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我最的禮物作文400字優(yōu)選【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我最的禮物作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
我最的禮物作文400字 篇1
禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯香甜的美酒，陶醉了我們的生活。
在十一歲那年的母親節前夕，媽媽傷心的說(shuō)：“在學(xué)校連個(gè)杯子都沒(méi)有，”這句話(huà)打斷了我的思緒，我想：“正好明天是母親節，就當禮物送給媽媽一個(gè)杯子吧！”到了第二天中午，我向奶奶借了20元錢(qián)并告訴奶奶說(shuō)：“長(cháng)大以后一定還給他�！闭f(shuō)完我就攥著(zhù)錢(qián)快速的向超市跑去，到了超市，我可是精挑細選，用了好長(cháng)時(shí)間，才選出一個(gè)價(jià)值15元的不銹鋼杯子，在回去的路上我想，媽媽看到這個(gè)杯子一定很喜歡。
到了家我馬上執行我的`計劃，我把一根繩從門(mén)上的洞穿過(guò)去，把杯子吊起來(lái)，等媽媽一進(jìn)門(mén)就能看到。做完了這一切，我就等媽媽回來(lái)，我等啊等，終于門(mén)鈴響了，我趕緊從沙發(fā)上跳起來(lái)做好準備，我放了繩子打開(kāi)門(mén)，杯子馬上就出現在媽媽的面前，接著(zhù)我又大聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！“媽媽抱起我激動(dòng)的都要流出了眼淚，高興地說(shuō)：”真是我的好兒子，謝謝你！“這時(shí)，我心里也是美滋滋的。
禮物是使天下人快樂(lè )的東西。等我長(cháng)大了，我還會(huì )送父母更多更好的禮物，用以報答他們對我的愛(ài)。
我最的禮物作文400字 篇2
在我十歲生日那天，收到了同學(xué)們送給我的許多禮物，有帥氣的齊天大圣模型；威武霸氣的變形金剛；還有考驗動(dòng)手能力的樂(lè )高拼裝積木……但我最喜歡的還是“小黃人”儲蓄罐。
這個(gè)“小黃人”儲蓄罐渾身金黃，穿著(zhù)一條藍色的背帶褲，還有一雙炯炯有神的大眼睛，加上一張笑得合不攏的'大嘴巴。
我每獲得一元錢(qián)，就從它的嘴里塞進(jìn)去。聽(tīng)到硬幣落到它肚子里的聲響，我心中不由自主地升起自豪感。我高興地笑著(zhù)說(shuō)：“又多了一元錢(qián)！”
經(jīng)過(guò)我的日積月累，它終于“吃”飽了。一次學(xué)校捐款，我沒(méi)有向爸爸媽媽要錢(qián)，而是從我的“小黃人”肚子里拿出來(lái)一枚枚硬幣，湊成了50元。媽媽還夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子呢！
一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然發(fā)現本子用完了，正巧爸爸媽媽又不在家。這該怎么辦呢？我焦急地想道。這時(shí)，我想起了我的儲蓄罐，于是又從里面取了5角錢(qián)去買(mǎi)了本子。我心中不由感嘆，小黃人對我的幫助真大！
“小黃人”儲蓄罐不僅在我需要的時(shí)候幫助我，還教會(huì )了我積少成多的道理。
我最的禮物作文400字 篇3
人的一生，總會(huì )收到各種各樣的禮物，有的滋潤心田，有的感人肺腑，有的情誼厚重。前年暑假里，我收到了一份特殊的'禮物。
這天，我正在津津有味的看著(zhù)書(shū)，媽媽突然走到我跟前，神秘的說(shuō)，我給你準備了一份禮物，你要不要啊。我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，連忙回答，要，當然要。過(guò)了一會(huì )，媽媽拿出了一個(gè)包裝精美的盒子，盒子上有一只可愛(ài)的小熊，正在玩耍，一條漂亮的紅繩困在盒子中間，看上去像美麗極了。我迫不及待的打開(kāi)盒子，哇，原來(lái)是一張賀卡，賀卡有兩層，以藍色為主色，瓦藍瓦藍的天空中，幾朵白云漂浮著(zhù)，下面是一望無(wú)際的大海，立體突出的部分是一顆心形，上面寫(xiě)著(zhù)，兒子，媽媽愛(ài)你，左下角是一副母子情深的圖片，盒子里還有許多小星星，它們五顏六色，美不勝收，我被深深所吸引住了。這時(shí)媽媽微笑著(zhù)說(shuō)，兒子今天是你生日，媽媽特意送你一張賀卡，祝你生日快樂(lè )。我一拍腦門(mén)才想起來(lái)，今天是我生日，只有媽媽牢牢記在心里，還送了我一份特別的禮物，頓時(shí)，我的心中有說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，可以看出，媽媽一直都關(guān)心著(zhù)我，時(shí)刻為我著(zhù)想，而我卻經(jīng)常跟他犟嘴，不聽(tīng)他話(huà)，一想到這，我就感覺(jué)十分羞愧和難過(guò)，終于，我的淚水留了下了，我深情的對媽媽說(shuō)了聲謝謝您，然后一頭鉆進(jìn)了她的懷抱
