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小學(xué)科技作文400字(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)科技作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)科技作文400字 篇1
9月26日下午,在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下,我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。
一上科技館三樓,首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃,有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器,一位大姐姐站在里面,手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然,沒(méi)一會(huì )兒,大姐姐的'頭發(fā)都豎了起來(lái)!巴!太不可思議了!”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù),講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然,紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出,直射籠子,把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘,奇跡發(fā)生了,籠子完好無(wú)損,里面的人也平安無(wú)事?萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀!
接著(zhù),我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球,還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者,我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利?茖W(xué)的奧秘探索不盡,我希望能再次走進(jìn)科技館!
小學(xué)科技作文400字 篇2
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百信家,他改變了我們的生活、工作與交流方式,走進(jìn)科技館,就可以感受到莫高窟的神秘,欣賞圓明園的美麗,體味阿里巴巴的大智大勇……
想看看泰坦尼克號沉船的真面目嗎?在科技管里就能體驗。
我參觀(guān)的是主展廳,第二層講的是,探索與發(fā)現,主展廳科技的美妙和神奇,展示人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中表現出的科學(xué)思想和方法,使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)科學(xué)興趣啟迪創(chuàng )意新意識。主展廳第三層最有意思,有癌細胞放大幾萬(wàn)倍的樣子,還有正常血管的樣子和覆滿(mǎn)了膽固醇的血管。三層的主題是,科技與生活,主展廳根據社會(huì )關(guān)注和公眾關(guān)心的科技與生活內容,從百姓生活的衣食住行出發(fā)精心選取科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)社會(huì )生活的.重要方面,配合以多樣化、情景化、互動(dòng)化、藝術(shù)化的展覽形式,展示科技與人類(lèi)。傳播科技以人本理念,使我們感受創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福和恩惠,同時(shí),關(guān)注科技發(fā)展給社會(huì )一些新的考驗。第四層是講挑戰與未來(lái),未來(lái)的機器人,未來(lái)的洗衣機……
總之,北京科技館真好玩,應該說(shuō),北京科技館真好看。
小學(xué)科技作文400字 篇3
10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上?萍拣^。剛走出地鐵二號線(xiàn)站臺,就看到一個(gè)外形開(kāi)上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上?萍拣^!上?萍拣^分幾個(gè)展區,有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調皮的猴子,眼睛睜的大大的,讓人忍俊不禁;有憨態(tài)可掬的熊貓,捧著(zhù)翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的`是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的來(lái)到了北極。
離開(kāi)動(dòng)物展區,我們來(lái)到了“熱帶雨林”區。沿著(zhù)蜿蜒的小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹(shù)、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發(fā)現它們竟然都是真的。我們在那里游覽了昆蟲(chóng)園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。
接著(zhù),我們去了“信息時(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們早期使用烽煙來(lái)傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對方了解到當地的情況。后來(lái)發(fā)展到馬車(chē)送信、發(fā)電報、打電話(huà)等,現在,人們利用電子通訊發(fā)送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。
最后我們去了“地球家園”,我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標本,我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊,他們都是兩個(gè)頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境,亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。
小學(xué)科技作文400字 篇4
今天,舅媽帶著(zhù)我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。
一進(jìn)展覽館,我們就看見(jiàn)里面陳列著(zhù)各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō):“姐,你快看,這兒有測靜電的儀器!
”“是啊,要不我們去測測?”我小小的心充滿(mǎn)了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球,我們把手伸到測靜電的儀器上,這時(shí)里面的光線(xiàn)也會(huì )隨之變化!肮,這個(gè)真好玩,我們的'手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,它里面的綠線(xiàn)也跟著(zhù)我們的手動(dòng)起來(lái)!蔽艺f(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然,妹妹歡呼起來(lái):“姐,你快看,這是什么?”我朝那里瞟了一眼:“哦,原來(lái)是時(shí)空轉移!
”一個(gè)小男孩正在體驗時(shí)空轉移的滋味,看他玩得多高興!
不過(guò)太刺激了,小孩玩有危險,哎,要是妹妹不在,我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技設備,妹妹也跟了過(guò)來(lái)!敖,你快看,這是“航天飛機”嗎?妹妹欣喜若狂!澳悴徽f(shuō)我還真不知道,原來(lái)航天飛機這么雄偉!
”我興高采烈地說(shuō)!敖,你說(shuō)說(shuō),航天飛機的液氧箱在什么地方?”“運載艙的空間長(cháng)多少?運載最大重量可達多少千克?”“鋁制機翼結構在什么地方……”妹妹刨根問(wèn)底,一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái),真是慚愧。
走出展覽館,我想:妹妹提的這些問(wèn)題,我都是似懂非懂,在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉!
以后在課堂上,我一定要多聽(tīng)老師的話(huà),多學(xué)科學(xué)知識。
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