中秋的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中秋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋的作文 篇1
中秋節，窗外下著(zhù)雨。
雨下的不算大，淅淅瀝瀝的，一直沒(méi)有中斷過(guò)。
上午一直都在家里玩電腦看書(shū)。本來(lái)計劃好上午去奶奶家的，可打電話(huà)時(shí)媽媽卻說(shuō)下午再去，不知道為什么想去奶奶家，或許是因為去了能看見(jiàn)哥哥和奶奶吧�？傻阶詈笾豢匆�(jiàn)奶奶，哥哥去了他的奶奶家過(guò)中秋了。
下午下樓時(shí)，發(fā)現雨下得更大也更密了。
我習慣性的背著(zhù)包打著(zhù)雨傘坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后座上，耳朵里塞著(zhù)耳機，耳機里放著(zhù)周杰倫含糊不清的聲音，路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過(guò)耳機鉆進(jìn)我的耳朵里。
終于到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳里穿梭，為了晚上的團圓飯忙得不可開(kāi)交，奶奶也跟著(zhù)忙緊忙出的。而我卻閑的沒(méi)事干，只是優(yōu)哉悠哉地在坐在沙發(fā)上看書(shū)。
吃飯時(shí)，所有人都談笑風(fēng)生，只有奶奶有一搭無(wú)一搭地應答著(zhù)，心不在焉地，全沒(méi)有了剛才忙碌的勁頭。我總覺(jué)得氣氛怪怪地，好似一家人在討奶奶歡心。到底怎么了？
哎，是少了爺爺，那個(gè)我最?lèi)?ài)也最?lèi)?ài)我的爺爺。
原來(lái)的中秋節我們一直都一起過(guò)。這是我們過(guò)的'第一個(gè)沒(méi)有爺爺的中秋節。怪不得總感覺(jué)家里少了許多。
再回家時(shí)，雨早已停了，一輪皎潔的明月掛在天空，很圓滿(mǎn)的吧，可不知怎地，我想起了一句話(huà)：笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲里，何處是家園。
中秋的作文 篇2
在我的記憶里，往事就像一條條小船，在記憶的長(cháng)河，盡情的流淌，但那一年中秋節使我終身難忘。
晚上，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑和我坐在一起吃團圓飯，桌子上有月餅、水果還有色彩豐富的美食，真讓人打開(kāi)眼見(jiàn)，口水像黃河一樣流著(zhù)！
吃完晚飯，我們又來(lái)到院子里賞月。我想：“又圓，又大，又亮”。于是我迫不及待的抬頭一看，月亮姐姐呢？難道偷懶睡過(guò)頭了？我感到十分掃興。爸爸這是突然喊了一聲“女兒”把我嚇個(gè)半死 。爸爸繼續說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！咱們每人輪流說(shuō)一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)，如果誰(shuí)說(shuō)錯了，就吃一個(gè)月餅，怎么樣？”我和媽媽異口同聲的`說(shuō)：“同意”。
爸爸宣布游戲開(kāi)始了，爸爸先說(shuō)了一個(gè)“月缺重圓”。媽媽也不甘示弱，連聲說(shuō)道“月下花前”“月白風(fēng)清”。輪到我時(shí)，我故意說(shuō)錯，因為能吃到甜甜的月餅。爸爸伸手拿了一個(gè)月餅給我，我接 了過(guò)來(lái)，大口大口的吃起來(lái)……
這個(gè)中秋節很快在我們的歡聲中結束了……
中秋的作文 篇3
八月十五又來(lái)到了！我和老師又要告別三天了，在班里為了慶祝中秋節，有的人在演講、有的人在唱歌、還有的人在講關(guān)于中秋節的故事。多么熱鬧和快樂(lè )呀！
可是不久之后，放學(xué)鈴響起，唉——又該放學(xué)了，真的好想再換了一會(huì )兒呀！回到了家，我坐了下來(lái)，美美地吃了一個(gè)媽媽為我準備的月餅，就睡著(zhù)了。
第二天，有一個(gè)驚喜在等著(zhù)我，沒(méi)想到我的舅媽和舅舅一家人來(lái)我家做客了。這還是早上的事，到了下午，更驚喜了，爸爸竟然帶我們去詩(shī)經(jīng)里品中秋詩(shī)詞歌賦，觀(guān)賞樓臺亭閣、煙霧繚繞的美景。玩兒盡興了以后，我們全家人有來(lái)到了昆明池尋找美味的農家樂(lè )，我們品嘗了各地特色美食，讓我們流連忘返！
在昆明池倒映著(zhù)明亮的中秋圓月，我們跨上牛郎織女的.鵲橋，不遠處還有五彩的霓虹燈不停閃爍著(zhù)，這里的夜景真是美不勝收呀！
我們過(guò)了一個(gè)非常愉快的中秋節！
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