至今，這份禮物仍被我保存著(zhù)，它是多么偉大動(dòng)人啊，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì )珍惜它，愛(ài)護它，這是一份特殊的禮物，它對我來(lái)說(shuō)，有著(zhù)重大意義。
我最的禮物作文400字 篇4
上學(xué)期末，我期末考試取得了優(yōu)良的成績(jì)，爸爸很高興。晚上，他帶我去興華商場(chǎng)讓我挑一件最喜歡的禮物。商場(chǎng)里有許多商品：有吃的、有穿的、還有用的……我最喜歡的是一個(gè)小巧玲瓏的轉筆刀。
這個(gè)轉筆刀十分精巧，上下兩層共有三種顏色。上層是一只可愛(ài)的小豬，它的身子是圓圓的，白白胖胖，活像一個(gè)小肉球。它的耳朵是三角形的，短短的，好像時(shí)刻在傾聽(tīng)著(zhù)什么似的。它的眼睛又黑又亮，嘴巴和鼻子幾乎連在一起，它那樹(shù)樁似的四肢支撐著(zhù)身體，小尾巴往上翹，樣子既可愛(ài)又惹人發(fā)笑！在下層青綠色的小盒里藏了一個(gè)銀白色的轉筆。
這個(gè)小巧的轉筆刀日日夜夜守在我書(shū)房的書(shū)桌上。每當我要做作業(yè)時(shí)，它馬上先幫我把鉛筆削好，那削鉛筆的'“沙沙”聲，像秋天美妙的落葉聲。我認真地做作業(yè)，我做對了，小豬仿佛在一旁用鼓勵的眼光，笑咪咪地看著(zhù)我。如果我做錯了作業(yè)，小豬仿佛會(huì )提醒我把鉛筆削得更尖、更好。我仿佛聽(tīng)到小豬小聲對我說(shuō)：“你不要灰心，做錯作業(yè)改正就行了�！蔽夷弥�(zhù)這支鉛筆訂正作業(yè)。平時(shí)，它笑咪咪地看著(zhù)我做作業(yè)，仿佛在提醒我認真學(xué)習，努力學(xué)到更多的本領(lǐng)。
我真喜歡小豬轉筆刀，它是那么有趣、可愛(ài)，是我學(xué)習的好伙伴。
我最的禮物作文400字 篇5
每當我走進(jìn)自己的房間，看到那好看的投影儀，像一塊白花花的磚頭。心中就百感交集。
這個(gè)投影儀，是爸爸從意大利買(mǎi)回來(lái)給我的，說(shuō)是當我10歲的生日禮物，那幾天，我高興得失眠了。
說(shuō)起來(lái)，這玩意長(cháng)的還真不錯，它是一個(gè)規規矩矩的正方體，上面嵌著(zhù)一條珍珠花邊，珍珠一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，像一群胖娃娃，上面還畫(huà)著(zhù)一顆小星星，到了夜晚，還會(huì )一閃一閃地發(fā)光哩。它的作用也不小，只要按下按鍵，就可以放出五彩的`圖案，照的房間五彩斑斕。 我一玩起來(lái)，就不罷休，非要關(guān)上燈，讓五色圖案照著(zhù)房間，一個(gè)人能待上大半天。
同學(xué)們知道了，都爭先恐后來(lái)到我家，一邊大呼小叫：哇！我看到了！南極��！有極光耶！那個(gè)姓湯的男生高興得失了態(tài)，興奮得手舞足蹈，還一邊跳著(zhù)猴子舞，一邊唱：啦啦！好嗨哦！今年中秋，天氣不好，全家沒(méi)能看到月亮，我不甘心，搬來(lái)投影儀，對爺爺說(shuō)：爺爺，我會(huì )讓家人看到月亮的！說(shuō)完，打開(kāi)投影儀，哇！好美！爺爺忍不住贊嘆道，就這樣，全家度過(guò)了快樂(lè )的中秋！
這臺投影儀不僅給我的童年帶來(lái)了無(wú)數樂(lè )趣，也讓我覺(jué)得我的未來(lái)無(wú)限美好。
我最的禮物作文400字 篇6
在我的房間里有一個(gè)書(shū)包，它整天陪伴我，我也整天陪伴它，書(shū)包和我成了形影不離的朋友。
這個(gè)書(shū)包是我最?lèi)?ài)的禮物。因為它是爸爸送給我的禮物，這個(gè)禮物得來(lái)可費了我一點(diǎn)兒心血。我和爸爸有一個(gè)約定，就是期末考試拿到獎狀爸爸就給我買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包，于是我去年就有了這個(gè)書(shū)包。
它全身呈寶藍色，上面刻有一些英文字母，還配了一個(gè)小小的掛件。上面的圖案也是我最喜歡的名偵探柯南�？履吓赃呥�有四個(gè)小字逢考必過(guò)。這四個(gè)字大概就是祝我每逢考試都能考一個(gè)好成績(jì)。所以我就挑了這個(gè)酷炫的書(shū)包。自從我買(mǎi)回來(lái)后，我就將它視若珍寶。
這個(gè)書(shū)包的功能也挺多，打開(kāi)那個(gè)最大的`一層里面又分為了四個(gè)小層。這四個(gè)小層中有一個(gè)大層。這四個(gè)小層中有一個(gè)大層是專(zhuān)門(mén)來(lái)給我放一些教科書(shū)的。這些教科書(shū)安安靜靜地躺在里面，仿佛就跟到了媽媽溫暖的懷抱里。三個(gè)小層是放一些作業(yè)的，分別是語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)這三門(mén)作業(yè)。外面還有兩個(gè)小層，一個(gè)是放文具盒的，一個(gè)是放備用口罩的，自從有了它，我就從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)東西呢。
