藝術(shù)節觀(guān)后感【匯總14篇】
當觀(guān)看完一部影視作品后,相信你會(huì )有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。在寫(xiě)觀(guān)后感之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節觀(guān)后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節觀(guān)后感 1
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因為我們學(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐,路右邊的欄板上展示著(zhù)班級同學(xué)們精美的攝影作品,各個(gè)色彩斑斕,美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà),是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走,就來(lái)到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著(zhù)班級同學(xué)們的'小制作,真是琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣,讓人目不暇接,大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興!
科技藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是領(lǐng)導講話(huà),接著(zhù)是班級同學(xué)們精心準備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩,他們又蹦又跳的,非?蓯(ài)。我們三年級表演的《乘著(zhù)知識的翅膀》也不遜色,贏(yíng)得大家一陣陣掌聲。后來(lái),班級同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節目,個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節在班級同學(xué)們的歡呼聲中結束了,通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng )造出更多的科技作品。
藝術(shù)節觀(guān)后感 2
告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執信中學(xué)舉辦藝術(shù)節啦!
20xx年1月12日(星期四),我左手捧著(zhù)粉紅色的藝術(shù)節邀請函,右手握著(zhù)給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執信中學(xué)的大門(mén)。
當我隨著(zhù)人群走進(jìn)執信中學(xué)的禮堂時(shí),我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術(shù)節終于到來(lái)了吧!
在校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節終于正式開(kāi)始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后,就開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注,十分認真。然后,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節的節目真可以說(shuō)是五花八門(mén),有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的.、管樂(lè )的……看得我們目不暇接。節目一個(gè)比一個(gè)精彩,觀(guān)眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂(lè )了。
管樂(lè )隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時(shí)候專(zhuān)心,把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節,你有沒(méi)有錯過(guò)呢?
藝術(shù)節觀(guān)后感 3
盼望已久的藝術(shù)節來(lái)到了。同學(xué)們穿著(zhù)自己最漂亮、最帥氣的衣服,陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。
我到了教室,有的同學(xué)正在展示服裝,有的同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)用自己的道具做游戲,還有的同學(xué)正在化妝呢!哇!佳汝穿得好美麗哦,粉色的長(cháng)裙飄飄欲仙,真像一位高貴的公主。我最喜歡李金睿的.服裝,她穿著(zhù)淡綠的紗裙輕盈地走到座位上,就像一位活潑的小精靈。
我們各自來(lái)到表演區域,我報的是朗誦。表演正式開(kāi)始了,我等呀等呀,終于輪到我們班級了。我覺(jué)得陳星澄朗誦得非常好,她那悅耳的朗讀聲就如她那動(dòng)人的歌聲一般,我都聽(tīng)得忘乎所以了!我要登場(chǎng)表演了。我慢步走上舞臺,先自信大方地介紹了一番,再開(kāi)始大聲而富有感情地朗誦詩(shī)句,隨著(zhù)優(yōu)雅的音樂(lè )緩緩響起,我輕輕搖擺著(zhù)身體,仿佛自己沉浸在詩(shī)情畫(huà)意里,醒也醒不來(lái)了。表演完,我開(kāi)心地走下舞臺,心里感覺(jué)美滋滋的,甜潤潤的!
今天真是個(gè)美妙的日子!這場(chǎng)藝術(shù)節里每一位同學(xué)都是小小明星,我們盡情地展示才藝,也享受表演帶來(lái)的快樂(lè )和激情!我真希望能獲得第一名呀!
藝術(shù)節觀(guān)后感 4
五月的陽(yáng)光依舊燦爛,洋溢在每個(gè)成效孩子的臉上。舞臺上,穩穩地佇立著(zhù)兩架大鼓,牛皮做的鼓面是土黃色的',一種踏實(shí)的感覺(jué)。
悠長(cháng)的奏樂(lè )響起,舞者揚起手中的鼓槌,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,槌子整齊地落下。奏樂(lè )的節奏也猛然隨之改變,愈來(lái)愈響,愈來(lái)愈快,愈來(lái)愈猛。
最后,終于爆發(fā),就像是一朵裹藏不住芬芳的花骨朵兒,慢慢地,漸漸地,絢麗地,高調地盛開(kāi)了。而這一開(kāi),就一發(fā)不可收拾,與鼓聲,與歡呼聲融在了一起,場(chǎng)面立刻活了起來(lái)。震耳欲聾的聲音打在每個(gè)人的心上,大家一起打著(zhù)節拍。
我們青少年不僅能打得響鼓,還能唱得了黃梅戲!
