制作的作文300字

時(shí)間:2024-02-24 13:15:09 生活常識 我要投稿
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制作的作文300字【優(yōu)選10篇】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的制作的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

制作的作文300字【優(yōu)選10篇】

制作的作文300字 篇1

  一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。我和金金各自帶著(zhù)泡泡機和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。

  吹泡泡開(kāi)始了。

  我左手端著(zhù)泡泡水,右手拿著(zhù)泡泡機,把泡泡機插進(jìn)泡泡瓶里,蘸了站泡泡瓶里的泡泡水,抽出泡泡機,含在嘴里,我迫不及待了,向外用力一吹,“啪”的一聲,沒(méi)吹成泡泡反而濺了我滿(mǎn)臉都是泡泡水。

  有了我剛才失敗的教訓,我學(xué)乖了,我又蘸了蘸泡泡水,在此小心翼翼地吹了起來(lái),一個(gè)又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望?墒桥菖萏至,怎么吹也吹不出來(lái),只能拼命地往外擠,“撲”的一聲,泡泡終于脫離了泡泡機了,晃晃悠悠地飄在天空中。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)絢麗奪目的光彩。

  我的意洋洋地望著(zhù)金金,只見(jiàn)他不輕不重地吹著(zhù)泡泡,無(wú)數頑皮的泡泡爭先恐后地從吸管里冒了出來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,顏色變幻無(wú)窮,有嫩綠的,有金黃的,有紫紅的`,還有蔚藍的。真是美麗極了。

  草坪上空的泡泡越來(lái)越多,他們有的兩個(gè)泡泡連在了一起,像一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人;有的幾個(gè)連成一串,宛如一串冰糖葫蘆;還有的十幾個(gè)抱成一團,仿佛一串晶瑩的葡萄。

  無(wú)數晶瑩剔透,五彩斑斕的泡泡在空中飛舞,歡笑著(zhù),帶著(zhù)我的五彩夢(mèng)想飛向遠方。

制作的作文300字 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。

  剛進(jìn)門(mén),我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著(zhù)盤(pán)子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問(wèn):“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著(zhù)我向牌子走去。

  牌子后,坐著(zhù)一位老爺爺,爺爺正在畫(huà)風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子,讓你在上面畫(huà)畫(huà)、染色!我坐了下來(lái),爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著(zhù)畫(huà)筆,看著(zhù)那空白的'風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著(zhù)一只大蝴蝶的輪廓,我謝過(guò)爺爺后就拿起畫(huà)筆,腦子里浮現出一只五顏六色的大蝴蝶,我認真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫(huà)上小草和小花,看著(zhù)漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說(shuō)也說(shuō)不完!

制作的作文300字 篇3

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要我們回家自己做一個(gè)小制作,并且把制作的過(guò)程和感受寫(xiě)下來(lái)。

  回到家后,我開(kāi)始思索該做什么呢?忽然,我看見(jiàn)陽(yáng)臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海里立刻閃出了小汽車(chē)、拖拉機、坦克等模型!疤箍,對了,我可以做個(gè)小坦克呀!”我高興地叫道。

  我拿來(lái)剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來(lái)八個(gè)胖胖的`旺仔牛奶罐,四個(gè)一組用膠布連接起來(lái),用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的輪子就做好了。

  接著(zhù)我開(kāi)始做控制室,我拿來(lái)一個(gè)泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

  正當我為自己的制作高興時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,用什么做炮臺呢?又用什么來(lái)做炮管呢?正當我發(fā)愁時(shí),看見(jiàn)哥哥正在喝牛奶,我靈機一動(dòng),從家里找來(lái)兩個(gè)喝完的牛奶盒用膠布膠起來(lái),然后粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然后用一支筆插在炮臺里當炮管,最后我在一張正方紙上寫(xiě)著(zhù):“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

  同學(xué)們,你們也來(lái)和我一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,變廢為寶,我相信你一定會(huì )有更多意外的收獲!

制作的作文300字 篇4

  今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。

  首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著(zhù)我根據心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當小狐貍的船,再挑了一些好看的樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著(zhù)我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn),又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的.景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著(zhù)小魚(yú)。

  看著(zhù)自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!

