藍中透紫的天空潔凈如洗，萬(wàn)里無(wú)云。令人費解的是不知道星星和月亮那里去了。

　　我滿(mǎn)懷期待的安慰自己說(shuō)：“月亮公主一定是在精心的梳妝打扮呢！”于是我們又靜下心來(lái)左等右等、左盼右盼就是不見(jiàn)月亮和星星的影子。

　　正在我們萬(wàn)般絕望時(shí)，突然發(fā)現天空中有一些閃閃發(fā)光的小影子。��！原來(lái)是星星出來(lái)了。緊接著(zhù)，遠方的天空突然冒出了一個(gè)小月牙。那月牙越來(lái)越大、越來(lái)越大，最后終于完全跳上了天空，變成了一輪明亮的圓的不能再圓的明月。

　　“��！姐姐快看，月亮出來(lái)了！”我興奮的大聲喊道。只見(jiàn)月亮像一個(gè)圓圓的'白玉盤(pán)掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了，不時(shí)散發(fā)著(zhù)耀眼皎潔的光芒。

　　這時(shí)，我再仔細定睛一看，那月光并非是純白色的。而是一道道有著(zhù)繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最里面全是橙紅色的，往外是橘黃色，繼續往外分別是深黃色和淺黃色，最外面才是銀白色。

　　這迷人的月光照在大樹(shù)上，使大樹(shù)變的更加生機勃勃；連樹(shù)上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上，使石雕更加栩栩如生，好像馬上就要復活了。這時(shí)，皎潔的月光悄悄的打在我的臉上，使我原本就興奮的小臉，像熟透的蘋(píng)果更加明艷可人。

　　我和姐姐在月光下開(kāi)心的談優(yōu)美的神話(huà)故事，談中秋的來(lái)歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球，和月中的嫦娥牽手。

　　不知不覺(jué)中，夜已經(jīng)深了。我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架。我和姐姐戀戀不舍得離開(kāi)了那輪皎潔的明月。

中秋月夜作文5

　　農歷八月十五是傳統的節日中秋節，這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃月餅，吃月餅常常寓意著(zhù)一家人的團圓。

　　今年中秋夜的月亮像一個(gè)羞羞答答的小姑娘躲在云彩里，接著(zhù)緩緩地移出云霧，光鮮亮麗的她安靜地站在深藍的天空中，羞澀地看著(zhù)全世界。這時(shí)，縷縷月光灑在大地上，使整個(gè)中秋夜顯得寧靜和祥。

　　在如此美麗的月光之下，長(cháng)輩們在一起聊聊生活，聊聊生意，不亦樂(lè )乎，更年長(cháng)的長(cháng)輩每年都會(huì )給我們這些小孩講一些典故，比如嫦娥奔月，后羿射日，吳剛伐樹(shù)等等，這些故事對我來(lái)說(shuō)早就不新鮮了。

　　這時(shí)，堂姐提議擊鼓傳花，誰(shuí)拿到花就要表演節目，大家都非常贊成，于是活動(dòng)開(kāi)始了，沒(méi)想到第一個(gè)拿到花的`竟然是堂姐，堂姐多才多藝，她最拿手的就是彈琵琶、唱南音，她一邊彈一邊唱著(zhù)，美妙的聲音配上迷人的月亮顯得格外愜意，令人沉醉在這優(yōu)雅的月夜中。

　　鼓聲打破了寧靜，沒(méi)想到花又落在了堂姐手上，堂姐說(shuō)：“欣賞后我的音樂(lè )，我現在就來(lái)給你講講我剛剛唱的這首《直入花園》的故事：故事的主人紫姑出生貧寒，但卻擁有一顆善良的心，在殘暴的地主家里幫助著(zhù)和自己同樣境遇的下人，卻慘遭惡毒的女主人算計毒害�！甭�(tīng)完故事，我要求堂姐再彈唱一遍，這次我隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了場(chǎng)景，我半閉眼睛細細聽(tīng)著(zhù)，仿佛看見(jiàn)善良的紫姑緩緩地像仙女一樣飛了起來(lái)，她身邊跟著(zhù)成群結隊的蜻蜓，還有翩翩起舞的美蝶護送著(zhù)她。

　　“蓮阿柳來(lái)啰，柳蓮來(lái)啰”，堂姐細細的唱著(zhù)，聲音更加動(dòng)人，我再次在明亮的月光之中聆聽(tīng)著(zhù)堂姐的彈唱，感受真的是不一樣了。

　　這個(gè)中秋節，帶給我不止止是單純的快樂(lè )，我感受到了南音在中秋夜帶來(lái)的魅力，悅耳的音樂(lè )更讓我沉浸在一個(gè)前所未有過(guò)的美妙的中秋夜。

