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特別的禮物的作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的特別的禮物的作文7篇,希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
有一件事讓我到之今還記憶憂(yōu)新。那是我9歲時(shí)的生日禮物。9歲以前我一直是一個(gè)膽小,懦弱的小女孩,就是那個(gè)生日禮物改變了我。
我9歲生日那天,我在學(xué)校做清潔,很晚才回家。我以為爸爸媽媽把我的生日網(wǎng)絡(luò ),都沒(méi)有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里,當我打開(kāi)門(mén)的那一剎那間,一陣生日快樂(lè )歌響起在我耳邊,媽媽拿著(zhù)一個(gè)生日蛋糕對我說(shuō):“ 孩子,生日快樂(lè )! ”我開(kāi)心的笑了,這時(shí)爸爸拿了一個(gè)小鐵盒對我說(shuō):“這是一個(gè)特別的禮物——9小魔豆,聽(tīng)說(shuō)每片葉子上都有一個(gè)字哦!不管它能不能發(fā)芽,我都希望你把它種下去!蔽覇(wèn)爸爸:“把它種在那里呢?”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完爸爸就變戲法似的從背后拿出一個(gè)可愛(ài)的小花盆來(lái),里面還裝有半盆土。我小心翼翼的把9棵小種子種了下去,等待著(zhù)它的發(fā)芽。
幾天后的.一個(gè)早上,我的小豆子發(fā)芽了。我開(kāi)心極了,上學(xué)的路上看見(jiàn)我認識到同學(xué)就對他們說(shuō):“我的小豆子發(fā)芽了。第二天老師對我說(shuō):”我們學(xué)校準備舉辦演講比賽我希望你代替我們班級參加。我對老師說(shuō):“老師我……不行……不行的!崩蠋煷舐暤膶ξ艺f(shuō):“有什么不行,你作文寫(xiě)的好,學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè)不打折扣有什么不行!”沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。
回到家里,我發(fā)現小豆子已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)葉了,我很高興便信心十足的寫(xiě)下了演講稿,并大聲對小豆子說(shuō):"小魔豆,希望我成功!痹谝恢芎蟮难葜v比賽中我大聲的演講著(zhù),最后我成為年級的第一名,我們班同學(xué)開(kāi)心極了,走路都神氣十足的。
一天早晨,媽媽對我說(shuō):“孩子,你發(fā)現了嗎?你變了,變的自心了,不再是以前那個(gè)膽小,懦弱的小女孩了?烊タ纯茨愕男《棺影!”我驚奇的發(fā)現在每一個(gè)小豆子上都有一個(gè)字:相信自己,你會(huì )成功的。直到現在我問(wèn)起媽媽這件事,媽媽告訴我原來(lái)那些小豆子是老師送的,豆子上的字也是事先刻好的,我只是沒(méi)有注意。
那些小豆子就像是一盞盞明燈,照亮了一個(gè)小孩子的心里之路,給予了一個(gè)孩子自信,勇敢。
特別的禮物的作文 篇2
星期二的上午,李曉明來(lái)到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著(zhù)丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!甭堵墩f(shuō):“我也剛滿(mǎn)九歲,我們全家人一起給我過(guò)生日!
