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[精選]科技的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步,我們的生活得到了很大的改善?萍家仓饾u融入老百姓的日常生活中,也大大改變了人們的交際方式:QQ、MSN成了我們的'聊天工具;微博、博客成了我們的交流平臺;開(kāi)心,人人成了我們的交友樂(lè )園……許多人都會(huì )提出疑問(wèn):”這樣到底是好還是壞呢?”
我認為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無(wú)一害”.通過(guò)
網(wǎng)絡(luò ),人們現在只需要敲幾下鍵盤(pán)或者觸摸幾下屏幕,再按下”發(fā)送”鍵,就能把自己想要說(shuō)的話(huà)瞬間發(fā)給接收人.既不費時(shí)費力,又能使信息傳得又快又廣,古時(shí)的“飛馬傳書(shū)”、“飛鴿傳信”根本無(wú)法與之相提并論,實(shí)在是快捷方便。
可是,自從人們習慣使用如此方便的科技之后,便不再像從前一樣通過(guò)書(shū)信交流思想,也不再習慣性的深層思考。于是,微博過(guò)億的評論,交流中,有80%以上的毫無(wú)內涵,毫無(wú)意義可言;網(wǎng)絡(luò )中各種新型文字也不斷涌出,如:犇、汗等;也不斷賦予許多名詞新的涵義,例如:神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“文字是人類(lèi)不斷進(jìn)步的基石!钡萍紖s讓人類(lèi)不再重視自己的傳統文明,“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經(jīng)成為
了“傳說(shuō)”。但讓所有人再像以前一樣使用書(shū)信也是不可能的,人類(lèi)需要進(jìn)步,所以我覺(jué)得我們需要做到以下三點(diǎn),才能“轉弊為利”。
我們應該學(xué)會(huì )深層思考,我們才能找到并看清事物的本質(zhì),才能提升自己的文化內涵和修養。
我們應該重視傳統文字。也是重視國家的文化,記得一位先哲說(shuō)過(guò):“沒(méi)有文化的國家就是沒(méi)有靈魂的國家!
我們應該有自己的主見(jiàn)。不要隨波逐流,盲目效仿,跟從,要做到“出淤泥而不爛”,否則只會(huì )成為一個(gè)被別人思想所支配的軀體。
人類(lèi)需要不斷進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),不能忘記自己國家的傳統文化,甚至應該不惜一切代價(jià)地保護它?萍季褪且粋(gè)工具,人們必須要好好利用它,這樣才能發(fā)揮科技本身所發(fā)明出來(lái)的作用!
我相信,人類(lèi)一定能依靠科技不斷地進(jìn)步,發(fā)展,而我們也肯定會(huì )學(xué)會(huì )如何正確地使用科技!然后獲得最后的成功和和平!
科技的作文 篇2
嘿,你們想想吧,如果現在的你身上沒(méi)有一部手機會(huì )怎么樣?如果你的家里沒(méi)有一部電腦會(huì )怎么樣?好吧,再低一點(diǎn),如果你的家里沒(méi)有一部電視呢?也沒(méi)有洗衣機,沒(méi)有飲水機。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說(shuō),如果把它放在現在、放在一個(gè)九零后或零零后孩子的家里,它會(huì )讓人們崩潰的。
在五十年代左右,什么都沒(méi)有,窮的一清二白的,聯(lián)系人們都要靠電報或者單車(chē),那時(shí)候幾乎都不知道科技,因為沒(méi)有科技可言,那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例:
早在二十世紀十九年代,我國便有了電腦,緊接著(zhù),在十九世紀后期迎來(lái)了國外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。
電腦的出現,大大的縮短了我們的就算時(shí)間,提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因為它將地球各地的實(shí)是信息都可以顯示在這電腦上,讓我們可以“不出家門(mén)便曉之天下事”,同時(shí),它也豐富了我們的生活,讓我們在休閑時(shí)打打電子游戲,可以網(wǎng)上搜我們想看的電影,可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè ),可以做好多事來(lái)打發(fā)時(shí)間,最主要的是,它可以讓人們學(xué)習,因為它也可以是一個(gè)交流平臺,讓人們都發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)以供學(xué)習。