記憶深刻的要數《女駙馬》這個(gè)節目了。一個(gè)個(gè)“小女駙馬”站成一排,頭頂紅色小官帽,帽子上還有兩個(gè)“小翅膀”晃來(lái)晃去,還真有模有樣呢!紅色戲服落到腳踝處,揮一揮那寬大的袖子,真有那番味道。
歌唱得更不一般了——黃梅戲伴著(zhù)現代流行歌曲,《女駙馬》的故事流芳百世,一句一詞都向人們講述這歷史精彩。唱腔字正腔圓,故意把那音拖長(cháng)了,揚起袖,捏出一個(gè)蘭花指,望向天邊,頭也饒有韻味地搖晃起來(lái),活潑極了!
中華民族的傳統文化,正是偉大的藝術(shù),正由此確定了此次藝術(shù)節的導向——傳承中華經(jīng)典文化。但更多的,更展現了青少年的積極向上,多才多藝以及天性活潑和蓬勃朝氣。由此,我心里深深感知:我們成效人一定會(huì )將成效建設得更加精彩,為中華民族的偉大復興盡一份力!
藝術(shù)節觀(guān)后感 5
說(shuō)實(shí)話(huà),藝術(shù)節應該有更多的藝術(shù)形式,但是對于學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),藝術(shù)節主要就成了文藝節目的表演了,這當然無(wú)可厚非了,
文藝節目的表演總是需要氣氛,這氣氛除了需要音樂(lè )、燈光之外,還需要觀(guān)眾參與造勢。觀(guān)眾的造勢有掌聲、尖叫聲、吶喊聲,如果是在聽(tīng)音樂(lè )會(huì )場(chǎng),還可以用熒光棒,但是這是在學(xué)校,學(xué)生不可能有這東西,一是學(xué)校不準許,再就是學(xué)生也不可能都去買(mǎi)?墒,學(xué)生有辦法,當第一節目一開(kāi)始,不知道是誰(shuí)把手機打開(kāi)了,一時(shí)間,全場(chǎng)手機光環(huán)繞了四周,真有點(diǎn)“天似穹廬,星光四射”。這真讓人感嘆時(shí)代進(jìn)步太快了,想想好象就在去年很多學(xué)校還命令禁止學(xué)生把手機帶入學(xué)校,可是不久之后學(xué)生在學(xué)校使用手機似乎已經(jīng)成了普遍現象。曾經(jīng)聽(tīng)我的.一個(gè)朋友說(shuō)我們同區的另外一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校,號稱(chēng)管理嚴格,不準學(xué)生帶手機進(jìn)入學(xué)校,有次學(xué)生在學(xué)校自習的時(shí)候突然停電,一時(shí)間教室里就布滿(mǎn)了手機的光亮。
所以,學(xué)校也好,國家也好,都應該順時(shí)代而進(jìn),而不可逆時(shí)代而行。
藝術(shù)節觀(guān)后感 6
1月12日下午,在執信中學(xué)體育館我和松耀參加了農林下路小學(xué)舉辦的主題為“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。這是我和兒子第一次參加農林下路小學(xué)的這類(lèi)活動(dòng),效果很好!雖然外面下著(zhù)雨,氣溫很低,但是體育館內人聲鼎沸,熱鬧非凡。不但同學(xué)們情緒高昂,連參加活動(dòng)的家長(cháng)們也深受感染,共同為表演節目的同學(xué)們鼓掌喝彩。
首先,表演的同學(xué)們興高采烈地列隊出場(chǎng),下面的同學(xué)和家長(cháng)們掌聲如雷歡迎;接著(zhù)是表演的同學(xué)們分別上臺展示才藝,有的表演唱歌,有的表演跳舞,還有的表演詩(shī)歌朗誦。臺上同學(xué)們表演的技藝嫻熟,節目豐富多彩,下面的`家長(cháng)和同學(xué)們不斷的揮舞著(zhù)熒光棒為他們喝彩鼓舞。特別是本班的同學(xué)們表演《流星雨》節目時(shí),我們旁邊有的孩子大聲地叫著(zhù)臺上同學(xué)的名字,我也深受鼓舞,跟著(zhù)他們一起揮舞著(zhù)熒光棒,松耀還拿出望遠鏡來(lái)觀(guān)看;最后參與組織的謝老師還有其他幾位老師上臺受到表?yè)P。
藝術(shù)節極其豐富了同學(xué)們的課外生活,也提升了大家的集體歸屬感和榮譽(yù)感。希望以后還有更多豐富多彩的節目呈現。
藝術(shù)節觀(guān)后感 7
今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節。那就讓我給你們介紹一下吧!
