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西游記作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的西游記作文7篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
我不大喜歡看動(dòng)畫(huà)片、神話(huà)之類(lèi)的，覺(jué)得它們沒(méi)意思，都是假的。但從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)西游記，別人也都說(shuō)特別好看，我自然忍不住看了幾集。結果卻令我大失所望，特別好看？不是吧？且不說(shuō)凈是些妖魔鬼怪了，很多地方根本不合乎邏輯。就說(shuō)齊天大圣孫悟空吧，開(kāi)始的.時(shí)候，他大鬧天宮，把玉帝給惹惱了，派各路神仙抓他，可是，誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法，連觀(guān)音也無(wú)能為力，只有如來(lái)能治得住孫悟空。后來(lái)他跟唐僧去取經(jīng)，竟連個(gè)小妖怪都斗不過(guò)，哪次降妖除魔沒(méi)靠神仙們幫忙？牛魔王大家一定不陌生，它是一頭天上的牛，偷了一位神仙（好像是太上老君，我沒(méi)仔細看）的圈兒，能把所有的兵器都吸進(jìn)來(lái)，金箍棒也不例外�？吹竭@兒，我突然想到，抓孫悟空時(shí)，玉帝明明派了太上老君，為什么沒(méi)能把他（孫悟空）的金箍棒收走呢？或者說(shuō)，難不成孫大圣在被壓五百年后法力大減了？或是忘了咒語(yǔ)？不會(huì )吧，以他的聰明腦袋，這種事情大概不會(huì )發(fā)生。
咦，奇怪了，這是怎么回事兒呢？別問(wèn)我啊，咱該請教請教吳承恩老先生了，像這樣前后矛盾、顧頭不顧尾的故事他也編得出，佩服！
切記，一切事物都有它的兩面性，我們不應該只看到它好的一面，同樣的，也不能只看壞的一面。比如，A說(shuō)B非常膽小，而C卻B說(shuō)非常穩重，那么，誰(shuí)說(shuō)得對呢？朋友們，西游記也是一樣的，它也有優(yōu)點(diǎn)，那就是告訴我們做事不能輕易放棄，不可以懼怕困難，應當有迎難而上的精神。
西游記作文 篇2
《西游記》顧名思義，就是師徒四人去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)讓我感嘆不已，扣人心弦的情節，形象奇特的.人物。它是我看過(guò)的最好的神話(huà)故事書(shū)�！段饔斡洝防锏娜宋锖芏�，其中我最喜歡孫悟空了，它憑著(zhù)勇敢和智慧，一次次從妖怪手中救回師父。故事中我最喜歡的是《三打白骨精》這個(gè)故事：
有一天，山上來(lái)了個(gè)漂亮的姑娘，她說(shuō)：“你們要不要饅頭，要的話(huà)我給你們一點(diǎn)�！碑斕粕〉臅r(shí)候，孫悟空用火眼金睛看到那位姑娘是妖怪，就一棒打死她了，唐僧說(shuō)：“悟空！你為什么要打死她？”悟空說(shuō)：“她是妖怪�！笨商粕幌嘈�，說(shuō)：“這次我原諒你，下次不要這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)，他們就又上路了。走著(zhù)走著(zhù)，看到一個(gè)草房，之后就出來(lái)了一個(gè)老人家，他說(shuō)：“你們是不是想要一點(diǎn)飯？”唐僧說(shuō)：“是的，請給我們一點(diǎn)飯�！蔽蚩沼钟没鹧劢鹁闯鰜�(lái)也他是個(gè)妖怪，就一棒打死他了，唐僧生氣地說(shuō)：“悟空，你又打死了一個(gè)人�！蔽蚩照f(shuō)：“他是個(gè)妖怪�！碧粕f(shuō)：“你走吧�！蔽蚩蘸拓i八戒、沙僧一起勸都不行，最后悟空走了。之后唐僧被妖怪抓走了，兩位師弟去請悟空就他，悟空得知后馬上去救他，最后成功救出他，唐僧說(shuō)：“悟空，我誤會(huì )你了�！蔽蚩照f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這個(gè)故事告訴我們不能被事物的表面現象所迷惑。
西游記作文 篇3
我是個(gè)興趣廣泛的人，許多東西我都喜歡，比如手表、玩具、文具等，但我最心愛(ài)的是我的一本書(shū)——《西游記》。