隨著(zhù)可憐的提高,生活的變化,生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著(zhù),于是為了滿(mǎn)足人們的`生活需要?萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展,不斷的改變著(zhù)我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮,讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了,而所取代它的是占用空間更小、運行速度更快、系統空間更大的液晶電腦,它可以讓人都近視程度減小,或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦,直至現在蘋(píng)果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,以后呢?甚至我都不敢去想象,它將我們當時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上,科技,這就是科技,十分具有震撼力。
如今的生活,科技仍在不斷的發(fā)展,為了適應廣大人民的需求,它只有不斷的去發(fā)展,并且一步步的改變我們的生活,從步行到汽車(chē),從男耕女織到機械化,從………
科技的作文 篇3
前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。
早上我早早的起床穿好衣服,期待著(zhù)媽媽下班回來(lái)去科技館。媽媽回來(lái)了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。
到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進(jìn)去了?萍拣^非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的,我們玩了一會(huì )滅火的就上二樓了 ,二樓有一個(gè)凳子,我們一坐上去,拉著(zhù)前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說(shuō):“我們上三樓吧,三樓有更好玩的!蔽艺f(shuō):“好呀!比龢亲詈猛娴木褪强硺(shù),要想砍樹(shù)就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹(shù)這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰(shuí)植的.樹(shù)多。
不知不覺(jué)科技館就要下班了,我依依不舍的離開(kāi)了,我和媽媽約好有時(shí)間還帶我來(lái)。
科技的作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼就到了20xx年。這一天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我帶著(zhù)遠道而來(lái)的小侄兒,興致勃勃地來(lái)到科技館。一踏上科技館的臺階,自動(dòng)感應門(mén)就緩緩打開(kāi)了。一進(jìn)門(mén),就有一個(gè)仿真機器人在門(mén)口等我們似的。抬眼一看,首先映入眼簾是在大廳里來(lái)回忙碌的機器人。
機器人導游用甜美的聲音說(shuō):“你們需要到什么館去呢?”這時(shí)我的小侄兒搶著(zhù)叫到“去時(shí)空館,去時(shí)空館!”“好!我帶你們去!睓C器人導游又用甜美的聲音回答。路上我的小侄兒的水喝完了,想扔空瓶子,卻找不到垃圾箱。正在四處張望,這時(shí)一個(gè)智能垃圾箱飛快地“跑”到我們跟前,用機器手把空瓶接過(guò)來(lái)放進(jìn)它的身體里,然后飛快地消失在了我們眼前。
我們上了時(shí)空穿梭機來(lái)到了古代。機器人導游告訴我們?yōu)榱瞬桓淖儦v史,造成社會(huì )混亂,所以在途中絕對不能下車(chē)。你也不用擔心古人會(huì )見(jiàn)到我們而感到驚慌失措,那是因為我們全程都是隱形的。古人是在毫不知情的情況下被我們觀(guān)察的。途中,我們看到了秦朝人正在修建長(cháng)城;三國時(shí)的呂布正在大戰桃園三英,那場(chǎng)面可真是驚心動(dòng)魄;唐朝時(shí)繁華的長(cháng)安街;鄭和正在跟永樂(lè )皇帝作航行前的告別……時(shí)空旅行完了,這時(shí)我的.侄兒又連聲叫到“去太空館,到太空館!钡搅颂震^,一進(jìn)大門(mén)我們就飄浮了起來(lái),好像真的在太空一樣,完全失重了。我和侄兒正飄向遠處的行星,突然一陣敲門(mén)聲伴著(zhù)我媽媽的大嗓門(mén):“兒子,吃飯了!”書(shū)從我的臉上滑落,我從冥想中驚醒過(guò)來(lái),才發(fā)現原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
雖然這只是我的幻想,但我相信在科技日新月異的今天,不久的將來(lái)我的美夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。指導老師:鐘先剛老師
科技的作文 篇5
幾百年前,不會(huì )有人相信會(huì )有衛星、電視,還有我們的手機,這些在古人看起來(lái)不可思議的科技產(chǎn)品,如今都已經(jīng)出現在我們的生活中。今天,媽媽帶我來(lái)到了科技館參觀(guān),我們直接上了二樓。直接映入我眼簾的是一個(gè)倒塌的圓柱體一樣的空間——時(shí)空隧道。走進(jìn)去一看,整個(gè)房間是由五顏六色的碎片拼接而成的,光芒四射,眼花繚亂的。好像里面的世界在360°旋轉,讓我有仿佛正在穿越時(shí)空的感覺(jué),頭暈乎乎的。我很小心很小心的走到了對面,心才能平靜下來(lái)。我在想:我還在20xx年嗎?不是回到了古代吧?