你看長(cháng)得玲瓏剔透的主持人邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了滿(mǎn)地紅毯的臺上,他們口齒伶俐,說(shuō)起話(huà)來(lái)口若懸河。再看看后臺演員吧,老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn),一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細心。
呦!臺上的演出開(kāi)始了。這個(gè)節目是——拉丁舞。雖然音樂(lè )和上次一樣,但是這次的`舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉來(lái)轉去,一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊,一會(huì )兒照這個(gè)姿勢不動(dòng),一會(huì )兒又從后邊鉆出來(lái),變化萬(wàn)千。令臺下觀(guān)眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長(cháng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。
接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì )兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開(kāi)始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢恢宏,那聲音就像長(cháng)江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來(lái),又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調一致就像一個(gè)人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國的偉大,勵志了我們的成長(cháng)!
之后又迎來(lái)了王總校長(cháng)的熱烈講話(huà)。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節是不是舉辦的很好呢!
藝術(shù)節觀(guān)后感 8
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀念華誕周年”為主題的校園文化藝術(shù)節已圓滿(mǎn)結束。
本屆藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,有器樂(lè )、舞蹈、聲樂(lè )、籃球、羽毛球、乒乓球,書(shū)法、手工、繪畫(huà)等十多個(gè)項目,參加學(xué)生人數之多,每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了學(xué)生的情操,培養了學(xué)生正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的'“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設,真正體現了學(xué)生是藝術(shù)節的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來(lái)說(shuō),本屆藝術(shù)節中,她參加了器樂(lè )和紅歌會(huì )兩個(gè)項目的比賽。從準備到結束,宋瑩同學(xué)忙前忙后,不亦樂(lè )乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱,回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過(guò)后的學(xué)習中她也更加積極和主動(dòng),就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,還深刻感受到藝術(shù)節作為我們學(xué)習生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的認識到藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)節觀(guān)后感 9
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節。我非常激動(dòng),因為我們苦練了一個(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節,我參加了很多項目,取得了優(yōu)異的成績(jì)。最讓我擔心的`是我們的舞蹈。我們和家長(cháng)們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成,因為我們不是專(zhuān)業(yè)舞蹈演員,所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作,對我們來(lái)說(shuō)很難。每天我們回家都要練很多次,F在這個(gè)節目終于要和大家見(jiàn)面了。俗話(huà)說(shuō)的好:臺下十年功,臺上一分鐘。上臺之前馬老師囑咐我說(shuō):“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完,表情一定要美!甭(tīng)了馬老師的囑咐,我們都消除了緊張的情緒,表情很美地、很自信地上臺表演了。跳完舞后,張濱老師來(lái)到后臺祝賀我們,說(shuō)我們棒極了,不管得不得第一,我們永遠是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦,但我覺(jué)得自己為班級作出了貢獻,很開(kāi)心。
這次藝術(shù)節我們班得了全校第一名————鉆石獎,這是我們班59名同學(xué)共同努力的結果,我們真是一個(gè)團結、進(jìn)取的班級。
藝術(shù)節觀(guān)后感 10
今天下午第一節課,我們二年級全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節,我們班表演的節目是“少年中國說(shuō)”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢!
下午我們看見(jiàn),徐皓槿穿著(zhù)碧綠碧綠的衣服,很長(cháng)很長(cháng),她穿著(zhù)這身衣服,跟孔雀一模一樣。臉上摸著(zhù)濃濃的妝,別提有多漂亮了!
