小學(xué)元宵節的作文大全【5篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)元宵節的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):正月十五鬧元宵。這一天可熱鬧了:吃元宵,賞花燈,看煙花,真是樣樣精彩。
早上七點(diǎn),媽媽把我從被窩兒里拉出來(lái),對我說(shuō):“今天是元宵節,快起床吃元宵!币幌肫鹪涇浀,軟的像海綿;白白的,白的像顆顆珍珠,咬一小口,流出那可口,順滑的餡兒……我不禁“咕咚”咽了一下口水,一咕嚕從床上爬了下來(lái)。我迅速洗刷完。媽媽煮的元宵正好開(kāi)鍋了。元宵的美味使我禁不住誘惑,迫不及待地跑向餐桌,大口大口地吃,我也顧不得燙嘴了,一邊吹,一邊吃,品著(zhù)香香的,甜甜的餡兒,我不由自主地贊嘆:“唔——,元宵太好吃了,再來(lái)一碗!”
美味的元宵,令我陶醉了整整一上午,晚上的所見(jiàn)所聞更是讓我終生難忘。
晚飯過(guò)后,我們出來(lái)看燈會(huì ),前來(lái)參觀(guān)的人絡(luò )繹不絕。在市廣場(chǎng),有許多個(gè)單位贊助的燈會(huì ):日照市建委、市人民醫院、農業(yè)銀行、電業(yè)局、國土資源局等。今年是龍年,燈會(huì )上龍是主角。有長(cháng)的龍;有短的龍;有戲珠的龍;有飛翔的龍;還有帶給人們祝福的龍。除此之外,還有獅子舞球,年年有“魚(yú)”(余),龍飛鳳舞等造型……熱鬧的大街上,游玩的、賣(mài)東西的,人真多,熙熙攘攘,燈火通明。買(mǎi)賣(mài)人的吆喝聲、參觀(guān)者的贊嘆聲、音箱里優(yōu)美的.歌聲與別致、新穎的燈會(huì )美景,共同勾勒出了一幅豐富多彩的生活畫(huà)卷。
我正沉浸在熱鬧非凡的燈會(huì )中,突然聽(tīng)到一串震耳欲聾的煙花聲。我抬頭一看:五顏六色,五彩繽紛的煙花!我驚叫道:“哇!好漂亮!”煙花的形狀各種各樣,煙花的顏色絢麗多彩,煙花的聲音響徹云霄。一會(huì )兒左上方、一會(huì )兒右上方、一會(huì )兒正中間,紅的、橙的、藍的、綠的、青的、紫的、白的、金的、玫紅的,像小傘,像火箭,像噴泉,還有的像蘑菇,有好多人都在看,贊嘆聲此起彼伏:“哇!煙花的形狀真美!薄翱!煙花的顏色真漂亮!薄盁熁ǖ穆曇粽嫦矐c!薄雇淼某鞘,被五彩繽紛的煙花襯托得金碧輝煌,仿佛變成了一座宮殿,連整個(gè)地面都亮閃閃的,真美!
“火樹(shù)銀花不夜天,良宵盛會(huì )喜空前”。這么熱鬧的元宵節不正是我們美好生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
小學(xué)元宵節的作文 篇2
我期盼已久的傳統佳節——節終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀(guān)燈。
一路上,我們有說(shuō)有笑。大街上,人流如潮。有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子的,有爺爺奶奶牽著(zhù)小孫子的……你看,有一個(gè)小男孩拖著(zhù)一只兔子燈,跟在爸爸媽媽后面,多么像一只活潑可愛(ài)的小兔呀!還有個(gè)小男孩頭上戴著(zhù)發(fā)光的牛角,多么像《西游記》中的`牛魔王!
我和媽媽去華地。一進(jìn)門(mén),我驚呆了:這里圍滿(mǎn)了人,他們在干什么?原來(lái),這里正在舉行猜活動(dòng)。你看,每個(gè)人都顯得很著(zhù)急,非常希望自己能猜出的答案。猜出來(lái)的人,爭先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案;有的人想不出,急得抓頭撓耳;還有的人低著(zhù)頭,在默默地思索著(zhù)……
我看到一個(gè)燈謎:東一片,西一片,到老看不見(jiàn)。(猜一器官)我想:這不是我在漫畫(huà)書(shū)上看到的嗎?我猜到了:是耳朵!
我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去,告訴她燈謎的答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“小朋友,真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了!甭(tīng)了這番話(huà),我失望地回到媽媽身邊,繼續猜謎。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽看到一個(gè)燈謎:祖國江山同一姓(打一名詞)。媽媽問(wèn)我:“我們偉大的祖國叫什么名字?”我說(shuō):“中華人民共和國!眿寢寙l(fā)我:“想想這個(gè)超市叫什么名字?”我說(shuō):“大統華!睂Π,我們祖國不是叫“中華”嗎?我恍然大悟:這不是“大統華”嘛!我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對我說(shuō):“小朋友,你答對了,這個(gè)燈就獎給你了!
