元宵節的作文

元宵節的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的元宵節的作文9篇，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　正月十五鬧元宵，一大早我就被此起彼伏的鞭炮聲給吵醒了。剛起床，我就聞到了一股香香甜甜的味道，不用猜，一定是我最?lèi)?ài)吃的湯圓。等我洗漱完畢，媽媽早已把湯圓端上了桌，有芝麻餡的、有豆沙餡、還有我最?lèi)?ài)的水果餡的。

　　我一邊吃著(zhù)美味的湯圓，一邊在想今天因為下雨，不能出去賞燈了，在家該怎么過(guò)一個(gè)熱鬧的元宵節呢？哈哈，想到了。我躲進(jìn)自己的.房間，挑選了幾張色彩鮮艷的卡紙，拿剪刀，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，卡紙就變成了五彩繽紛的小彩帶。在這些小彩帶上我寫(xiě)上了在網(wǎng)上精挑細選的燈謎，一共二十條。接著(zhù)我又在小黑板上畫(huà)上一個(gè)胖娃娃。好了，大功告成，就等好戲開(kāi)場(chǎng)了。

　　滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻終于來(lái)了，一吃完晚飯，我就迫不及待地向大家宣布，“家庭喜樂(lè )會(huì )”正式開(kāi)始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“寶貝”�！芭�，原來(lái)是猜燈謎啊，我喜歡�！眿寢屨f(shuō)。爸爸也不甘示弱地說(shuō)：“這可是我的強項哦”�！叭嗣撘路�，它穿衣服。人脫帽子，它戴帽子�！保ù蛞蝗粘Ｓ闷罚�“衣帽架”。爸爸媽媽幾乎同時(shí)說(shuō)出了謎底，真是旗鼓相當呀，爺爺和奶奶也猜對了幾個(gè)，最后還剩下三個(gè)比較難的，他們就一起討論，可熱鬧了。猜謎游戲環(huán)節結束后我拿出了小黑板，奶奶看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)胖娃娃怎么沒(méi)有鼻子��？”爸爸先自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)，我來(lái)畫(huà)。我用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉三圈再去畫(huà)。爸爸轉了三圈后，已經(jīng)站不穩了，呵呵，他把鼻子畫(huà)到了胖娃娃的眼睛上，全家人肚子都笑疼了。。。。。。

　　元宵節雖然過(guò)完了，可全家人幸福、快樂(lè )的畫(huà)面卻永遠留在了我的記憶中。

元宵節的作文 篇2

　　正月十五元宵節。這一句話(huà)對我印像很深刻，剛好我們小區，元宵節晚上，在被五彩氣球裝飾很漂亮大廳舉辦一個(gè)熱鬧而隆重宴會(huì )。

　　第一個(gè)節目是跳拉丁舞，是個(gè)小姐姐跳的`，她的步伐和表情，我一看好美��！第二個(gè)節目就是彈鋼琴，主持人阿姨介紹有請鋼琴王子，哇！竟然是，我們高新一小四年級七班的哥哥。哥哥彈得特別好，大家都為他鼓掌歡呼。下一個(gè)節目是猜燈謎，我猜了半天都是錯的，我只猜對了一個(gè)�？墒潜蝗思也逻^(guò)了，我只好走了。

元宵節的作文 篇3

　　正月里，我們全家去城隍廟賞花燈。

　　我們檢了票，就興高采烈地走進(jìn)了城隍廟。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)熙熙攘攘的人們爭先恐后地在各種各樣的花燈前照相。一個(gè)巨大的兔子燈立刻映入我的眼簾，只見(jiàn)燈最上方的兔子雙手拿著(zhù)一串炮竹，由于今年是兔年，凡是有兔子元素的花燈，便成為今年燈會(huì )的主角，深受人們的喜愛(ài)。我們繼續往前走，看見(jiàn)一個(gè)新疆姑娘燈在轉圈圈，旁邊還有一個(gè)拿著(zhù)手鼓的新疆小伙子燈和兩個(gè)穿著(zhù)新衣服的娃娃燈，我趕緊說(shuō)：“這是民族舞蹈燈!我要和舞蹈燈合影!噢!太棒了!”“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”爺爺和爸爸一連拍了好多張，還一邊看一邊說(shuō)：“嗯，好看，真好看!”我們又往前走，看見(jiàn)一個(gè)龍船兔子燈，是由一條龍船和四只劃船的兔子組成的.，我舍不得離開(kāi)，爸爸靈機一動(dòng)，說(shuō)：“那你拍張照吧!”我想，也只能這樣了，就照一張吧。拍好照了，我心滿(mǎn)意足。我轉身時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)特大號的燈，足有三四層樓那么高。我走到“特大號”前，“哇!快來(lái)看!好大的孔雀燈呀!好逼真耶!五彩斑斕的，顏色還會(huì )不停變化，像孔雀開(kāi)屏一樣!”我蹦了起來(lái)，大喊道。大家聞?dòng)嵍鴣?lái)，“好漂亮的燈啊!”“快，拍照啊!好漂亮!”大家贊嘆不已。我好不容易拍了一張照片，艱難地從密密麻麻的人群中擠了出來(lái)，連續喘了好幾大口氣，可真是夠嗆。