李曉明聽(tīng)到大家的對話(huà),靜靜地回到座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。
丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè ),走過(guò)去問(wèn)了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(cháng)和老師,大家都想給李曉明過(guò)生日。
放學(xué)后,同學(xué)們在教室里商量,有的說(shuō)自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好,可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà);有的說(shuō)家里有氣球彩帶,可以帶來(lái)打扮教室;還有的'說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持,說(shuō)可以讓出半節課的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)給李曉明過(guò)生日。
生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)‘’李曉明生日快樂(lè )!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著(zhù)蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著(zhù)九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開(kāi)始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家,你們是我最好的老師,最好的同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”
特別的禮物的作文 篇3
20xx年初,新型冠狀病毒來(lái)勢洶洶,襲擾神州大地,在這個(gè)艱難的時(shí)刻,疫情對我們來(lái)說(shuō),是一份特別的禮物。
對我來(lái)說(shuō),因為疫情,父母有更多的時(shí)間陪著(zhù)我,在家學(xué)習、運動(dòng)、游戲,其樂(lè )融融。按照“停課不停學(xué)”的要求,在家規律作息,準時(shí)參加網(wǎng)課,積極完成各項練習。我還時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展,注重個(gè)人防護,力所能及的做家務(wù),學(xué)到了很多知識。
對白衣天使來(lái)說(shuō),疫情就是命令,防控就是責任,他們緊張奮戰在抗疫的一線(xiàn),經(jīng)歷生死考驗,還有軍人、警察、社區工作者等等這樣暫時(shí)無(wú)法與家人團聚的人,他們?yōu)榱恕按蠹摇,舍棄“小家”,逆行奔波在抗疫的最前線(xiàn),為武漢早日重啟“開(kāi)始鍵”而努力。
在家隔離是這次疫情給我們的禮物,它讓我更加珍惜與家人的團聚時(shí)光,也祝愿那些還不能回家的`叔叔阿姨們,盡快戰勝疫情,早日與家人團聚。
特別的禮物的作文 篇4
我環(huán)繞著(zhù)新月傳輸站徘徊漫步,佇立在人造雨中,讓蒙蒙細雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕,站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星,下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測定太陽(yáng)系內無(wú)形光纖的軌跡,以開(kāi)辟新的電子意識傳輸路線(xiàn),為后來(lái)的旅行者設計更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿(mǎn)了我的足跡,有了我們的工作,才會(huì )使宇宙間熙攘喧囂,星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯,從不對哪里流連忘返,或生出無(wú)端眷戀,一如現在我在月球上的中轉停留。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊,散發(fā)出一片青春芬芳。
“回地球嗎?攜帶一下?”
我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿(mǎn)16周歲才被允許使用電子意識做級別高于星內旅行的星際旅行,目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對象,年長(cháng)者或者分文不取,或者鐵面無(wú)私,原因都是因為他們也有同樣大小的兒女。若不是現在游人稀少,她們本不愿找我這種年輕人攜帶,因為往往要價(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。
“條件很高?”她笑問(wèn)道。
我搖搖頭!爸幌M軈⒓幽銈兊慕加!蔽抑钢杆男心。水星線(xiàn)路尚未開(kāi)通,中轉尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間,與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息,沐浴春光色彩。
傳輸室開(kāi)始象征性的加速,人類(lèi)意識的正常運營(yíng)就仰仗著(zhù)這小小隔間的庇護。朦朧中指示牌上紅色數據跳躍不停,被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識的數據性傳輸,人們的旅行能力就接近于無(wú)限,飄逸的意識四下飛馳,無(wú)處不在。假如你在月球生活,而每天需到火星工作,那么只要把自己的意識與電腦網(wǎng)絡(luò )連通,就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識的身體仍然位于月球家中,而“意識”卻在火星上指導工作。說(shuō)是指導,是因為你無(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手,思維的指令將控制電腦從事工作,哪怕你的工作是最原始的種地或煉鋼。當然,這一功能更美妙的用途還包括旅游,正像廣告詞中的吹噓那樣:既舒適又安全。眾所周知,這一工程的技術(shù)基礎,就是上個(gè)世紀開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò )“虛擬現實(shí)”。