到了多功能廳,我們整好了隊伍,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地坐了下來(lái),很快其他的班級也陸陸續續的.來(lái)了,藝術(shù)節開(kāi)始的時(shí)候,臺下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著(zhù)兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺,她們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過(guò)去了,我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節目直接推到第七個(gè)節目,也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節目了。首先,徐皓槿走上了舞臺,大聲地說(shuō)出了她要展示的才藝,臺下立刻想起了熱烈的掌聲,好像在鼓勵徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂(lè )聲中輕快地吹著(zhù),非常動(dòng)聽(tīng),臺下我們班的同學(xué)們別提有多高興了!
藝術(shù)節很快就在大家的歡聲笑語(yǔ)結束了,最后徐皓槿上臺領(lǐng)了一本書(shū)和獎狀,我們看著(zhù)她,為她感到驕傲!
藝術(shù)節觀(guān)后感 11
今天,是我們農林下路小學(xué)20xx學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節——“快樂(lè )的一天”。是我校全體師生在完成這學(xué)期學(xué)習任務(wù)后,另外學(xué)科的學(xué)習匯報表演。全校師生以及學(xué)生家長(cháng)都共同參與這次活動(dòng)。
藝術(shù)節活動(dòng)在執信中學(xué)的體育館舉辦,寬大的體育館內座無(wú)虛席、人來(lái)人往,氣氛熱烈無(wú)比。家長(cháng)們都爭先恐后地擠到舞臺前為表演的學(xué)生拍照。也有一些家長(cháng)作為自愿者協(xié)助學(xué)校為學(xué)生攝影、化妝等工作。
下午兩點(diǎn)半,藝術(shù)節準時(shí)開(kāi)始,首先是兩百多個(gè)學(xué)生莊嚴地宣誓加入少先隊,光榮地成為新的少先隊員,然后各學(xué)科排練的節目一個(gè)接一個(gè)地表演,有品德科的時(shí)事快板、語(yǔ)文科的朗誦、舞蹈科的丹頂鶴和開(kāi)心寶貝、數學(xué)科的火柴棒魔術(shù)師、英語(yǔ)科的歌舞、美術(shù)科的美術(shù)秀、綜合實(shí)踐科的文明斑馬線(xiàn)、音樂(lè )科的合唱、管樂(lè )隊的`合奏等。
全部節目都表演完畢,藝術(shù)節在全校的師生和家長(cháng)的共同努力下圓滿(mǎn)地落下了帷幕。這次藝術(shù)節,我體會(huì )到作為一名學(xué)生不單要在學(xué)校認真學(xué)習文化知識,更要將學(xué)到的東西運用到我們平常的學(xué)習和生活當中,多參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并發(fā)揮團結友愛(ài)、相互幫助的良好品德,才能在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。將來(lái)成為社會(huì )有用的人才打下良好和堅實(shí)的基礎。
藝術(shù)節觀(guān)后感 12
人生因藝術(shù)而精彩,生活因藝術(shù)而豐富!藝術(shù)給人以美的享受,陶冶人的情操。
因此,為豐富校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造豐富多彩的生活,快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。酣暢淋漓的暢想,培養學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力。表現能力和鑒賞能力,我校舉辦了第三屆“崇德精藝,尚文禮術(shù)”的校園文化藝術(shù)節。為展示班集體和個(gè)人才藝搭建了更大的舞臺。
下午,我們一同來(lái)到了大操場(chǎng),一一就座后便開(kāi)始了藝術(shù)節。首先,全體起立,奏國歌,趙校長(cháng)發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,那一句句話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們前進(jìn),努力。
接下來(lái),也是我們最期待的文藝會(huì )演了。有的唱歌,有的跳舞,有的表演相聲也有的表演小品,不僅學(xué)生積極參加,連老師都主動(dòng)參與,各種節目,使我眼花繚亂,欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個(gè),但我覺(jué)得個(gè)個(gè)都精彩至極。出乎意料,是我們學(xué)校竟隱藏了如此多多才多藝的朋友,我們都在盡情享受青春的美好,讓我們釋放激情。