　　還有很多燈，有可愛(ài)的十二生肖燈，有小朋友們最喜歡的喜羊羊灰太狼燈……讓人看了眼花繚亂。

　　最后，我還是依依不舍得離開(kāi)了城隍廟。明年我還會(huì )來(lái)看花燈，實(shí)在太精彩啦!

元宵節的作文 篇4

　　元宵，是一個(gè)熱鬧的節日;元宵，是一個(gè)人們最?lèi)?ài)的節日;元宵，是一家人快快樂(lè )樂(lè )團圓的時(shí)候�？傊�，元宵是個(gè)代表著(zhù)祥和，充滿(mǎn)歡笑和溫馨的節日。當黑夜臨時(shí)，然后我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前，吃著(zhù)那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎？吃完湯圓，提著(zhù)燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎？看著(zhù)別人的金魚(yú)燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

　　抬頭望望那明月，那月光照在無(wú)邊無(wú)際的.大地上，真是月光如水��！難怪古人對它那么心馳神往，還編出“明月別枝驚雀、月出驚山鳥(niǎo)、明月松間照，”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然，一朵云飄來(lái)，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟屁蟲(chóng)一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。最后，功夫不費有心人，然后頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住半張臉，頓時(shí)，月亮來(lái)個(gè)一百八十度的轉彎，變成一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現許許多多的小星星，頓時(shí)，出現眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極。天色更暗，街上那如流水般的游人也各自散，我也困，便回家睡覺(jué)，但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見(jiàn)那美麗的月亮。

元宵節的作文 篇5

　　過(guò)了春節之后，小孩們就會(huì )盼望元宵節的到來(lái)。

　　我們這兒過(guò)元宵節要吃湯圓、餛飩，象征著(zhù)團團圓圓，幸福美滿(mǎn)。吃完晚飯后，就會(huì )發(fā)現田埂上，小路邊，到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的火把，孩子們跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)，奔跑著(zhù)……這也是我們這兒的風(fēng)俗：在一根竹棒上捆上柴，點(diǎn)上火，在自家的田頭甩著(zhù)火把，嘴里唱著(zhù)歌謠：“點(diǎn)點(diǎn)柴，大發(fā)財……”一把把火焰燃燒著(zhù)，在田野里游動(dòng)，像一條條火龍。大人們會(huì )在村頭，在田邊看著(zhù)我們玩“點(diǎn)點(diǎn)柴”，臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容�；蛟S在你看來(lái)，這只不過(guò)是農村野孩子玩的土把戲，可是它包含著(zhù)農民對新一年收成的.美好企盼，是一種別具農村特色的祝福方式。

　　節目，一個(gè)接一個(gè)。這不，剛從田里回到村子里，就聽(tīng)得村中心傳來(lái)鑼鼓聲，禮炮聲。調龍燈開(kāi)始了！

　　只見(jiàn)十來(lái)個(gè)身體健壯的男青年舉著(zhù)長(cháng)龍燈，龍身通體發(fā)亮，龍珠引路，珠動(dòng)龍隨，龍身蜿蜒游走。這可全靠舞龍燈人的本事，瞧，他們隨著(zhù)鑼鼓聲，一招一式整齊有力，配合默契。禮花在空中綻放，五彩繽紛，爭妍斗麗，整個(gè)村子火樹(shù)銀花！哇，好美的夜晚。深藍色的天空五彩斑斕，禮花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩奪目！