這個(gè)書(shū)包和我形影不離，上學(xué)時(shí)我背它上學(xué)，上課時(shí)把它靠在椅子上，到了晚上我把它放在睡房里，和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。暑假時(shí)，我把它背著(zhù)外面上輔導班，它還從來(lái)沒(méi)有向我傾訴過(guò)辛苦呢！
我的家人給過(guò)我很多禮物，但這一件是我最珍惜，最喜歡的禮物。
我最的禮物作文400字 篇7
晴朗的一天，我在河邊散步，突然被一群小螞蟻吸引住了。上前一看旁邊還有條
大青蟲(chóng)，我停了下來(lái)，也顧不得干凈的衣服就趴了下來(lái)看看。有幾只螞蟻正在大青蟲(chóng)身上撕咬著(zhù)，大蟲(chóng)子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見(jiàn)螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著(zhù)它們的觸角相撞干什么？不一會(huì )兒，來(lái)了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號？大蟲(chóng)子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開(kāi)始撕咬大蟲(chóng)子，大蟲(chóng)子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過(guò)后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著(zhù)，大蟲(chóng)子拼命地掙扎著(zhù)開(kāi)始想跑了，螞蟻越來(lái)越多，漸漸的就看不見(jiàn)蟲(chóng)子的身影，動(dòng)靜也越來(lái)越小了，我的'心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲(chóng)，但又不能破壞大自然的規律，這場(chǎng)戰斗結束了，更想不到螞蟻有著(zhù)驚人的力量，能搬動(dòng)比自己重好多倍？很快的把自己的戰利品運回了家，戰亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運回了家。
從這個(gè)事情中，螞蟻給我了一個(gè)啟示，團結就是力量，只要團結一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號，知道了螞蟻不會(huì )舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習。
我最的禮物作文400字 篇8
大家一定都想把它請到你們家做客吧！也一定想讓它在你生日那天出現吧！這個(gè)惹人喜愛(ài)的小家伙的名字叫做禮物，今年的母親節啊，我就親手為我親愛(ài)的媽媽準備了一份精美的賀卡。
“嗯——真舒服呀！”我伸了一個(gè)大大的懶腰，懶懶的從床上爬起來(lái)，一看日歷，“什么？今天是母……母親節？”我驚訝的叫道！我立馬精神起來(lái)，以神速洗漱完畢。健步如飛的'奔向客廳，一看存錢(qián)罐兒，我嘆了一口氣。這點(diǎn)兒錢(qián)怎么給媽媽買(mǎi)禮物呀！“寶貝兒，等會(huì )兒咱們去小姨家，中午在她家吃午飯哦！”媽媽一邊看電腦一邊對我說(shuō)。太好了！太好了！我一蹦三尺高，早把給媽媽買(mǎi)禮物的事情拋到九霄云外了。
到了小姨家，我和姐姐一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，“今天是母親節吧！”姐姐這么一問(wèn)，我才想起來(lái)給媽媽買(mǎi)禮物的事情，可是我們的錢(qián)都是杯水車(chē)薪，怎么辦呢？“有了！我們可以動(dòng)手做呀！”“做！怎么做呀？”“不管怎樣做，只要表達出自己的心意就好了”我們拿出一大堆東西，剪刀、彩紙、膠帶…………我們開(kāi)始制作賀卡，我們制作的風(fēng)格不同，表達的心意也不同，我們又是折又是剪的，不一會(huì )兒，兩份兒裝著(zhù)對媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的兩份兒賀卡終于完工了！
我們把兩份兒賀卡送給了媽媽們，媽媽們露出了欣慰的笑容。
我最的禮物作文400字 篇9
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的'書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是雞年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚(yú)，雞年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為雞年發(fā)財�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢?
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