元旦的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天佳節怎么安排。佳節的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺(jué)的第一天佳節過(guò)完了，但我過(guò)得很開(kāi)心也很高興。
佳節的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)：等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫(xiě)作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會(huì )，我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了也檢查了一遍。寫(xiě)完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的.山上玩了一下午。佳節的第二天就這樣過(guò)完了。
明天是佳節的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jì)來(lái)。
元旦的作文 篇2
等爸爸媽媽搟好面皮，我們家一年一度的元旦包餃子大賽就又將在激烈的比拼中進(jìn)行了！雖說(shuō)我是我們家不會(huì )揉面搟面皮的那個(gè)，但元旦包餃子大賽比的是包餃子，單論包餃子來(lái)說(shuō)，我可還是不錯的。
每年我們家的元旦包餃子大賽，都是我們家三個(gè)人最歡樂(lè )的時(shí)候，因為我們包餃子技術(shù)的不相上下，也因為包餃子大賽的第一名獎品是新一年誰(shuí)不用洗碗。這對于我們家三個(gè)都還挺喜歡做飯但是不喜歡洗碗的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)獎品可是最最誘惑人的了。爸爸把餃子餡兒端上來(lái)，媽媽把餃子皮端上來(lái)，我們仨擠在洗手池里一起把手洗干，雖然大家都沒(méi)有說(shuō)什么，但從臉上的壞笑可以看出，我們仨彼此都在想著(zhù)“今年元旦就看我的手藝了”！
我們仨整齊地排在餐桌旁，為保持絕對的公平，桌上的餃子餡兒、餃子皮以及雞蛋清都整齊的放在圓形餐桌的中間，我們仨的眼神都望向客廳里的那面時(shí)鐘。待時(shí)鐘走到整點(diǎn)的時(shí)候，我們便開(kāi)始自覺(jué)包起餃子來(lái)了。在包餃子的過(guò)程中，只聽(tīng)得到時(shí)鐘滴答滴答的`走神，我們仨都屏氣凝神為了大賽的第一名獎品努力包著(zhù)，好像三個(gè)餃子店的工作人員在認真完成工作任務(wù)。完了，今年的元旦包餃子大賽，我要拿不到第一名了！在我包著(zhù)包著(zhù)餃子發(fā)現我包的餃子越來(lái)越小時(shí)，我意識到我這次包餃子的失誤。我們仨的包餃子大賽還有一個(gè)規定，那就是包出來(lái)的餃子不可以讓大家吃起來(lái)覺(jué)得不夠吃，像我現在手下餃子的大小，就是一人吃十只，或許大家都還會(huì )覺(jué)得吃不飽��！我們元旦包餃子大賽的比賽結果是要通過(guò)三頓不定時(shí)的餃子試吃才能比拼出結果的，可我現在看見(jiàn)我包的餃子的大小，不自覺(jué)把自己包的餃子用手遮了起來(lái)。爸爸媽媽一看我的動(dòng)作和我包的餃子，他倆就齊聲對我說(shuō)：“既然這樣，你就去玩兒別的吧，今年的碗，你得和我們其中的誰(shuí)輪著(zhù)洗了！”就這樣，我直接淘汰出局了，爸爸媽媽繼續進(jìn)行他們倆誰(shuí)可以一年不洗碗的激烈決斗！
元旦的作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭。隨著(zhù)歲月的腳步，才知道今年就要過(guò)去了，也就意味著(zhù)今年即將來(lái)臨。今年的離去，給人帶來(lái)許多不舍。但我認為，一切都已經(jīng)成為過(guò)去，早已不復存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的'一年里實(shí)現。
在今年里，我當然會(huì )好好學(xué)習，不斷地為了目標努力奮斗。我相信，只有不斷地努力，不斷地奮斗，總會(huì )把愿望變成現實(shí)。光說(shuō)不做，當然不會(huì )實(shí)現，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我一定可以實(shí)現愿望。
在今年里，每個(gè)人都有自己的目標，都會(huì )為了目標不斷地努力，不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線(xiàn)上，爭先恐后地奔跑著(zhù)，為終點(diǎn)而沖刺，為終點(diǎn)而努力，為終點(diǎn)而奮斗，都希望通過(guò)自己的努力，到達終點(diǎn)。在今年里，也許實(shí)現愿望是我最好的禮物。
這幾年年，我暢想著(zhù)未來(lái)，我暢想著(zhù)收獲，我暢想著(zhù)希望……
元旦的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快，今年的元旦就要到了，街上燈火輝煌，到處喜氣洋洋�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又 “轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的`樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哼，我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。
今年的元旦，我過(guò)的真高興!