整場(chǎng)節目都洋溢著(zhù)同學(xué)們甜美的`笑容,動(dòng)人的美,這種美來(lái)自生活,這是一種美的享受,又是一種激情的釋放,讓我深刻感到藝術(shù)節作為我們生活中一道風(fēng)景。更深刻地感受到了藝術(shù)的魅力。
雖然藝術(shù)節活動(dòng)結束了,但許多精彩的片段,猶如歷歷在目許多動(dòng)人,歌樂(lè )依舊余音繞梁三日不絕。
愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。
藝術(shù)節觀(guān)后感 13
“學(xué)院獎”全稱(chēng)“中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節學(xué)院獎”,中國廣告協(xié)會(huì )主辦,“學(xué)院獎”觀(guān)后感。該獎項是中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節中的核心項目,主要內容是:動(dòng)員全國高校中有廣告及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為中國著(zhù)名企業(yè)做命題創(chuàng )意競賽活動(dòng)。該獎項已歷經(jīng)七屆,在全國各高等院校中深入人心,且其影響已經(jīng)從高校延伸至廣告行業(yè),成為行業(yè)遴選人才,企業(yè)獲取杰出創(chuàng )意的重要途徑。我有幸去聽(tīng)了這場(chǎng)演講讓我受益匪淺,很受鼓舞。我認為這個(gè)“學(xué)院獎”給了我們這些大學(xué)生一個(gè)很好的展示平臺,不論是對現在的我們,還是將來(lái)的我們都是一次受益很大的經(jīng)歷和經(jīng)驗,觀(guān)后感《“學(xué)院獎”觀(guān)后感》。在演講中,除了企業(yè)的演講,還有一些資深的.廣告人和資深設計師給我們演講,對于一個(gè)現在正在學(xué)習設計方面的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次寶貴的課程,就像依田洋大師說(shuō)的,一個(gè)成功的廣告人,不是把自己的喜好加在作品里,而是把客戶(hù)的喜好融入自己的作品里。這句話(huà)讓我受益很多。
在我們這個(gè)學(xué)習的階段里,老師常常跟我們說(shuō)的就是,你的作品商業(yè)感不夠,我想,老師說(shuō)的商業(yè)感,應該就是指的,我們都是帶著(zhù)自己的喜好去做作品,而非是考慮到讓我們做作品的人的喜好。對于這次的演講,我個(gè)人很受震撼,也打開(kāi)了眼界,其實(shí)我現在每天看到的,都只是這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )小小的一部分而已。希望以后能有更多的機會(huì )去聽(tīng)這樣的演講。
藝術(shù)節觀(guān)后感 14
今天是我校第七屆科技節,上午兩節課過(guò)后,大家在操場(chǎng)上歡聚一堂,舉行了盛大的開(kāi)幕式。整個(gè)活動(dòng)就以“玩”字來(lái)讓大家體驗出生活在進(jìn)步,科技發(fā)展快。要動(dòng)手動(dòng)腦,敢于創(chuàng )想!
下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,去參加了科技小組組織的各項活動(dòng)。首先是航模組織的水上體驗活動(dòng)。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的模型,陳一迪同學(xué)為我們詳細地介紹這些交通工具怎么使用,還進(jìn)行了演示。接著(zhù),便叫我們自己在水上面體驗了一下。
隨后,我們便來(lái)到了飛機航模組,有直升飛機、紙制飛機等一些飛機航模,玩法很簡(jiǎn)單,在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈,直至把橡皮筋繞地很緊為止。雖然玩法簡(jiǎn)單,但自己動(dòng)起手來(lái),卻是很難,看,這幾位同學(xué)那躍躍欲試的樣子,可就是那飛機飛不起來(lái),于是,大家琢磨的好一會(huì ),才知道要對這風(fēng)向飛才能飛起來(lái)。于是,大家有開(kāi)始了體驗。繞好后,順著(zhù)風(fēng)向往上升,很快,就有幾位同學(xué)成功了,有幾位同學(xué)一開(kāi)始還不想玩,但看了幾位同學(xué)都成功了,便也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
也有的同學(xué)因為灰心去了別的.體驗區,吹泡泡。在現場(chǎng)有許多各式各樣的吹泡泡的工具,有很多同學(xué)都去那里體驗。
通過(guò)這次活動(dòng),我體驗到科技的發(fā)展速度有多快,同時(shí),更要對你感興趣的實(shí)驗,要敢于實(shí)戰,敢于動(dòng)手,大膽創(chuàng )想,只要大家愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦,我們的生活就一定會(huì )越來(lái)越美好!
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