元旦的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的元旦的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來(lái)新的一年,迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個(gè)新年開(kāi)始啦!
古代我國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首,到漢代定在農歷正月初一為歲首,曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”,定農歷正月初一為春節,改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”,但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”,將公歷1月1日規定為元旦節,并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”,恰在農歷新年前后,因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的'“一”代表地平線(xiàn)!暗奔刺(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫(xiě)的《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春!奔窗颜路Q(chēng)為元,初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝!
元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床!皨寢?zhuān)履昕鞓?lè )!”“爸爸,新年快樂(lè )!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。
元旦的作文 篇2
今天是新年的第一天,我和媽媽早就安排好了這一天的計劃。
早上,我吃完早飯,刷完牙,洗完臉,去上古箏課了,媽媽則去幫我打印五級的視奏曲子。在去那的路上,我唱著(zhù)歌兒,跑著(zhù)走,可高興了!到了學(xué)古箏的地方,我帶上指甲,坐好,老師打開(kāi)書(shū):“先彈《高山流水》!庇谑,我認真地彈了起來(lái),然后彈了《鶯轉黃鸝》、《洞庭新歌》、《采蘑菇的小姑娘》。
上午很快就結束了,中午,我吃完媽媽做的.美食佳肴,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ハ旅嫘^里玩一會(huì )兒好碼?”“什么問(wèn)題也沒(méi)有!因為今天是新年,讓咱們一起去‘碎碎’平安吧!” 我們一起到下面,玩了一會(huì ),媽媽說(shuō),她回去了,我就和別的孩子玩。一個(gè)姐姐從河中撈出一塊又薄又大的冰,她小心翼翼地把冰遞給我,她相信我不會(huì )把冰打碎。我把冰放在一邊,接著(zhù),我做起了護冰員,一邊玩一邊看著(zhù)那塊冰,不讓頑皮的男孩子把冰拿走、弄壞。
眨眼間,我們從下午一點(diǎn)玩到了下午四點(diǎn),我怕晚上行人踩上冰滑倒,就把冰弄碎,扔進(jìn)了河里…… 這一天雖然過(guò)得那么快,但卻那么快樂(lè ),原來(lái)這就是我想要的快樂(lè )!
元旦的作文 篇3
當我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來(lái);當我們看見(jiàn)了飄揚的白雪,知道了我們期盼已久的`寒假將至;當我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣,感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!
在這飄揚的白雪中,閃爍著(zhù)我們對新的一年的憧憬與希望;閃耀著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜;閃現出我們童年七彩的夢(mèng)想。
來(lái)吧,讓我們在白雪中自由地奔跑;來(lái)吧,讓我們在白雪中嬉戲;來(lái)吧,讓我們共同面對新的一年。
最后,我祝大家元旦快樂(lè )。謝謝!
元旦的作文 篇4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),元旦終于到了。
期待已久的精彩元旦聯(lián)歡晚會(huì )就要來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容,有節目表演的同學(xué)更是激動(dòng)不已……再加上這天是我們學(xué)校體育藝術(shù)節開(kāi)幕的一天,這時(shí),我們這些孩子簡(jiǎn)直就是世界的主人。
不知道是不是天氣的原因,這一天,我覺(jué)著(zhù)心情格外的好。暖暖的陽(yáng)光照在身上,感覺(jué)舒服極了!整個(gè)校園洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛!側耳傾聽(tīng),古箏聲、歌聲、鋼琴聲,縈繞在耳旁……
聯(lián)歡會(huì )就在“啪、啪、啪”的掌聲海洋里拉開(kāi)了序幕!首先,校長(cháng)致辭:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!首先……”估計大家都沒(méi)心思聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)些什么,都在迫不及待地期待著(zhù)節目的開(kāi)始,所以當校長(cháng)致辭完畢,臺下掌聲如雷!
首先上場(chǎng)的.是我們學(xué)校有名的帥哥歌手——趙鵬飛。他給我們帶來(lái)的是《快樂(lè )你懂的》,也因為我們都喜歡看“快樂(lè )大本營(yíng)”,所以我們都會(huì )唱這首歌。伴隨著(zhù)趙鵬飛精彩的獨唱,臺下的我們也被這快樂(lè )的旋律感染了,也跟著(zhù)他一起唱起來(lái)了!頓時(shí),一片“跟著(zhù)我一起出發(fā),你就是superstar……好心情開(kāi)滿(mǎn)鮮花……”的歌聲響徹校園。
接下來(lái)的是舞蹈表演,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,空氣頓時(shí)凝結了,剩下的只有跳動(dòng)的身影、起落的雙手、陶醉的眼神……
……
最后一個(gè)壓軸節目是我們學(xué)校合唱隊帶給我們的《感恩的心》,只見(jiàn)每個(gè)小演員把這首歌演繹得淋漓盡致,臺下的我們也互動(dòng)著(zhù),全體師生應著(zhù)歌聲做起了《感恩的心》的手語(yǔ)。我們都無(wú)比投入,是的,“感恩的心,感謝有你!”
總之,這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )節目多多,精彩不斷。有舞蹈,有武術(shù)操表演,有快板,還有歌曲聯(lián)唱。我們唱啊,跳啊,舞啊,唱出了心聲,跳出了快樂(lè )……
元旦的作文 篇5
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì ),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!
早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì )了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著(zhù)金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了!
"親愛(ài)的.同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì )兒扭扭屁股,一會(huì )兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團的同學(xué)唱起了訓練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節目博得了陣陣掌聲。節目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂(lè )了。游戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)......
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì )很快就結束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。
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