我之所以想與她們隨行,一方面是為了感受春意,一方面也想借機追憶似水年華,選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉。
自從外太空被開(kāi)發(fā)成功,地球就成為一個(gè)被永久保護的文明古跡,所有的機構都移向別處,所有的居民都遷往他星,只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對禁止,因此電子旅行在地月系統最先得以風(fēng)行。為了測定電子意識的傳輸路線(xiàn),我曾在那片失去了現代技術(shù)設施的土地上穿梭跋涉,披荊斬棘?梢哉f(shuō)地球上的每一個(gè)角落,都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海
風(fēng)曾把我的心吹得腥咸,當初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái),它也曾如電影膠片般多次清晰地出現于我的夢(mèng)境,每次我都固執地認為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構思奇特而主題傷感的散文,但由于疲乏的大腦難以貯存,我不得在夢(mèng)中反復地一一重復每一句具體的描述和謳歌,但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。
我的沉思被一次次中途停站打斷,瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(cháng)。
秀美的蔚藍色行星啊,你是生命的源泉與搖籃,你是人類(lèi)永恒的故鄉。你曾被無(wú)數詩(shī)人所詠嘆,可再美的詞藻在你面前也會(huì )黯然失色。
山比以前更綠。浸染著(zhù)墨綠色的落葉,用它們勃勃的生機,濾掉噪音,掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草,如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花,也成長(cháng)為美麗的裙裾。然而,這里已看不到原來(lái)那錯綜復雜的機器群落,以及大小金屬構件構成的城市街衢,高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上,大自然永遠是難以完工的舞臺背景。我放眼尋覓,仿佛一名地道的他鄉異客。
四周是土丘綠地,歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠方的湖泊。電子意識聯(lián)通器告訴我,這里是著(zhù)名的.旅游勝地;無(wú)論是否有游人,它總是在這里默默流淌,聲聲歌唱,白天和陽(yáng)光偎依相處,晚上與群星說(shuō)話(huà)作伴。而她告訴我說(shuō),這里就是今天的目的地。
淡天薄幕,白雪冰封在遠山之巔,山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下,幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟,閑散恬靜,宛如一幅洋溢著(zhù)明快和諧的彩色畫(huà)面。
我們一下午都被一種彌漫于周?chē)澜绲臏剀盃款I(lǐng)著(zhù),走過(guò)生機昂然的世界。融進(jìn)濃郁的春色,傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ),采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜,但流水卻告別的很急很急。
盡管也時(shí)時(shí)揚起風(fēng)塵,但春風(fēng)好溫好柔,只在靜水上刻下道道漣漪,更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。
我們席地而坐,同行的女孩紛紛拿出禮物,原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球,其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛星,約好在桂宮集合中轉傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。
“你送給我什么禮物?”
她笑靨盈盈,我幾乎是在一瞬之間便決定了我將饋贈的禮物。
“我事先沒(méi)準備,給你講個(gè)故事怎么樣?”我微笑著(zhù)開(kāi)始講述!坝幸晃浑娮右庾R傳輸管理員”
那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷,很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險的情節中間?芍钡剿齻冃摒B很好地聽(tīng)完之后,她才微笑著(zhù)告訴我說(shuō),這個(gè)故事早已廣為流傳。
“我還以為只在我們傳輸管理員當中流傳呢!蔽沂謱擂,自嘲中露出了真實(shí)身份。
“你是電子意識傳輸管理員?”她十分驚訝!斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力?”
我不得不含笑承認。
“太棒了,今天咱們可以玩到很晚,用不著(zhù)再趕在高峰期到傳輸站去求人了!”
她們頓感歡欣鼓舞,十分羨慕地傳看我的管理員證章。我打開(kāi)電子意識聯(lián)通器,發(fā)信詢(xún)問(wèn)我的歸期。
“你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎?”
“簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求!彼秸Z(yǔ)呢噥,仿佛在咀嚼著(zhù)期待。
“好像還應該有些實(shí)物禮品才對!蓖械囊晃簧倥畵崦(zhù)我的證章說(shuō)道。的確,她們的禮物在展示之后,都將通過(guò)漫長(cháng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品,只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯!澳銈冇X(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎?”我不由發(fā)出疑問(wèn)!安皇怯杏锰,而是有意義!彼齻兓卮鸬卯惪谕。
“可是證章卻不能做為禮品!北M管我知道她們十分失望,但還是一語(yǔ)道破她們的心思!拔宜湍阋恢Щò!