我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈,心里別提有多高興了。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
你知道元宵節是怎么來(lái)的嗎?傳說(shuō)道教信奉的“三官神”,各有自己的生日,其中天官的生日正是正月十五。據說(shuō),每到正月十五,天官就向人間賜福。于是,人們便興高采烈地在這一天,給“天官神”過(guò)生日,祈求“天官賜!。自此以后,宗教禮儀與民間習俗融為一體,元宵夜張燈結彩蔚然成風(fēng)。
今年的元宵節,我們可熱鬧了!
夜幕剛剛降臨,我們就去街上賞花燈。哇,五顏六色的化燈形態(tài)各異,看得我眼花繚亂,目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈,黃澄澄的桔子燈,五角星似的楊桃燈,紅通通的草莓燈……知道我為什么都說(shuō)水果燈嗎?因為這些水果燈都栩栩如生,非常誘人,讓人看了就想咬一口。
再看街上的行人摩肩接踵,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面?,這一個(gè)老奶奶鶴發(fā)童顏,步履輕盈,還穿著(zhù)花衣裳哩。瞧,這位叔叔,左邊是爺爺奶奶,右邊是阿姨,腦袋上還頂著(zhù)個(gè)小弟弟,全家其樂(lè )融融。
再看看這街上的表演隊,這邊是舞獅子的,舞得多么起勁!那邊是踩高蹺的,瞧他們舞起劍來(lái),依然健步如飛。前面是耍龍燈的,他們可真不容易!豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的,猜燈謎,形式豐富多彩。
當我登上了附近的小山,美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋,光的世界,整個(gè)街上繁忙而熱鬧。
一回到家,奶奶就把熱氣騰騰的`湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透,閃爍著(zhù)珍珠般的光輝,真讓人有點(diǎn)舍不得吃。但是我也管不了那么多了,一口吃下去,香香的,甜甜的,軟軟的,滿(mǎn)口留香,回味無(wú)窮。
媽媽說(shuō):“你知道為什么要吃元宵嗎?”我說(shuō):“是為了祈求家庭團圓,親情友好吧,對不對呀!”“你怎么知道的?”媽媽說(shuō)!耙驗槲叶亲永锏哪鄦h!”“小鬼!”
今天的我們,或者與家人團聚在一起共享節日的快樂(lè );或者守在電視機前觀(guān)看賞心悅目的元宵晚會(huì );或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節日的方式不同,但天邊明月初升,慶祝節日的心情是相通的。
小學(xué)元宵節的作文 篇4
今天是元宵節,我和老爸、老媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那里,只見(jiàn)人山人海,擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了!“咚咚”,演出開(kāi)始了!我帶著(zhù)好奇的心向里面走去,人好多呀,什么都看不見(jiàn),我只好向前走,走了好長(cháng)時(shí)間,也看不見(jiàn)……
沒(méi)辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個(gè)小時(shí)就回去吧!于是,我們一家三口到了xx公園,xx公園的人相對來(lái)說(shuō)較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美!淡淡的`霧氣里“漂浮”著(zhù)許多房屋,仿佛是童話(huà)里的仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧,但是卻領(lǐng)略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見(jiàn)了,xx公園。
下午,老爸開(kāi)始裝火鍋,我在一旁默默地看著(zhù),看得入了迷。
原來(lái),裝火鍋是這樣的:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理:在日常生活中,只要留心觀(guān)察,善于動(dòng)腦,勤于思考,就會(huì )有所發(fā)現、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來(lái)不及看元宵節晚會(huì ),老媽說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)了”,于是我提起了筆,寫(xiě)下了這篇見(jiàn)聞。
小學(xué)元宵節的作文 篇5
今天是正月十五,也是一年一度的鞭炮和花燈的節日,晚上我和哥哥的幾個(gè)朋友到街上去看花燈,街上很熱鬧,賣(mài)什么的都有,街上人山人海,大約在7:00的時(shí)候,各式各樣的煙花都爭先恐后的出現在上空!這時(shí)天空中出現了一束束五彩斑斕的煙花,就像是仙女灑下的花瓣,一條一條的就像是川流不息的`瀑布。
煙花又從地面上連續不斷地冒出來(lái),有紅的、黃的、紫的、藍的,呈現出一道道特別的美景?赐隉熁,哥哥又帶著(zhù)我去看了五顏六色的花燈;羰裁礃邮蕉加,有雞、有龍、有牛,真好看。過(guò)正月十五真好!
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