這本書(shū)的外觀(guān)很好看，深藍底色的封面上繪有一幅黃色的書(shū)卷圖畫(huà)，圖的`上方印著(zhù)三個(gè)黑色的大字——西游記，書(shū)名下印著(zhù)主要人物的漫畫(huà)像：閉著(zhù)眼念經(jīng)的唐僧，拿著(zhù)金箍棒威風(fēng)凜凜的孫悟空，胖乎乎瞪著(zhù)大眼睛、挺著(zhù)大肚子的豬八戒，默默奉獻的沙和尚……每個(gè)人物的樣子都十分可愛(ài)！
《西游記》這本書(shū)已經(jīng)陪伴我5年了，它是爸爸在我上幼兒園大班的時(shí)候給我買(mǎi)的，這是一本圖文并茂的漫畫(huà)系列書(shū)。
因為我當時(shí)太小，認識的字還不多，所以只能看圖。每天晚上，爸爸都會(huì )繪聲繪色地給我讀里面的文字，而我則湊在爸爸的身邊，目不轉睛地看著(zhù)里面的圖畫(huà)，聽(tīng)爸爸講故事。什么三打白骨精、收服紅孩兒、三借芭蕉扇……講到精彩處，我時(shí)不時(shí)就發(fā)出“哈哈哈”的傻笑聲。
漸漸地，我可以自己認字了。每天放學(xué)回到家，我都迫不及待地捧起這本書(shū)津津有味地看著(zhù)。即使吃飯上廁所，我也舍不得放下。晚上睡覺(jué)時(shí)我也要把它放在枕頭邊陪我入睡。
這本書(shū)已經(jīng)被我讀了十幾遍了�，F在媽媽每當整理書(shū)柜時(shí)，總跟我說(shuō)：“這本書(shū)太幼稚了，你應該去讀其它書(shū)了，這本書(shū)就送給低年級同學(xué)吧！”但我舍不得，怎么也不肯送。
這就是我的心愛(ài)之物——《西游記》，它十分有趣，陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
西游記作文 篇4
離開(kāi)烏雞國后，唐僧師徒走了小半個(gè)多月來(lái)到了一座高山前。
山里有個(gè)火云洞，住著(zhù)一個(gè)妖怪，名叫圣嬰大——王紅孩兒。他聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧肉可以長(cháng)生不老，就變成了一個(gè)孩童，被捆住了手腳吊在樹(shù)上。當唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)時(shí)，他大喊救命，唐僧覺(jué)得這小孩特別可憐，救了他，并且讓孫悟空背著(zhù)�；鹧劢鹁Φ膶O悟空，早知道這孩子是妖怪變的，就趁師傅走遠后把他摔到了路邊的石頭上。這時(shí)，妖怪施展妖術(shù)，刮起了一陣大風(fēng)，把唐僧掠走了。
悟空找出山神才得知這個(gè)妖怪叫紅孩兒，善使三昧真火，還是牛魔王的兒子。孫悟空不禁喜上心頭，原來(lái)是老大哥的`兒子，這下師傅有救了？孫悟空來(lái)到火云洞將這件事告訴了他。紅孩兒不信，和孫悟空打了起來(lái)，實(shí)力不及孫悟空只好逃回洞中。不一會(huì )兒，推出小車(chē)，站上去念動(dòng)咒語(yǔ)，從嘴里噴出火把孫悟空燒得連連后退。
悟空斗不過(guò)紅孩兒就請龍王降雨，誰(shuí)知龍王下雨不僅沒(méi)滅火，反而使三昧真火燒得更大了，悟空只好逃走，讓八戒去請觀(guān)音菩薩。沒(méi)想到聰明的紅孩兒變成觀(guān)音菩薩，八戒也被掠去了。悟空只好忍痛去請觀(guān)音菩薩幫忙，觀(guān)音菩薩和悟空設下陷阱，誆騙哄孩兒上了蓮臺。紅孩兒無(wú)力反抗中，被觀(guān)音菩薩降服，做了善財童子，和菩薩一起上天修行去了。
悟空救出師傅，繼續西行。
西游記作文 篇5
暑假期間我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》，心情久久不能平靜，連晚上做夢(mèng)都會(huì )夢(mèng)到美猴王大鬧天宮的場(chǎng)景！
這本書(shū)主要寫(xiě)的是唐僧師徒四人不畏堅難險阻、一路降妖伏魔、克服重重困難，終于到達西天靈山，取得真經(jīng)的故事。本書(shū)人物寫(xiě)得生動(dòng)，唐僧菩薩心腸、悟空神通廣大、八戒憨厚可愛(ài)、沙僧真誠老實(shí)、妖精詭計多端都歷歷在目，最難得的是它詮釋了一種精神——世上無(wú)難事，只要肯攀登！
讀了《西游記》使我明白了——取得成功的要素有1。目標明確——西天取經(jīng)。2。意志堅定——各種誘惑、磨難不改其心。3。過(guò)硬本領(lǐng)——唐僧菩薩心腸加緊箍咒、悟空的如意金箍棒、八戒的.九齒釘耙、沙僧的降妖杖。4。必勝信心——八十一難都一一克服。5。良好友情——能戰則戰，不能戰則請各路神仙助戰。