　　淳樸的歌謠，游蕩的火把，喧天的鑼鼓，舞動(dòng)的龍燈，絢麗的禮花，把元宵節“鬧”得一片歡騰！

元宵節的作文 篇6

　　時(shí)光就像一條川流不息的小河。春節匆匆就流逝而去，迎來(lái)的是另一個(gè)重要節日——“元宵節”。有人說(shuō)：“元宵節是愉快的�！倍�我卻說(shuō)：“元宵節是美麗的，迷人的�！�

　　元宵節在民間有許多的習俗，如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等，其中我最?lèi)?ài)的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。

　　清晨，我們迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，一起走到了博物館猜燈謎的現場(chǎng)，首先映入眼簾的是水泄不通的道路和廣場(chǎng)前的人山人海。伴隨著(zhù)節目表演的熱鬧場(chǎng)景，猜字謎活動(dòng)也有序地進(jìn)行，一群群男女老少都在猜謎語(yǔ)，有的交頭接耳，有的苦思冥想，有的猜出答案后興奮地歡叫，真是熱鬧非凡。當然我和母親也在苦思冥想地猜謎語(yǔ)：“四面屯糧（打一人物）”。大家都在竭盡全力地思考，但答案都是錯的。我茅塞頓開(kāi)地想到了三國里的歷史人物，難道是“周倉”嗎！“恭喜你答對了�！蔽遗d奮地跳躍了起來(lái)。一串串燈籠一條條字謎，頓時(shí)覺(jué)得春節的年味更濃了，中國的傳統文化節日更精彩了。你瞧，廣場(chǎng)那邊鑼鼓喧天，震耳欲聾，有舞獅的、�；�燈的、劃船的、舞長(cháng)龍的等各種精彩的節目表演。人們看著(zhù)節目，猜著(zhù)燈謎，大家一起鬧元宵。

　　我們沉浸在幸福的時(shí)光中，不經(jīng)意間夜暮降臨，萬(wàn)達金街的燈光秀又拉開(kāi)了帷幕，隨風(fēng)舞動(dòng)的燈籠也跳起來(lái)了，一道道閃亮的燈光照亮了天空，燈光交織四射，流光溢彩，似夢(mèng)似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞，像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋，像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛(ài)心廊道，讓有情人終成眷屬，有的像一位美麗的白雪公主遨游人間……藍色的蒼穹，劃過(guò)一顆顆流星，仿佛不會(huì )流逝，能讓人們寫(xiě)上新年的祝福。燈光和月光交織在一起，筑成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

　　趕了熱鬧，該靜靜地賞月了，像玉盤(pán)一樣的大月亮高高掛在空中，是那么的皎潔美麗，樸實(shí)無(wú)華，像嫦娥載著(zhù)玉兔散向人間的.祝福。我們一家人坐在月光下賞月，不禁讓我想起了王安石的那首詩(shī)中對家人的寄托——“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。賞著(zhù)月光，仿佛看到嫦娥在月球中逗著(zhù)玉兔，吳剛一直在砍那棵永遠也砍不完的玉樹(shù)，月宮中冷冷清清，只有侍女在似近似遠地走動(dòng)著(zhù)，突然玉免沖向天空，嫦娥也飛舞在空中，像是在吃著(zhù)美味的湯圓，思念自己的親人，遙望著(zhù)地球。一幕幕美麗的情景，讓我有身臨其境之感。

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫，這個(gè)愉快而又迷人的元宵節又要匆匆流逝，我們提著(zhù)小燈籠踏著(zhù)新春的夜色，盼望著(zhù)下一個(gè)元宵節的到來(lái)！

元宵節的作文 篇7

　　“一個(gè)小孩脾氣爆，嘭的一聲炸上天，就能把你嚇一跳”，打一物體，你猜對了嗎?讓我來(lái)告訴你謎底吧，這個(gè)東西相信大家都見(jiàn)過(guò)，那就是人盡皆知的煙花。

　　去年元宵節，街上特別紅火，而一場(chǎng)盛大的煙火晚會(huì )正在籌備中……

　　夜，悄悄降臨了，放煙火活動(dòng)在體育館對面的空地上開(kāi)始了。煙花形狀各異，接二連三飛上天空，像要去遙遠的外太空探索奧妙的世界;煙花五彩繽紛，像爭相開(kāi)放的“綠茶花”，像幾朵銀白色的小花;接二連三的開(kāi)放，像爭奇斗艷的紅玫瑰;像翩翩飛舞的紅絲帶;像美麗迷人的薔薇花;像五彩六色的大花;全都伴著(zhù)噼里啪啦的爆竹聲和人們人潮般壯觀(guān)歡呼聲之中，向墨藍的天空飛去，人群已經(jīng)驚呆了，不時(shí)發(fā)出“哇，真好看!”“哇，真美啊!”的驚嘆聲。不知不覺(jué)之中，煙火晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了。

