【優(yōu)選】實(shí)用的元旦的作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會(huì )給我們準備一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶(hù)上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見(jiàn)了，我們都興奮地等待著(zhù)下午的到來(lái)。
終于到了下午，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，把我買(mǎi)的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球，我背著(zhù)它興高采烈地到了學(xué)校。
預備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“想表演的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著(zhù)：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候，老師才注意到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的.時(shí)候心里非常開(kāi)心，同學(xué)們也微笑著(zhù)看著(zhù)我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢!
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )!
元旦的作文 篇2
一年一度的元旦節終于到了，20xx年12月31日星期四早上，我興高采烈的來(lái)到教室；我推開(kāi)門(mén)一看，哇！好美呀，太漂亮了！感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂(lè )”新年新氣象，歡迎你！
整個(gè)教室都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿(mǎn)了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂(lè )，吊燈上也掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準備了兩個(gè)星期的節目，今天終于開(kāi)始了；我特別興奮。
這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬(wàn)鶯然，當然還有我、呵呵！伴著(zhù)同學(xué)們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì )節目開(kāi)始了，首先由全班同學(xué)手勢舞《聽(tīng)我說(shuō)，謝謝你》開(kāi)場(chǎng)，后面接著(zhù)有的同學(xué)唱歌，有的獨舞，有的彈琴伴唱，有的跳現代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
哇哦！下面的舞蹈輪到我表演了，我準備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著(zhù)海草裙子出場(chǎng)時(shí)，迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………，他們可能覺(jué)得我是男生，怎么穿著(zhù)裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續著(zhù)……
時(shí)間過(guò)的`真快，馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)心滿(mǎn)滿(mǎn)，吃完蛋糕，拿著(zhù)自己喜歡的禮物，開(kāi)心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )都這樣過(guò)，好開(kāi)心喔！
元旦的作文 篇3
元旦的到來(lái)，使同學(xué)們歡欣鼓舞，當老師說(shuō)：“明天，第三、四節課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，好不好？”“耶！”臺下一片歡呼。
第二天早上，同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀！今天老師叫我們自己布置教室，同學(xué)們帶的東西可是五花八門(mén)：各色各樣的彩帶歡樂(lè )地飛舞著(zhù)；美麗的雪花迎接著(zhù)20xx的到來(lái)；還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著(zhù)頭……大家找了幾個(gè)人布置教室，其余人坐在凳子上，認認真真讀書(shū)教室，里一切井然有序。老師一進(jìn)班，我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。
漫長(cháng)的等待終于有了結果，做完操后，大家迫不及待地坐到位置上，靜靜等待著(zhù)主持人宣布開(kāi)始�！拔宥嘣┞�(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”嘩——一陣熱烈的`掌聲響起，演出拉開(kāi)了序幕……
呵！我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃呀！精彩的舞蹈讓我們賞心悅目；一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已；滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑；腦筋急轉彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋，冥思苦想……大家小臉紅撲撲的，把手掌都拍紅了�？戳诉@些精彩的表演，我心中一驚，和他們的表演一比，我的魔術(shù)就遜色多了�？戳松匣匚覍�(xiě)的《我無(wú)話(huà)可說(shuō)》，你也許會(huì )問(wèn)，我的魔術(shù)表演的怎么樣？當然，這也是我元旦聯(lián)歡會(huì )上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調動(dòng)氣氛，我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，“我和金效萱有心電感應，雖然說(shuō)我們倆的魔力還不夠，可是——”我拿出了事先準備的三個(gè)編好號袋子，又掏出一個(gè)套環(huán)，“我能猜出待會(huì )放套環(huán)的袋子是幾號。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙，來(lái)放這個(gè)套環(huán)，只要讓金效萱看見(jiàn)就行了�！贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢�(zhù)我。我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我轉過(guò)身去，有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來(lái)，我照做了。三秒鐘后，我問(wèn)：“好了沒(méi)？”“快好了，快好了！”我轉過(guò)身去，從三號袋子里拿出了套環(huán)。我準備下場(chǎng)了，這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑：“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了！”我哭笑不得，只好說(shuō)：“那還有誰(shuí)有密封的容器？”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒，拿了三個(gè)文具盒，我便開(kāi)始繼續猜。和剛才一樣，仍然猜中了�，F在，你也一定想知道是怎么回事吧！我給同學(xué)們揭曉了答案，也要分享給大家：其實(shí)，給袋子編號后，事情就變得簡(jiǎn)單多了，一號袋子是金效萱所說(shuō)的“好”，二號就是“好了”，三號你一定猜中了，那就是“快好了”，經(jīng)過(guò)這么一揭秘，大家才恍然大悟。
令我感動(dòng)的是精彩的表演結束后，老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》，大家都用心的一字一句的唱，眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的認真。在老師的手機下，留下了我們最純真，最開(kāi)心的笑臉。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，人們還沒(méi)有過(guò)癮，元旦聯(lián)歡會(huì )就急匆匆的結束了�？墒�，我們的快樂(lè )還在延續。在迎接即將到來(lái)的20xx時(shí)，希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……
元旦的作文 篇4
