元旦的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的元旦的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�(dòng)。
在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的慶�；顒�(dòng)！
在這次班隊課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節目，每個(gè)節目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節目，其中，有幾個(gè)小組表演的節目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯澞亢�，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會(huì )放一個(gè)氣球，開(kāi)始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來(lái)，大家都急著(zhù)去搶?zhuān)_(kāi)心極了！最后，隨著(zhù)這首小蘋(píng)果的.播放，我們的班隊課也要結束了！
這次難忘的班隊課結束了**年的最后一天！
元旦的作文 篇2
今天下午，我們班舉行了元旦晚會(huì )。老師要求每個(gè)同學(xué)都表演一個(gè)節目，我們班同學(xué)有的吹葫蘆絲，有的唱歌，跳舞，還有的背誦課文。他們都表演的特別認真我表演的是小提琴獨奏“很久很久以前”，它的樂(lè )曲非常輕柔，像是在給人講述一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，可是當我看到老師的`笑容，我就不那么緊張了。我完整地把樂(lè )曲拉了下來(lái)，心里非常開(kāi)心。
隨著(zhù)時(shí)間飛快流逝，一眨眼就進(jìn)行到最后一個(gè)節目，這個(gè)節目非常令人激動(dòng)，是老師把各種各樣的禮物扔向空中，讓我們自己去接，我們都爭先恐后地奮力搶?zhuān)泄P，橘子等，我兩樣都接到了，可真幸運！
這次晚會(huì )辦得真有意思，真希望時(shí)間永遠停留在這一天。今天是20xx年的最后一天，讓我們一起對20xx說(shuō)一聲：再見(jiàn)吧！我們要去迎接20xx年啦！
元旦的作文 篇3
今天，我們班去了麗誠酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球，還有我的好朋友郭珉赫。
大家都到齊了之后，飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的文明禮儀和吃披薩的方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上，再折三分之一。吃披薩的方法就是吃完之后把刀叉橫著(zhù)擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了，還沒(méi)有吃完的時(shí)候把刀叉交叉著(zhù)放，就表示餐具先不要收。在吃披薩之前，我們還吃了自助餐。
披薩做好了之后，我們還表演了節目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋(píng)果。
最后，阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎品，有銀光筆、米老鼠的'文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西�？珊猛鎯毫�。
我希望在二年級也有像今天一樣的活動(dòng)，這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。
元旦的作文 篇4
又逢元旦，20xx的腳步隨著(zhù)我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候，有的只是細雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個(gè)圈則代表一對別離之人的團圓。記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的，或許平凡如他日。這些有著(zhù)特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過(guò)，不在心上留下些許痛或樂(lè )的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫(huà)，讓人為之亢奮、著(zhù)迷，回味無(wú)窮；平淡的人生是一幅水墨畫(huà)，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內心的悲痛，在水的.潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫(huà)，如同水墨畫(huà)般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著(zhù)色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日��！我堅信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們的日子一定是天天有今日，歲歲似今朝！
元旦的作文 篇5
今天是陽(yáng)歷12月31日，是XX年的最后一天。學(xué)校決定舉行慶元旦活動(dòng)。
第一個(gè)項目是：歌詠比賽。一（3）班的《新年好》向我們問(wèn)候新年；二（2）班的《小青蛙找家》生動(dòng)可愛(ài)；六（1）班的《童年》讓我感到了童年的快樂(lè )；五（3）班的《讓我們蕩起雙槳》和五（1）班的《夢(mèng)想天堂》十分優(yōu)美。這些讓我們感到十分大的壓力，本來(lái)以為勝利在望，可聽(tīng)到他們的歌時(shí)我的心又懸了起來(lái)�！拔澹�2）班”廣播里傳出了叫我們上臺的聲音，我們便排好隊伍走上了臺�！巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍。坐在門(mén)前的矮墻上，一遍遍懷想……”我們唱了起來(lái)，“還有一位老船長(cháng)！”我們唱完了，臺下傳出一陣鼓掌聲我一顆懸著(zhù)的心又放下了。當小評委回來(lái)跟我們說(shuō)得了全年級第一，全校第二的好成績(jì)時(shí)，我高興地跳了起來(lái)�！肮�！耶！” 的聲音一直在我們班回蕩。
剛剛虛驚過(guò)后，又來(lái)了一個(gè)嚴峻的任務(wù)：楊老師說(shuō)：“我們要去給一年級的掛紅領(lǐng)巾�！�
楊老師把新的紅領(lǐng)巾發(fā)下來(lái)了，楊老師一遍又一遍得我們怎樣掛紅領(lǐng)巾，我的`眼睛緊緊的盯著(zhù)楊老師，生怕漏了一個(gè)細節，等會(huì )兒在大庭廣眾之下出洋相�！耙荒昙壢腙爟x式開(kāi)始！”我們排好了隊伍走了下去，我走到一位小妹妹面前先敬了一個(gè)隊禮，然后仔仔細細的為她掛上紅領(lǐng)巾。她也向我回敬了一個(gè)隊禮，雖然不是那么標準，可我從她的眼睛里看出了敬佩的眼神。