制作的作文300字 篇5

  星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。

  星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線(xiàn),還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

  材料準備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著(zhù)在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的.一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線(xiàn)把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(cháng),呵呵,那就是我。

  “小帆船”制作好了,看著(zhù)自己的“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著(zhù)這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。

制作的作文300字 篇6

  我們的教室總是熱鬧非凡,有時(shí)候我們做甜甜的糖葫蘆,有時(shí)候我們做香香的奶茶,而今天,甩干機也走進(jìn)了我們的教室。

  老師說(shuō)今天要做甩干機時(shí),同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,他們難以置信。老師發(fā)下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那個(gè)操作板,它像一個(gè)小床,又像一個(gè)樂(lè )高,第二個(gè)吸引我的東西,它是一個(gè)黑色的電池盒,電池盒上面有一根紅線(xiàn),一根黑線(xiàn),它們都是電池的'血管。線(xiàn)的頭頂有很多銀色的絲,就像小姑娘的頭發(fā),還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那么大,但它在甩干機里就是動(dòng)力的源泉,現在它們組成了一個(gè)三角形。

  我學(xué)著(zhù)大人的樣子,用螺絲刀先把開(kāi)關(guān)固定,再把電池盒固定好,讓馬達帶上帽子站在操作板上,我已經(jīng)想到了成功的樣子,該固定小碗了,我在小碗上粘上雙面膠,黃色的小碗是最難安的,我費了九牛二虎之力才安裝好。

  安裝好電池以后,按下開(kāi)關(guān),我既緊張又興奮,耶,我成功了!

  只要我們細心觀(guān)察,多多思考,就會(huì )發(fā)現科技就在我們身邊。

制作的作文300字 篇7

  今天放學(xué)我寫(xiě)完作業(yè)就和爸爸一起動(dòng)手做一個(gè)小制作——小飛機。

  我找出我最?lèi)?ài)的五張正方形大卡紙。首先把每張大卡紙兩角對折,形成一個(gè)三角形,再中間對折,形成一個(gè)小三角形。緊接著(zhù)把紙片打來(lái),四個(gè)角對著(zhù)中心點(diǎn)對折,就形成了一個(gè)小正方形。然后以一個(gè)角為起點(diǎn),兩邊沿著(zhù)中心線(xiàn)對折,把一個(gè)角向相反的方向對折,形成一個(gè)三角形,再沿中心線(xiàn)對折,這樣就做成了飛機的一部分。最后用相同的方法做五個(gè),其中一個(gè)角做飛機尾翼,把五個(gè)用膠水粘起來(lái)。飛機就制作完成了。

  我開(kāi)心地捧著(zhù)我和爸爸的制作在全家人面前炫耀,心里美滋滋的!爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這是你動(dòng)手動(dòng)腦的.結果,你以后在學(xué)習和生活中,只要做個(gè)有心人,要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于合作,敢于創(chuàng )新,一定會(huì )有新的收獲的!

制作的作文300字 篇8

  我的第一次小制作 我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的`卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

  首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”

  每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

制作的作文300字 篇9

  我認為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì )有新的形象。我的家門(mén)口是一片草地,有許許多多的'花花草草,我要用這些可愛(ài)的小東西做一幅美麗的畫(huà)。

  我先準備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì )兒,我被難住了,小草、花這么細,雙面膠會(huì )有一大片露在外面,這樣子可多難看!怎么辦呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō):傻孩子,多放幾棵就可以了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思地撓了撓腦袋,笑了笑,說(shuō):l對喔,媽媽?zhuān)媛斆鳌?/p>

  于是我又跑到房間,接著(zhù)去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):真漂亮呀。

  快樂(lè )是什么?我覺(jué)得快樂(lè )就是創(chuàng )造。

制作的作文300字 篇10

  老師讓我們寫(xiě)創(chuàng )課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫(xiě)。

  我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

  它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補沒(méi)用卡紙包住的`部分。然后,把瓶口剪開(kāi)。剪開(kāi)之后,需要修一下邊哦!

  隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿(mǎn)為止。不用插滿(mǎn)也可以只要插不下就行啦。

  然后,拿著(zhù)彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà),如,小花小草。小狗小貓。畫(huà)上這些,這樣就好看多啦!

  你覺(jué)得我的創(chuàng )客好看嗎?好看的話(huà),你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。

  你做創(chuàng )客了嗎?如果做了的話(huà)。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

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