“花可誰(shuí)都可以摘到!笨粗(zhù)我從身旁的草叢中摘下一支美麗的鮮花,她說(shuō)。
“你們說(shuō)過(guò),禮物只是為了具有意義!
電子意識聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng),傳達著(zhù)我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。
“哎,你不能走呀,沒(méi)人攜帶我們可回不去的!
“那你們就申請救援吧。根據身份號碼上的居住地信息,救援人員肯定會(huì )把你們送回去的――頂多被家長(cháng)罵上一頓!
恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情,我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞!
我駐足回首,眺望遠方遲遲不肯擁吻地平線(xiàn)的火球。我看過(guò)無(wú)數充滿(mǎn)魅力的宇宙風(fēng)光,沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。
我開(kāi)動(dòng)電子意識聯(lián)通器,在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站,上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。
當她們真的用自己的電子意識聯(lián)通器申請救援時(shí),網(wǎng)絡(luò )中的控制員就會(huì )告訴她,她是有能力自己返回的。而對于其他人來(lái)說(shuō),她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。
作為一名電子意識傳輸管理員,我有提前賦予少年星際旅行的權利。而且我相信,她也具備這一能力。
這才是我真正的禮物。
而這次旅行,將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當中,永遠不會(huì )被抹去。但愿五年以后,我能參加她正式獲得星際旅行權利的成人儀式。
特別的禮物的作文 篇5
三八婦女節快到了,同學(xué)門(mén)正在準備禮物送給親愛(ài)的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著(zhù)一份精美的禮物送給我敬愛(ài)的賴(lài)老師。
放晚學(xué)后,我急急忙忙地來(lái)到商店購買(mǎi)做卡片的彩色紙,我選了粉紅色,翠綠色,金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開(kāi)始做賀卡,首先用翠綠的彩色紙做賀卡的`底,把紙剪成街上賣(mài)的一樣大小,再對折,接著(zhù)用金黃色的紙剪成十六開(kāi)半,貼在卡片里面,這樣一來(lái)就更美麗。再接著(zhù)把幾個(gè)可愛(ài)的卡通圖片貼在賀卡的四周,在中間寫(xiě)一首贊美老師的詩(shī)歌:您是天使,把智慧給予我們;您是指路明燈,讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),老師,我愛(ài)您!
寫(xiě)完后半部,我拿起賀卡看了看,發(fā)現卡片封面沒(méi)有裝飾。我沉思著(zhù):應該畫(huà)點(diǎn)什么呢?這時(shí)候,我正好看見(jiàn)桌面上有一堆紅毛線(xiàn),我用毛線(xiàn)編一條毛辮,在賀卡的中間用毛線(xiàn)做了一顆愛(ài)心,愛(ài)心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來(lái)既美觀(guān)又有活力。最后在賀卡的正面畫(huà)一幅蓮花圖,圖畫(huà)的藍兩邊寫(xiě)上:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著(zhù)賀卡,我一遍又一遍地欣賞著(zhù),真為自己做的賀卡而感到驕傲!
賴(lài)老師,您多么像春蠶,默默奉獻;您多么像紅燭,燃燒自己照亮別人!在這特別的日子里,我要把自己親手做的賀卡送給您,讓這艘滿(mǎn)載我的心愿的特別的禮物____賀卡,向老師表示最忠心的感謝!
特別的禮物的作文 篇6
每一份禮物,像是一顆維他命,給我活力和體力,給我鼓勵與勇氣,幫我加油打氣,賜給我一雙隱形的翅膀,使我勇往直前,使我在寒冬中如沐春風(fēng),追求耀眼的光芒,追求夢(mèng)想的實(shí)現,飛向希望和夢(mèng)想,飛向光明和燦爛!