今天一大早起來(lái)，天色霧蒙蒙的，仿佛快要下雨了�？墒俏覀儏s非常激動(dòng)和興奮！因為，今天學(xué)校準備了令人開(kāi)心、流連忘返的.元旦游戲節活動(dòng)。當老師宣布大家可以開(kāi)始玩了，我們不約而同地沖向各班教室，投入到豐富多彩的游戲節目中，有“釣魚(yú)”、“歡樂(lè )保齡球”、“放鞭炮”、還有“合作投球”等等，我玩的最不亦樂(lè )乎的是“吹球大王”。只見(jiàn)桌子上并排放了5個(gè)碗 ，選手從左右兩側各自朝兵乓球吹氣，看誰(shuí)最快吹到碗里。開(kāi)始我吹得頭昏腦脹還是沒(méi)有成功，然后我冷靜下來(lái)使出全力猛地一吹，終于把球吹到了第二個(gè)碗里，接著(zhù)是第三個(gè)，一直吹到第四個(gè)碗里。我贏(yíng)了！
今天的游戲玩得太開(kāi)心了！可惜時(shí)間不等人，很快到了吃中飯的時(shí)間，我們一邊吃飯，還一邊看了中國神話(huà)傳說(shuō)動(dòng)畫(huà)片和電影《雞媽鴨仔》。下午兩點(diǎn)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們依依不舍地放學(xué)回家了。
這真是一個(gè)讓人難忘的元旦歡樂(lè )游戲節！
元旦的作文 篇5
新的一年20xx年馬上就要到了，今天是20xx年最后一個(gè)學(xué)習日，在中午到2點(diǎn)1刻放學(xué)時(shí)間之間，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們表演了很多精彩的節目。我印象最深刻的'是一句主持臺詞，“下面是5人淘氣組表演3句半”。朱子語(yǔ)和蔡霄漢說(shuō)的相聲也很搞笑。婁得月唱了一首歌，“時(shí)間都去哪了”，唱的很有感情。我們給同學(xué)的精彩表演不斷鼓掌。
我們一邊看很精彩的節目，一邊吃東西，大家都帶了很多好吃的東西。
我這次沒(méi)有表演節目，下次爭取表演一個(gè)。
元旦的作文 篇6
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(cháng)征》，《長(cháng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的`的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì )：也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)，因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上，班級的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué)，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
元旦的作文 篇7
終于到了元旦節，這天學(xué)校放假一天，我可以痛痛快快的玩了!
上午，我約上小區里的`朋友，一起做游戲。我們自創(chuàng )了一種游戲，名字叫“僵尸危機”。游戲規則是這樣，先分組，定好誰(shuí)當僵尸誰(shuí)當人類(lèi)。然后，人類(lèi)和僵尸各自回自己的基地。僵尸先倒數二十秒，然后來(lái)攻擊人類(lèi)。人類(lèi)的裝備最先進(jìn)，僵尸只能用爪子來(lái)進(jìn)攻。到最后，哪一隊的人少哪一隊就輸了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小朋友們，一會(huì )兒在城堡里瘋狂的掃射，一會(huì )兒又跑到“生命之樹(shù)”補充能量，一會(huì )兒又在草堆里打埋伏。在經(jīng)過(guò)了十八回合的勇敢戰斗后，人類(lèi)勝出了十五次。耶!勝利了，人類(lèi)不是高興，而是很高興!
下午媽媽讓我在家復習功課，晚上再出去玩，因為快考試了。
吃完晚飯，我就又出去和小朋友玩了。我們在一起踢足球，玩陀螺。
就這樣，我快樂(lè )的渡過(guò)了20xx年的第一天!
元旦的作文 篇8
今天是星期五，再過(guò)三天就是20xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間:2天.老師向我 們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù):要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作，必須快馬加 鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題 詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費，班長(cháng) 負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲， 忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有 閑著(zhù)，趕忙商討對策，然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現在是離元旦PARTY開(kāi)始還有30分鐘的時(shí) 候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在 維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排其他工作，準備 好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了，隨著(zhù)下 課鈴聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來(lái)臨了，我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺，做好調音的.工作。
班長(cháng)與主持人有感情地宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài) 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始�！比珗�(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。一
首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音 樂(lè )隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手 臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù)，進(jìn)人游戲，第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規則 是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，球放在第一個(gè)杯子里，要 通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺，落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者，概不負責的!
大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺，都希望獎品能落 在自己手中，班長(cháng)說(shuō):“我先試試�！庇谑�，他走到合 前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世 聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大 笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。 瞧!每個(gè)人都滿(mǎn)面微笑的，可吹完都愁眉白臉的.
然后，大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳 送，在音樂(lè )停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得 上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎 么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分 鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中， 他慢慢走上臺，向大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿 著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中 央，長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)侯，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束�！�
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力，不斷上進(jìn)�！� 我笑了，期末我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答 他們!
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