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元宵節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的元宵節作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
在為數眾多的民間元宵燈聯(lián)故事中,最為人們津津樂(lè )道的.恐怕要數下面這一則了。
傳說(shuō)王安石20歲那年赴京趕考,元宵節路過(guò)某地,邊走邊賞燈,恰遇一個(gè)大戶(hù)人家高懸走馬燈,燈下懸一則上聯(lián),征對招親。聯(lián)曰:“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步!蓖醢彩x后,一時(shí)未能對出,便默默記在心中。到了京城,你說(shuō)巧不巧,考題正好是:“飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身!蓖醢彩匆哉杏H聯(lián)對出,并被取為進(jìn)士。返鄉途中,當王安石再次路過(guò)那戶(hù)人家時(shí),聽(tīng)說(shuō)那招親聯(lián)仍無(wú)人對出,他便又以主考官的出聯(lián)回對,結果被招為快婿。一次巧合竟成就了王安石兩件大喜事???金榜題名、洞房花燭,真可謂是不費吹灰之力撿了兩個(gè)天大的便宜。
當然,這只是一個(gè)民間傳說(shuō),不足為信,但這個(gè)故事中所提到的燈聯(lián)的確算是佳聯(lián)妙對。
元宵節作文 篇2
今天是20xx年2月17日,我盼望的元宵節終于來(lái)到啦,知道我為什么這么興奮嗎?因為學(xué)校下午不上課,有許多豐富多彩的慶;顒(dòng)等著(zhù)我們……吃過(guò)午飯,活動(dòng)就開(kāi)始了。我先去了階梯教室,聽(tīng)哥哥姐姐們講元宵節的由來(lái);接著(zhù)是元宵知識問(wèn)答,可惜我沒(méi)有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節:許多同學(xué)提著(zhù)各式各樣的自制燈籠上臺了:有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的、還有用餐巾紙盒做的方形的……給我印象最深刻的.是我們班胡譯文同學(xué)用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠,非常逼真哦!不過(guò)我做的燈籠是用一個(gè)紅色大氣球和一些彩帶做的,也很別致吧?
接著(zhù)我們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動(dòng),在運湯圓比賽中,我們小組配合的最好,獲得勝利,每人得到了一顆糖。
接下來(lái)是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過(guò)來(lái)就被同學(xué)們一搶而空,各自像模像樣地包了起來(lái)。不一會(huì )兒功夫,有人包了一個(gè)“太陽(yáng)”;有人包的“蝸!焙汀巴米印;還有的包的“飛機”和“輪船”,我包了4個(gè)小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓,準備帶回家和爸媽一起分享。同學(xué)們你看看我的,我看看你的,被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著(zhù)燈謎的彩燈,好熱鬧!我趕緊擠到人群中邊看邊猜起來(lái),最后猜對了兩個(gè),得到了2根棒棒糖。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中元宵節活動(dòng)就結束了。最后我帶著(zhù)3根棒棒糖和4個(gè)自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心!
元宵節作文 篇3
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,打開(kāi)這座寶庫的大門(mén),我們認識了古代偉大的思想家,了解了古代神話(huà)故事,欣賞了古代建筑和繪畫(huà),知道了中國有許多節日……
中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等。
今天我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統,在元宵節的夜晚,人們舞龍燈、觀(guān)彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團聚,其樂(lè )融融。
每當元宵節的晚上,我們一家人一起吃團圓飯,媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的.湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,浮在湯面上。像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓,湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯,我們一家人就去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿(mǎn)園春,到處是擺滿(mǎn)花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見(jiàn)有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……
元宵節的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……
元宵節作文 篇4
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、賞花燈。象征著(zhù)團團圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的`湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園,只見(jiàn)公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著(zhù)公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀(guān)。在七星池里,一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健康長(cháng)壽!我還看到一個(gè)月亮造型的花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的周?chē)^(guān)賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風(fēng)一吹,飛來(lái)蕩去,仿佛在告訴人們“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著(zhù)人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。
多么令人難忘的20xx年元宵節,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬頭望去,只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著(zhù)她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著(zhù)人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵節作文 篇5
吃元宵、看花燈是元宵節的習俗。元宵節這天,我早早的起了床,收拾好吃完飯就乖乖去做作業(yè)了,很快我的作業(yè)就做完了,下午和爸爸在家看電視,爸爸提議晚上去城墻看燈會(huì ),我高興的答應了。一到晚上,我和爸爸就來(lái)到了城墻上賞花燈。
還沒(méi)上城墻,這宏大的場(chǎng)面就把我給嚇住了。這里人山人海,然后個(gè)個(gè)都是摩肩接踵。有的高舉著(zhù)照相機,有的津津有味賞著(zhù)燈,有的迫不及待地擠開(kāi)人群花燈更是氣勢宏大:幾條小龍伏在城墻上,六條大龍怒張大嘴騰飛在空中,兩邊各一條龍盤(pán)在柱子上,中間一條盤(pán)龍高高在上,龍燈通體透亮,為活靈活現的神龍有添加了一份色彩,金光四射。我不禁好奇極了:這么大的'龍燈要用多少燈,多少電呀?爸爸不屑一顧地說(shuō):這兒用的是節能燈,越用越亮。
登上城墻,進(jìn)入眼簾的是陜北剪紙。媽媽在一旁剪著(zhù)紙,孩子高興地手舞足蹈;他們的身后是剪出來(lái)的火紅的龍,神采飛揚。向前走花花綠綠的衣服纖細的手指,是什么呢?對,就是靚麗的皮影!它們有的神采奕奕,有的趾高氣揚,有的美麗秀氣各個(gè)是栩栩如生。你再看,這五彩繽紛的馬勺,綠的,紫的,紅的,黃的。瞧,這身穿盔甲的勇士,每個(gè)人的手上都拿著(zhù)利器,神情驕傲,好似剛打完勝仗,又似準備出擊接著(zhù),我又領(lǐng)會(huì )了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比薩斜塔、獅頭魚(yú)身像
今年的燈會(huì )讓我開(kāi)闊眼界,學(xué)到了新的知識。我期待著(zhù)下一個(gè)元宵節美麗的花燈,希望把元宵節賞花燈這個(gè)習俗一直流傳下去!
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