下午，我們去看了電影：《賽場(chǎng)大反攻》講述了在一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣中，一個(gè)在雨中前進(jìn)的馬戲團意外的將一個(gè)珍貴的貨物遺落在路途中，這個(gè)貨物就是一只年幼的小斑馬（弗蘭奇？；莫尼茲配音）。幸運的是，好心的農場(chǎng)主諾蘭？；威爾士恰巧經(jīng)過(guò)這里，他將可憐的小斑馬帶回了他的農場(chǎng)，送給了自己的女兒查寧（海登？；帕內蒂爾飾）飼養。曾經(jīng)是良種冠軍馬訓師的威爾士現在已經(jīng)放棄了訓練賽馬，和女兒在肯塔基的農場(chǎng)過(guò)著(zhù)安逸的生活。
查寧給小斑馬起了個(gè)名字，把它叫做“條紋”。很快，“條紋”就融入了農場(chǎng)這個(gè)大家庭中，和農場(chǎng)中的其他動(dòng)物居民成為了好朋友。 其中包括領(lǐng)頭的性情暴躁的桑德蘭矮種
馬塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮，還有公雞羅杰、瘋狂的雌糖鵝古斯和綽號“閃電”的大偵探犬。
在威爾士的農場(chǎng)邊上，是一個(gè)訓練良種賽馬的地方，在那里正在進(jìn)行高技巧的賽馬訓練，以準備世界上最有權威性最盛大的賽馬比賽肯塔基賽馬公開(kāi)賽，來(lái)爭奪賽馬界的最高榮譽(yù)。從“條紋”來(lái)到這里的第一天開(kāi)始，它就一直睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)賽道，它知道如果它能夠得到一次機會(huì )，它將會(huì )把那些賽馬都甩到身后，跑在它們的前面。但“條紋”自己還不清楚，它其實(shí)并不是匹真正意義上的馬。但“條紋”并沒(méi)有在意這些，它花費了很多時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓練，并且從曾經(jīng)被一匹冠軍賽馬的主人訓練過(guò)的塔克那里得到了一些幫助。
小女孩查寧一直有一個(gè)夢(mèng)想，她希望自己能夠成為一名賽馬騎師。而對她百般呵護的父親并不同意她從事這一充滿(mǎn)潛在危險的運動(dòng)。但父親并不能一直不顧女兒的熱情，最終查寧說(shuō)服了父親重新復出，訓練她和“條紋”，以準備肯塔基賽馬公開(kāi)賽。
威爾士的農場(chǎng)邊上的訓練場(chǎng)是肯塔基最著(zhù)名的賽馬訓練地，大部分在肯塔基賽馬公開(kāi)賽奪魁的冠軍馬匹都出自這里。訓練場(chǎng)的主人是肯塔基賽馬界的女皇，冷酷無(wú)情、頑固不化的克拉克（溫迪？；馬利克飾），她與她的那些純種馬經(jīng)常奚落和嘲諷在沃爾什農場(chǎng)自發(fā)訓練的查寧和“條紋”。在被一匹良種馬嘲笑自己的血統和與眾不同的外表之后，生性不服輸的“條紋”與那些純種馬在訓練中展開(kāi)了一場(chǎng)對抗。
但克拉克的訓練場(chǎng)中也住這一些善良的動(dòng)物居民，特別是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母馬，她很贊賞“條紋”，也深深的影響著(zhù)“條紋”，同時(shí)也激怒了“條紋”的對手。此外，“條紋”在賽道上還結識了兩個(gè)好朋友，兩只瘋狂喜愛(ài)唱歌和跳舞的蒼蠅。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，“條紋”和查寧終于一起站在了肯塔基賽馬公開(kāi)賽的賽道上，而它的目標只有一個(gè)，那就是奪得冠軍，而為此它將復出自己最大的努力。最終，新的冠軍誕生了，但它不是一匹種馬。
我真希望明年的12月31日快來(lái)。
元旦的作文 篇6
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō)：“快去看看吧！今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導交通，把車(chē)輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音，兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù)，后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了，迎面而來(lái)的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面的隊伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子，都穿著(zhù)白色的'衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來(lái)，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著(zhù)粗氣，但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！
這是一篇敘事文。作者通過(guò)對“過(guò)元旦節”的敘述，寫(xiě)出了對生活的感悟與理解。全文語(yǔ)言流暢，內容完整充實(shí)，“中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次”表達了真情實(shí)感。
元旦的作文 篇7
我們終于盼來(lái)了我們大家盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風(fēng)扇，也學(xué)起了時(shí)尚，掛上了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠耳環(huán)；窗戶(hù)也不示弱，貼上了一個(gè)個(gè)福字面膜；墻上還蕩著(zhù)一根一根的紅色彩帶。
隨著(zhù)上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個(gè)節目。第一個(gè)節目，——相聲。由黃昀和李一如來(lái)表演，表演的名字叫超級主持人。這個(gè)主持人可厲害了，中央電視臺辦了個(gè)聯(lián)歡會(huì )，剛開(kāi)始，這個(gè)主持人就說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )到此結束�！闭O！這還不夠，這個(gè)主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來(lái)加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長(cháng)孕育了無(wú)數中華兒女，請欣賞——長(cháng)江之歌”看他激動(dòng)的。連黃河和長(cháng)江都分不清了�！肮斑@時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來(lái)……
最后，又到了我們的游戲環(huán)節——搶凳子，大家都迫不及待的'把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時(shí)候，我在沒(méi)有凳子的情況下渾水摸魚(yú)的玩了一局，先是四個(gè)人，圍著(zhù)三個(gè)椅子，第一局，第二句，我贏(yíng)得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來(lái)，可我還是玩的很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了20xx年的最后一天，最后一天就這么愉快的過(guò)去了，那些不愉快的，就像沙，被風(fēng)無(wú)聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。
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