　　回到家中，爸爸說(shuō)：“煙花晚會(huì )這么美，我們也去放一些煙花吧!”我興沖沖的答應了，來(lái)到室外，空地前爸爸擺放了一個(gè)煙花，說(shuō)：“你看我怎么點(diǎn)，一會(huì )輪你來(lái)點(diǎn)�！薄昂谩�，我仔細觀(guān)察著(zhù)爸爸的每一個(gè)細節，被煙花的美麗給吸引住了，這個(gè)煙花似一個(gè)五彩繽紛的'花朵，又似一條條卷起的絲帶，爸爸問(wèn)我“你學(xué)會(huì )放煙花了嗎?”我又連忙回憶了一下，一些放炮的細節確認無(wú)誤之后，就說(shuō)：“會(huì )了�！薄昂�!那這個(gè)炮你來(lái)放吧!爸爸高興的說(shuō)，這是我第一次放炮，我用一根香把引線(xiàn)點(diǎn)燃，然后趕忙跳到一邊，煙花開(kāi)始噴出了，像一座噴發(fā)的小火山，又像是一棵茂盛的柳樹(shù)。

　　元宵節的煙火真美呀!讓我永生難忘。

元宵節的作文 篇8

　　正月十五，也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學(xué)校度過(guò)的，但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣，就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧！

　　那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí)，看見(jiàn)里面是一片沸沸揚揚的景象：許多同學(xué)在高興地聊天，預測著(zhù)晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn)；有的是三五成群聚在一起組隊，結伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)笑容，心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。

　　六點(diǎn)五十分，我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館，就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚的音樂(lè )聲。許多人在活動(dòng)區內走來(lái)走去，等待級長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天，或是圍攏在某一個(gè)項目前看游戲規則，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。

　　��！鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了，級長(cháng)一聲令下，活動(dòng)開(kāi)始！頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲，許多人涌向各個(gè)游戲項目，有夾心球啦，投籃啦，踢毽球啦等等。我走到我們班的營(yíng)地一看，不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍！我們班的游戲項目是“夾心球”，即兩人背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著(zhù)正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們，他們夾著(zhù)籃球向前繞過(guò)障礙物，走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些，一旁的.觀(guān)眾也在扯著(zhù)嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁，而我們的老師也在為他們喊加油，臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方，發(fā)現那也是人滿(mǎn)為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索，臉上歡笑著(zhù)；有的壓根不會(huì )踢，三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費得還要多，現場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！

　　八點(diǎn)多了，晚會(huì )接近尾聲，我走到兌獎處，發(fā)現這兒人山人海，每個(gè)人都高舉獎券，拼命向前擠著(zhù)喊著(zhù)。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎，后面又涌上來(lái)一批，每個(gè)人看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的獎券，臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂，東拿一包餅干，西拿一包薯片，手中的活沒(méi)有停過(guò)，但他們的臉上的笑容十分燦爛，每個(gè)人都開(kāi)心極了。

　　看，我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿(mǎn)了一種歡樂(lè )的氣氛呀？雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵，可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè )，因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著(zhù)我，這個(gè)元宵過(guò)得更有意義！

元宵節的作文 篇9

　　元宵節到，我校在大操場(chǎng)上開(kāi)展“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門(mén)的花燈吊在一根根結實(shí)的繩子上，一個(gè)個(gè)緊偎在一起。

　　我做一個(gè)長(cháng)方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著(zhù)紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍兩條紫色的、長(cháng)長(cháng)的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的'兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個(gè)黃黃籃子，裝著(zhù)水晶餃子，吃水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著(zhù)小兔和“�！弊�。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門(mén)牙。金色的“�！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來(lái)的，摸上去有一點(diǎn)兒粗糙�！案！弊稚舷逻呥�有漂亮的花紋，整個(gè)燈身紅艷艷的，充滿(mǎn)濃濃的春意。

　　同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個(gè)“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個(gè)大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個(gè)地球儀……

　　操場(chǎng)上成燈的海洋，充滿(mǎn)節日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個(gè)元宵節過(guò)得真熱鬧！

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