學(xué)生以學(xué)為本，我是一名三年級學(xué)生了，新學(xué)年里要取得好成績(jì)——圣經(jīng)，可以借借讀《西游記》取得的心得了，今年，看我的！
西游記作文 篇6
《西游記》是很古老的一本書(shū)了，雖然以前簡(jiǎn)單翻閱過(guò)這本書(shū)，但我都不怎么注意它。今天，經(jīng)過(guò)媽媽不斷推薦，又因它是四大名著(zhù)，我再次翻開(kāi)那本書(shū)。以前的記憶完整地呈現在我的腦子里，一旦看上這本書(shū)就會(huì )覺(jué)得很有趣。
我認為孫悟空很自信。因為玉龍三太子吃了他師父的馬，他卻叫玉龍三太子“臭泥鰍”，這完全是一種挑戰。
我覺(jué)得孫悟空也很輕敵。比如：在“大鬧天宮”那個(gè)片段中，他在那么多“JC”面前不退縮，而是想：就你們這些小兵還能打過(guò)我？放馬過(guò)來(lái)呀！
孫悟空也不服管教。比如：當他問(wèn)到自己的官職時(shí)，他們說(shuō)是最小的，他一口氣打回了花果山呢！還非要讓玉皇大帝封他為“齊天大圣”。還有他師父批評他時(shí)，他竟然嗖的一下子離開(kāi)了師父，真是調皮！
在《西游記》里，不僅僅只有孫悟空，還有詭計多端的太白金星，就是他把孫悟空變成“弼馬溫”和空頭銜“齊天大圣”的。太白金星還足智多謀，我認為他是《西游記》里最聰明的.人物。
“孫悟空三打白骨精”是《西游記》里最精彩、最家喻戶(hù)曉的片段。講的是：有一天，白骨精化妝成年輕的女子，騙過(guò)了唐僧和老豬，可是卻逃不過(guò)悟空的火眼金睛。孫悟空一棒打下去，白骨精化成靈魂逃走了。倒把唐僧嚇了個(gè)正著(zhù)，一直念緊箍咒，孫悟空疼的嗷嗷直叫。經(jīng)過(guò)悟空反復求饒，唐僧才不念了。師徒四人繼續往前走，白骨精又來(lái)了，孫悟空再打下去。白骨精又用剛才的法子逃走。唐僧又念上了緊箍咒。后來(lái)白骨精第三次變成老爺爺來(lái)，悟空舉起金箍棒就打，雖然把妖怪打死了，但卻被唐僧趕走了，只好再回花果山。
我對這段印象深刻是因為孫悟空時(shí)時(shí)刻刻想保護師父，卻被人妖不分的唐僧誤解，真是可憐！
不過(guò)，在看這本書(shū)的時(shí)候我有個(gè)問(wèn)題想不明白：在如來(lái)佛讓孫悟空翻出手掌心的時(shí)候，悟空為什么不先往上，再往下到土地上刻他的名字，撒他的尿呢？
這是一本很好的書(shū)，里面的人物很有勇氣，這些故事告訴我們要用于挑戰，遇到困難不要退縮，怪不得是四大名著(zhù)之一呢！
西游記作文 篇7
《西游記》這本書(shū)想必大家都看過(guò)，它是四大名著(zhù)之一，作者是明代的吳承恩�！段饔斡洝分械膶O悟空本領(lǐng)高強，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀(guān)世音菩薩、如來(lái)佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來(lái)找一找同桌吧！
如果叫我來(lái)找同桌，我一定會(huì )找觀(guān)世音菩薩，因為她分辨是非善，會(huì )給我很多幫助。當初，觀(guān)世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經(jīng)，就是要給他們三人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
觀(guān)世音菩薩不但法術(shù)高強，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀(guān)世音菩薩知道是她蓮花池里養大的.金魚(yú)在作怪，就在竹林中織了一個(gè)竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經(jīng)一番打聽(tīng)后，孫悟空知道了那原來(lái)是牛魔王的兒子——紅孩兒，號圣嬰大王，也沒(méi)想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請觀(guān)世音菩薩前來(lái)降妖。觀(guān)世音菩薩借來(lái)天罡刀，要悟空引他出來(lái)，那紅孩兒出來(lái)后上了當，觀(guān)世音菩薩不但沒(méi)有將他置于死地，還讓他做了善財童子。
你瞧！觀(guān)世音菩薩法術(shù)高強，善解人意，我真是越來(lái)越想和她做同桌了！
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