中秋月夜作文6

　　這是一個(gè)獨特的節日，它有月的優(yōu)美，家人的團圓，月餅的香味。它是一個(gè)古色古香的節日，是中華民族流傳了千年的重大節日。聯(lián)系到它的節日也是數不勝數，如：嫦娥奔月，吳剛伐桂……它就是中秋節呀！

　　當夜幕慢慢的降臨，我和爸爸，媽媽?zhuān)�妹妹一致決定，不能虛度了這個(gè)美好的節日，要去景山賞月！我們帶齊外衣，飲料，月餅就出發(fā)了。爸爸的開(kāi)車(chē)慢慢向山頂駛去，盤(pán)山公路上一片寂靜，沒(méi)有路燈，但天上大圓盤(pán)似的月亮銀色的光芒灑在了大地上，所以隱約還能看見(jiàn)彎曲的公路。我們慢慢繼續向山頂駛去，逐漸看見(jiàn)有許多路人在下山，慢慢的，我們的眼前亮了起來(lái)，山頂上竟有許多人在賞月。我們下了車(chē)，山頂同山下果然相差許多，山下漆黑寂靜，而山上去熱鬧明亮。從山頂向下望，整個(gè)城市盡覽眼底：繁華的街道閃爍著(zhù)美麗的霓虹燈，公路上的汽車(chē)飛快的行駛。

　　我們一家人找了一塊草地，坐了下來(lái)，一起吃月餅，觀(guān)賞月亮。今晚的月亮真圓！圓圓的月亮掛在漆黑又帶一點(diǎn)深藍的夜幕上，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的光芒，像一個(gè)晶亮的大圓盤(pán)嵌在深藍的夜空上。今天的月亮似乎沒(méi)有平時(shí)那樣害羞，把自己藏進(jìn)云朵屏風(fēng)后，而是落落大方的站在天空上，緩緩的行走。夜真靜，靜得聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)梢的聲音，靜得聽(tīng)得見(jiàn)山下城市中小汽車(chē)的鳴笛聲，靜得聽(tīng)得見(jiàn)住在月亮上的嫦娥仙子和她的.月兔輕輕耳語(yǔ)。月餅也美味極了，松軟，美味又漂亮，精致的像天上的月亮一樣。山頂上雖然冷，但我們的心中卻暖暖的，我們一家人還一起去放孔明燈，許下我們最真誠的愿望。

　　我愛(ài)圓圓的月亮，我愛(ài)美麗的風(fēng)景，我愛(ài)林間的寂靜，我愛(ài)中秋節，但我更愛(ài)團圓。

中秋月夜作文7

　　中秋，是游子回歸、闔家團圓的日子；中秋，也是親朋團聚、共享喜悅的日子。

　　八月十五夜幕降臨，圓圓的月亮慢慢爬升，透過(guò)薄薄的窗簾，窗外的景色別有一番景致。對面二層的一戶(hù)人家正在廚房里忙活著(zhù)，在燈光的照射下，快樂(lè )的景色在臉上蕩漾。三樓的`鄰居家里傳出一陣陣酒杯碰撞的清脆聲音，陣陣笑聲從窗戶(hù)傳出。隔壁的那戶(hù)老人家里，只是從窗戶(hù)上發(fā)射出電視畫(huà)面的變換光線(xiàn)，或許，老人家還在等待外地打工的兒女回家來(lái)吧！過(guò)不了多久，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始享用美味佳肴，這位孤獨的老人是否收到了兒女發(fā)來(lái)的訊息？

　　在這個(gè)特別的日子，我最想念的是我的小學(xué)老師。我拿起媽媽的手機，給老師寫(xiě)下了一段信息：老師，中秋節快樂(lè )！衷心感謝您五年來(lái)對我的教育和培養，您永遠的學(xué)生。還記得五年的時(shí)間里，老師陪我們一起學(xué)習生活，同學(xué)們共同拼搏，彼此之間結下了深厚的友誼。還記得三年級的時(shí)候，我們還曾經(jīng)談?wù)撨^(guò)“畢業(yè)”這個(gè)詞，當初感覺(jué)它離我們還非常遙遠�？涩F在再次談起，遠去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為了回憶。

　　還記得離開(kāi)校園的那一天，當最后一個(gè)同學(xué)走出教室，我望著(zhù)空空的教室，突然，一絲凄涼涌上心頭，這種感覺(jué)，仿佛是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。畢業(yè)的我們仿佛是在外的游子，實(shí)驗小學(xué)就是我們的家，中秋節到了，什么時(shí)候我們九班那個(gè)大家庭可以團聚一下呢？

　　親愛(ài)的同學(xué)，讓我們在中學(xué)階段好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)，讓我們的實(shí)小以我們?yōu)闃s，讓我們的老師為我們驕傲吧！

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