元旦作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
今天是一年一度的“元旦節”，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話(huà)世界。
我們先是迎著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了大操場(chǎng)，今天，最高興的還要屬一年級的小同學(xué)了，因為，今天是XX年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的`游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開(kāi)始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……”隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開(kāi)始了，“逆轉”我們迅速的轉過(guò)去，“順轉”我們又迅速的轉了回去，“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會(huì )兒說(shuō)順轉、一會(huì )兒說(shuō)逆轉，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向，每當走到椅子邊，頭腦里就會(huì )有一個(gè)想法：如果現在老師喊‘�！窃撚卸嗪冒�！咳！還真巧，老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停！”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上，贏(yíng)得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
元旦作文 篇2
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。一放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著(zhù)我的手，把我拖進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階，慢慢走到我身邊，說(shuō)：你在這跑一圈，待會(huì )我給你獎勵。那好。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。預備??跑！老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的`時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō)：同志，你還不錯嘛，2分16秒！我可管不了那么多了，問(wèn)：獎勵呢？老爸神秘一笑：獎勵嘛，就是??甘蔗！我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我，意味深長(cháng)地笑了。
今天玩得真開(kāi)心！我懂得了一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦作文 篇3
今天，是我們某某實(shí)驗中學(xué)一年一度的元旦文藝匯演，我們是第一次參加，什么都不懂。只好跟著(zhù)老師，按部就班。
一開(kāi)始，我們就要彩排，大家都十分開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)緊張。時(shí)間過(guò)的飛快，一轉眼，已經(jīng)是下午了，大家陸陸續續的來(lái)了。人漸漸多了起來(lái)。我緊張的不得了。心像一只小兔子一樣砰砰直跳。身上也不禁打起冷戰。節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是《一起來(lái)更精彩》由701班表演。你瞧，他們臉上都帶著(zhù)微笑，那么自然。我想：他們一定是排練了很長(cháng)時(shí)間，不信，你看他們的動(dòng)作是那么整齊，那么熟練。大家都目不轉睛的看著(zhù)他們。我不禁為自己的節目擔心，媽媽鼓勵我說(shuō)：“你們也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
節目一個(gè)一個(gè)的表演，終于輪到我們了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了動(dòng)作。我不停的做著(zhù)深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。我們走到臺上，我異常的冷靜，笑的'很自然，動(dòng)作也很到位、很流暢、很熟練。終于，謝了幕，我們下臺了。我覺(jué)得我們很棒！老師也夸獎我們表演的好，我心里比吃了蜜還甜。因為這是我們經(jīng)過(guò)不斷的、反復的練習，一次次的修改，排練、修改，再排練。這花去了我們許多的課外時(shí)間，再別人認真的復習功課時(shí)，我們正在刻苦的排練。我覺(jué)得我們的付出是值得的。希望下次我們會(huì )更好！
元旦作文 篇4
今天是年一度的元旦節，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過(guò)的更有意義，于是經(jīng)過(guò)我們小61班討論決定開(kāi)展一個(gè)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )。我們?yōu)榱税言┩頃?huì )辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長(cháng)方形里面留出空地，接著(zhù)請來(lái)我們的任課老師和班主任來(lái)觀(guān)看，最后激動(dòng)人心的節目開(kāi)始了。
先是主持人念開(kāi)幕詞大家一片熱烈的.鼓掌。接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始了�？斓轿伊宋业男闹杏幸环N從未有國的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過(guò)了一會(huì )兒該我唱了我不知不覺(jué)的走上了舞臺唱了起來(lái)：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過(guò)于緊張老是唱錯了。到了后面我熟悉了不在唱錯了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽(tīng)到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著(zhù)他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個(gè)元旦晚會(huì )在主持人的祝福中結束了。
元旦作文 篇5
晚上我們舉行了元旦聯(lián)歡，我覺(jué)得我們年級的舞蹈跳的都很好看！
所說(shuō)的臺上一分鐘，臺下十年功。大家的汗水換回來(lái)的就是我們的鼓掌聲。
六年級最精彩的就是“繩彩飛揚”，我最喜歡的舞蹈就是“墨荷”了。
“繩彩飛揚”開(kāi)始了，同學(xué)們跳繩的花樣非常的多！有兩條繩子一起甩。想不到的`事根本沒(méi)有一個(gè)出現失誤的地方，兩個(gè)人一起跳的時(shí)候，速度非常的快，也沒(méi)有失誤的。中午到了老師們跳了，我們的數學(xué)老師一上去，就感覺(jué)年輕了幾十歲一樣，仿佛又回到了小時(shí)候的樣子！我可真想再看一遍！
我期待的“墨荷”開(kāi)始了，“墨荷”是壓軸的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè )音樂(lè )剛剛開(kāi)始，我就久久凝望著(zhù)舞臺上。
舞臺上面的同學(xué)，頭上戴著(zhù)荷花，胳膊上畫(huà)著(zhù)荷花，穿著(zhù)綠色的長(cháng)裙，緩緩的上臺，樣子真的是有美極了！節目到了一般般了，一些比較高難度的舞蹈基本功，比如說(shuō)：豎叉、翻跟頭……她們都可以表演的非常優(yōu)美！
元旦結束了，我可在想看一遍！
元旦作文 篇6
翹首著(zhù)企盼每一輪光
榮膺與元旦的氣氛
元旦的竹不是豬
元旦的竹只想下一場(chǎng)雪
做一個(gè)白雪公主的夢(mèng)
倘若可以去春天觀(guān)海
蕪菁的海風(fēng)吹來(lái)元旦的祝福
真的，聽(tīng)到了海的聲音
還能看見(jiàn)一片翩的魚(yú)在空中
每一天都邁不開(kāi)泥土
地心引力
可以看日出夕落的妙境
新生的.紅花，點(diǎn)綴隴畝繁蔭
歲月?tīng)N爛
卻有蹉跎突起的枝節
這是元旦的竹
豪氣十足有不變的志向
一片綠一個(gè)紅喜字
倘若可以再見(jiàn)婚艷的竹炬
定會(huì )點(diǎn)燃下一年的美好
元旦作文 篇7
今天，是元旦的前夕，我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦，所以我們要后得特殊一些，上午放學(xué)后，同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時(shí)候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí)，使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的.“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō)：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)�！半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時(shí)間像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。��！時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了，下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻，當她開(kāi)始唱的時(shí)候，那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了，不一會(huì )，吳艷文的精彩的表演結束了。��！聽(tīng)在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁，動(dòng)拋到了九霄云外了，聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭��！意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦作文 篇8
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂(lè )�？墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，《作文100分》還沒(méi)有看完，又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》，《優(yōu)化設計課課練》還沒(méi)有做完，又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測試ab卷》。英語(yǔ)練習冊一本接一本，從不間斷�？墒�，這些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套��！可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi)，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學(xué)回家還得讓家長(cháng)簽字。爸爸一看我數學(xué)只得了93分，非常生氣地說(shuō)：“考這樣的成績(jì)，還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列？”
我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著(zhù)卷子，悄悄走進(jìn)自己的房間，不僅把錯的地方改正過(guò)來(lái)，還在卷子后面重寫(xiě)了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很?chē)烂C，并沒(méi)有說(shuō)我期待的話(huà)。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺(jué)前，我還是不放心，問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學(xué)又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的`火了，不用他說(shuō)，我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū)，爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi)，我不喜歡的書(shū)，他們卻給我買(mǎi)了一大堆，你說(shuō)我新年能快樂(lè )嗎？！
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