傳統文化作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文6篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
生活越來(lái)越好了,而年味反而淡了,這的確是一個(gè)讓人難以釋?xiě)训脑?huà)題。過(guò)年原本是最為快樂(lè )和幸福的時(shí)刻,此刻卻引發(fā)很多年輕人集體吐槽,年輕人集體懷舊小時(shí)候的過(guò)年情節,更有一小部分年輕人,因為沒(méi)有勇氣面對過(guò)年回家種種責難與拷問(wèn),成為“恐歸族”。媒體調查80、90年輕一代對中國年的感情,結果顯示年味隨著(zhù)年齡增長(cháng)熱度退減,昔日那個(gè)歡天喜地的中國年,已成一種耐人尋味的懷舊。
現在的年輕人為何打不起過(guò)年的精神,對過(guò)年越發(fā)沒(méi)有了那種熱烈的情趣與興致?為何生活水平不斷提高,物質(zhì)享受也越發(fā)富足的今天,我們卻對傳統節日丟失了一種興致勃勃的情懷?這個(gè)問(wèn)題不只是關(guān)乎著(zhù)大家過(guò)年能否開(kāi)心,更關(guān)乎著(zhù)以春節為代表的傳統節日文化的繼承與發(fā)揚。是誰(shuí)搶走了我們童年對過(guò)年那種眷戀情愫,又是什么讓年輕人過(guò)年不樂(lè )觀(guān),反而“壓力山大”?
年味都去哪了,年味為啥淡了?很多理智且頗為成熟的'人,會(huì )說(shuō)那是因為我們長(cháng)大了。是啊,因為長(cháng)大了,我們肩頭多了責任與使命,更添了煩惱與憂(yōu)愁,兒時(shí)過(guò)年那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天倫之樂(lè ),也就隨著(zhù)年齡的增長(cháng),而慢慢消逝在成長(cháng)之路上。小時(shí)候,過(guò)年吃頓餃子,有新衣服穿,男孩放鞭炮,女孩頭上插朵花,這些今天看來(lái)似乎再平凡不過(guò),甚至老土的過(guò)年方式,就足以讓過(guò)來(lái)人大發(fā)懷舊之情。而隨著(zhù)現代生活水平的提高,很多原來(lái)只有過(guò)年才會(huì )操辦添置的東西,現在分分鐘都能得到。孩子需要的東西家長(cháng)可以隨時(shí)去買(mǎi)回來(lái);而成年人買(mǎi)新衣服更不是過(guò)年的“專(zhuān)利”,現在只需輕輕點(diǎn)下鼠標就能搞定;原來(lái)一年最重要的宴席“年夜飯”也可以在飯店訂個(gè)套餐,免去油煙之苦……這些種種,讓人們對過(guò)年沒(méi)了期待,也迷茫著(zhù)過(guò)年應該要干什么,“年味”慢慢變成了“乏味”。
傳統文化作文 篇2
。▽(xiě)春聯(lián))
2月11日,天是那么湛藍,云是那么潔白,追夢(mèng)小隊的隊員們各個(gè)興致高昂,向路人分發(fā)了宣傳問(wèn)卷,而下午2:30,活動(dòng)則更是精彩豐呈了,我們參加了由金海社區主辦,臨池閣協(xié)辦的賀新年活動(dòng)。我們先由“小書(shū)法家”楊嘉琪和他的小伙伴們寫(xiě)了幾百張福字,接著(zhù)我們每個(gè)小隊成員都一一寫(xiě)了福,并送給了周?chē)娜,更傳遞了一份喜慶而又濃濃的年意!