出了時(shí)空隧道,來(lái)到一個(gè)小房子面前,叫傾斜小屋。為了安全起見(jiàn),我先把腦袋伸進(jìn)去探探情況,發(fā)現沒(méi)什么特別的地方,就是地面有點(diǎn)斜度而已,我就邁開(kāi)大步走進(jìn)去,腳踩的第一步感覺(jué)還是平整的,在繼續往前走,怎么感覺(jué)越來(lái)越往下掉了,而且頭還暈乎乎的,像是要從高的地方掉下去一樣,膽戰心驚的.!我兩手緊緊抓著(zhù)旁邊的扶手,死死不放,慢慢的走了出去。再回頭看看里面,真是神奇!怎么可以有這種奇怪的感覺(jué)呢?我喜歡這個(gè)傾斜小屋。
還有一間小屋,里面黑漆漆的,有一堵墻一樣的閃耀著(zhù)的大屏幕,就像看電影似得。屏幕上有一個(gè)球門(mén)和一個(gè)守門(mén)員。小屋的地上擺放著(zhù)一個(gè)足球,我就使勁兒踢了一腳,可能是我踢得太正了,守門(mén)員接住了球,我有點(diǎn)失落。不過(guò)我不灰心,再來(lái)一腳,中!屏幕上就出現了五顏六色的彩條,為我慶祝,為我喝彩!我高興地喊道:“耶!我進(jìn)球啦!”這個(gè)地方讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
這些發(fā)明真的很棒,一個(gè)充滿(mǎn)科技的世界,讓我印象深刻!這些科技的魅力,更是讓我深深折服!未來(lái)是不可預測的,科技發(fā)展是最快的。如果要說(shuō)科技是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么未來(lái)科技就在深不可測的海底。我希望有一天我能穿越時(shí)光隧道,去看看發(fā)達的未來(lái)科技世界。
科技的作文 篇6
今天,我們在快樂(lè )作文開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )。這場(chǎng)辯論會(huì )使我受益匪淺。
老師在辯論會(huì )之前,先分好了正方與反方,又告訴了我們辯論會(huì )的規則,選出各位辯手,辯論會(huì )正式開(kāi)始了。
辯論會(huì )剛一開(kāi)始,正方一辯就站起來(lái)說(shuō):“我方認為科技發(fā)展的利大于弊,就拿我們生活中最離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō)吧,我認為互聯(lián)網(wǎng)是一項偉大的發(fā)明,它可以把我們與世界各地連接起來(lái),可以知道世界各地發(fā)生的事,這在我國古代可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的事情”“是的,互聯(lián)網(wǎng)雖然時(shí)我們的視野寬闊,但他也給我們帶來(lái)了危害,F在有多少學(xué)生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,迷失了自我,去沖錢(qián),沒(méi)了錢(qián)就去偷、去搶?zhuān)詈笞呱狭朔缸锏牟粴w路。還有那種網(wǎng)絡(luò )的小說(shuō)寫(xiě)武俠、黑社*的那種,里結果模仿里面的情節去殺人,誤入了歧途!狈捶揭晦q站起來(lái)反駁道,他一說(shuō)完,教室里響起了劇烈的掌聲。
正方二辯也站起來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是有一些不好,但主要是因為我們自控能力不好,我們只要多用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習,就能使網(wǎng)絡(luò )變成有益的。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了都叫好!半m然科技有利,但它的'弊端也不少,比如我們身邊的工廠(chǎng)排放廢水廢氣,污染了我們的環(huán)境,比如我們的出行有了汽車(chē),雖然方便,快捷,但是堵車(chē)也是必不可少的,這難道快捷方便了嗎?”反方二辯的伶牙俐齒,一下子收回了失去的“民心”。正方三辯又不服了:“只要我們大家有了環(huán)保意識,這些問(wèn)題不就解決了嗎?”“雖然我們有了環(huán)保意識,但是還是有人與我們不一樣呢,他們還會(huì )利用科技破壞環(huán)境!狈捶饺q都說(shuō)完了,現在開(kāi)始了自由辯論,經(jīng)過(guò)我們激烈的辯論,最后老師為我們做出了總結:
“任何事物都是有兩個(gè)面的,有利也會(huì )有弊?萍家彩且粯,不過(guò)我們要是能控制好自己,努力發(fā)揮出好的一面,那樣不就可以了嗎?”老師說(shuō)完,我們大家不論是正方還是反方都一致贊同。
今天的辯論會(huì )讓我明白:任何事物都有兩面性,我們要盡力發(fā)揮好的一面!
科技的作文 篇7
這次假日小隊我們決定去科技館。那天,烈日炎炎,頂著(zhù)驕陽(yáng)我們一行懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了科技館。
走進(jìn)了大廳,就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中,霸王龍高大威武,它的身長(cháng)約4——5米。我們津津有味地看著(zhù),這時(shí),有位工作人員走到我們的身旁,他問(wèn)我們想不想看更多的恐龍? “想”我們異口同聲地說(shuō)。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室,展覽室里面有著(zhù)大大小小的`恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是,最有意思的還是觀(guān)看恐龍立體電影,工作人員把我們帶進(jìn)了演播室,讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì )兒,電影開(kāi)始了,剎那間,座位開(kāi)始移動(dòng)了。突然,眼前不知從哪里冒出條恐龍,他一聲吼叫,朝我們沖過(guò)來(lái),眼看就要被撞了,我的心緊張地快要跳出來(lái)了,這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了,讓我們虛驚一場(chǎng)。哎這電影真有趣、驚險、刺激。
時(shí)間過(guò)的真快,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館,真希望下次還能去。
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