每一份特別的禮物,都是鼓勵和祝福,使我忘了痛苦與煩惱,使我堅定人生該有的執著(zhù),使我懂得長(cháng)大該有的責任。感謝你們的禮物,你們的'鼓勵,使我在布滿(mǎn)坎坷的道路上,努力不懈;你們的祝福,使我成熟長(cháng)大,看見(jiàn)生命的美好!
不論昰一句鼓勵和祝福的話(huà)語(yǔ),都帶給了我幸福與溫暖;不論昰一句鼓勵和祝福的話(huà)語(yǔ),在我的眼里、心里,都是最特別的,都是獨一獨二的禮物。
特別的禮物的作文 篇7
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,不管這個(gè)禮物在別人眼里是多么的微不足道。它可以是有形的,或著(zhù)是無(wú)形的。曾經(jīng)一名老教授在妻子去世后,想吃藥自殺,此時(shí)女兒在電話(huà)里關(guān)心的言語(yǔ):“爸,我好想陪陪你!弊屗艞壛饲笏赖哪铑^。對老教授而言,女兒的關(guān)心就是他一生中最特別的禮物,這是任何再名貴的禮物都比不上的。
還記得,那是艷陽(yáng)普照的夏季,只剩最后一天的畢業(yè)行程,大家都情緒激昂的在游樂(lè )園瘋狂尋找刺激的游戲,我也不例外。當我一踏進(jìn)入鬼屋,那些面目猙獰的鬼把我嚇得魂飛魄散時(shí),碰一聲,我被別人推倒而撞到墻,在我還沒(méi)回神時(shí),右腿的膝下處莫名的發(fā)熱,疼痛正快速擴散開(kāi)來(lái),才驚覺(jué)到我受傷了。從昏暗的鬼屋走出,望了一眼傷口,發(fā)現鮮血像小條流水般從膝蓋流至整只小腿,我慌張得拿面紙亂擦一通,血依然毫無(wú)忌憚的.流了下來(lái),此時(shí)不爭氣的眼淚已潸然落下,來(lái)來(lái)往往的人用驚訝和好奇的眼神望著(zhù)我,卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援手。
“你還好嗎?”一個(gè)陌生的大姐姐在我面前蹲了下來(lái),從包包里遞出曼秀雷敦并幫我擦拭傷口,她帶有酒窩的笑靨問(wèn)我還疼嗎?,就彷佛定心劑一般,把我慌亂的心一點(diǎn)一點(diǎn)撫平了。她又瞧見(jiàn)我黯然神傷的淚痕,便一言不語(yǔ)陪在我身旁,四周此起彼落的熱鬧及笑聲也進(jìn)不來(lái)我和大姐姐此時(shí)此刻無(wú)聲寧靜的溫暖時(shí)光,原本疼痛的傷口被這一道溫暖的光給驅逐了。聽(tīng)見(jiàn)朋友呼叫我的名,她便緩緩起身我趕緊將藥膏遞給她,才發(fā)現她的相貌,一張瓜子臉配上小眼睛,雖然沒(méi)有很出眾的樣貌,但在我心中她卻比任何人都姣美,她揮手道再見(jiàn)的身影不由自主的散發(fā)出一股如冬陽(yáng)般的溫暖,這短短的5分鐘卻讓心里的悸動(dòng)猶如波濤洶涌的海浪,沁潤了眼框侵占了喉嚨,望著(zhù)她離去的背影有著(zhù)說(shuō)不出口的感謝。
我收過(guò)大大小小的禮物,超大泰迪熊到小卡片都有,可是從沒(méi)有一個(gè)禮物比得上在我驚慌失措時(shí)送來(lái)的幫助還珍貴、特別?吹叫⊥壬夏:膫涛冶阆肫鹆怂,她給了我也教了我這份雪中送炭的溫暖之情。所謂“千里送鵝毛”就是如此吧!它的意義不在它有多昂貴,而是在它無(wú)價(jià)的心意。這真的是我收過(guò)最好也是最特別的禮物。
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