元旦的作文 篇5
昨天，我們在李婉老師的組織下，我們一一班開(kāi)了一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們都很開(kāi)心，有的唱歌，有的跳舞，有的'打跆拳道，有的吹葫蘆絲……
我、關(guān)博文還有陳炫希我們表演的是舞蹈《牧童》雖然不專(zhuān)業(yè)但是很開(kāi)心。我還喜歡楊嘉寧的街舞和變魔術(shù)。這是我第一次參加聯(lián)歡會(huì )，通過(guò)和同學(xué)們一起聯(lián)歡，我發(fā)現我們同學(xué)們很有才藝，他們的節目都特別棒，我以后會(huì )繼續學(xué)習跳舞，希望在下次聯(lián)歡會(huì )很同學(xué)和老師帶來(lái)快樂(lè )！
祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè )，健康平安！
元旦的作文 篇6
新年的鐘聲即將敲響，新年的禮花即將綻放。新年一路奔跑而來(lái)，要給人們一個(gè)快樂(lè )的開(kāi)端。元旦是新年伊始，你聞到元旦的味道了嗎？
我聞到了。元旦的味道是什么？元旦的味道，不僅僅是冰天雪地的冬天，不僅僅是熱騰騰的餃子香，也不僅僅是濃濃的爆竹味，它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是縱情高歌的味道。在滴水成冰的日子里，我們的校園裝扮得格外美麗，橫幅高掛——“林州市第二實(shí)驗小學(xué)慶元旦歌詠比賽”，紅旗招展。操場(chǎng)上各班隊伍雄壯，著(zhù)裝整齊，同學(xué)們打扮得像鮮花一樣。大家歡聚一堂，你方唱罷我登場(chǎng)，展開(kāi)嘹亮的歌喉，送來(lái)真誠的祝福，放飛希望的夢(mèng)想，歌唱美好的明天。我想，孩子們的元旦，也就從快樂(lè )歌唱中開(kāi)始綻放，他們以如此歡悅的方式裝扮新年，新年也開(kāi)始溫暖地觸摸他們的臉龐。老師看著(zhù)孩子們忘情歌唱，快樂(lè )在心中蕩漾，笑容在臉上蔓延。元旦的味道是快樂(lè )的味道。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是揮毫潑墨的味道。師生同練書(shū)法，是我校的一大特色。很久以來(lái)，老師們苦練教學(xué)基本功，學(xué)校領(lǐng)導積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺，天天寫(xiě)，日日練，小比賽常有，大競賽不斷。書(shū)寫(xiě)水平如田間禾苗，不見(jiàn)其長(cháng)卻日見(jiàn)其長(cháng)�！皶�(shū)法競賽”是慶元旦活動(dòng)中的一項內容。老師們從教室回來(lái)，放下教科書(shū)就拿筆，靜靜地，寫(xiě)了一張又一張，我欣賞欣賞你的.，你評評我的，忘記了下課，忘記了回家。賞著(zhù)賞著(zhù)賞出了滿(mǎn)足，評著(zhù)評著(zhù)評出了味道。到書(shū)法現場(chǎng)展示的那一天，將又是一個(gè)筆走龍蛇、龍飛鳳舞的壯觀(guān)景象。元旦的味道，是幸福的味道，這份墨香綿長(cháng)的滋味,只有用心品嘗才能品出味兒來(lái)，我認為，這份幸福是人世間最美好的幸福。
在我們學(xué)校，元旦的味道，是強身健體的味道�！吧谟谶\動(dòng)”。身體是工作的載體。長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導要求老師們要忙中偷閑，調節身心，減輕工作壓力，快樂(lè )教書(shū)，快樂(lè )生活。學(xué)校創(chuàng )造一切時(shí)機讓老師們“動(dòng)起來(lái)”，跳繩、踢毽、拔河、綁腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山遠足。今年，又別出心裁，要舉行自行車(chē)山地賽，到時(shí)候肯定又是一個(gè)熱氣騰騰的場(chǎng)面------在運動(dòng)中，鍛煉了體魄，愉悅了身心，凝聚了心靈，誕生了力量，和諧了團隊。元旦的味道，是貼心關(guān)懷的味道，是溫暖的味道，是祥和的味道------
元旦的味道，是豐富多彩的味道。您聞到了嗎？
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