。ú稍L(fǎng)臨池閣的陳老師)
下午4:00整,我們則采訪(fǎng)了臨池閣的創(chuàng )辦人——陳華鋒,隊員們紛紛問(wèn)出了一些關(guān)于傳統文化之書(shū)法的問(wèn)題,我們都受益匪淺:他從哇哈哈廠(chǎng)里的中層干部辭職,干起了自己小時(shí)候的憧憬,創(chuàng )辦了臨池閣,在5年的時(shí)間中,人數飛速發(fā)展,從2人變成了500多人,參與的人越來(lái)越多,他的學(xué)生也都獲得了很多書(shū)畫(huà)獎項,將書(shū)法這一國粹繼承下去而感到自豪,他將這番事業(yè)作為自己的人生目標,讓更多的書(shū)法愛(ài)好者參與進(jìn)來(lái),發(fā)揚光大。他還教會(huì )了我們以后不管做什么事都要有恒心和毅力,堅持不懈,才能取得成功。
。ú稍L(fǎng)吳亞卿爺爺)
2月14號上午,陽(yáng)光明媚,追夢(mèng)小隊的隊員在家長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了浙江省杭州市西湖區留下大街92號,采訪(fǎng)了浙江省辭賦學(xué)會(huì )第一副會(huì )長(cháng)、中國羲之書(shū)畫(huà)藝術(shù)院研究員、臺北故宮書(shū)畫(huà)院終身名譽(yù)院長(cháng)、全球漢詩(shī)總會(huì )名譽(yù)理事、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )發(fā)起人、中國楹聯(lián)書(shū)藝委委員大名鼎鼎的吳亞卿爺爺,他先給我們寫(xiě)了幾張書(shū)法作品,接著(zhù)我們采訪(fǎng)了吳爺爺,他一一回答了我們提出的問(wèn)題,讓我們更深刻地了解了我們的祖國有5000多年的文明歷史,源遠流長(cháng),出現了王羲之、柳公權、米芾、孔子、蘇軾、李白、杜甫等一系列文化名人,他們得到了全世界的認可,他自己從6歲就開(kāi)始學(xué)書(shū)畫(huà)了,每天都在練,到至今,已有60多年了,他的學(xué)生也來(lái)自世界各地,他的言行舉止,更深深烙印在我的心間,縈繞在在我的'腦海中,讓我懂得了我們從小就要學(xué)好文化知識,樹(shù)立遠大的志向,不斷地超越自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),借鑒祖先的文化精髓,這樣才能將祖國的文化傳承下去,發(fā)揚光大,取得更大的成就。
。▍⒂^(guān)浙江美術(shù)館)
下午,我們又來(lái)到了浙江美術(shù)館,排著(zhù)整齊的隊伍,與家長(cháng)們一齊領(lǐng)略了書(shū)畫(huà)的魅力和神奇,大家都對大師的書(shū)畫(huà)都贊不絕口,還再次體驗了書(shū)法,而每個(gè)人寫(xiě)的福字,又各不相同,各具特長(cháng),最后,我們還和一位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者合了影呢!
通過(guò)這次假日小隊活動(dòng),我們對中國傳統文化的國粹——書(shū)法,有了一些深刻的了解,還學(xué)到了一些書(shū)法技巧和人生道理,真希望能多多舉行這樣的活動(dòng)呀!
傳統文化作文 篇3
這一次,我們語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)是——走進(jìn)生活中的傳統文化。通過(guò)老師簡(jiǎn)短的講解,我們才知道傳統文化像一本既精彩又豐富的書(shū),好比一個(gè)藏滿(mǎn)寶藏的巨大寶庫。經(jīng)過(guò)分工,我們小組將走進(jìn) “中國傳統飲食文化”。對于這次的收獲,讓我來(lái)介紹一下吧!
在網(wǎng)上,我一查找資料,就顯示出許多飲食的.相關(guān)資料,如那些傳統的食品、飲食禮儀等等。傳統的食品有:可口的粽子、香噴噴的、熱乎乎的湯圓、誘人的糖葫蘆……一張張美食美味的圖片看得我眼花繚亂,口水直流。我還調查到了一些飲食小知識,如:早上起床空腹應喝一杯水,飯后不能做一些劇烈運動(dòng)、動(dòng)作,每天養成喝水的習慣等等,瞧,飲食也有這么多的小知識!
通過(guò)查資料,我還知道了許多的飲食禮儀,如:有客來(lái)時(shí)應把客請到客廳小坐。入座時(shí),應先讓主賓入座,后主人;再女賓;最后才是男賓入坐,給客人倒酒時(shí)從右側倒起,順序與上面一樣,先主賓后主人;先女賓后男賓。酒斟八分,不得過(guò)滿(mǎn)。上菜先冷后熱,上全雞,全鴨,全魚(yú)等整形菜時(shí)不能把頭尾朝向正主位,這是不吉利的哦!怎么樣,沒(méi)想到吧!飲食也有這么多講究呀!這些飲食禮儀都可以告訴爸爸媽媽哦!
想知道更多的傳統知識嗎?如果想的話(huà),就和我一起去探索吧!愿這棵枝繁葉茂的傳統文化大樹(shù)可以繼續被我們的后揚光大!
傳統文化作文 篇4
生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。
我們中國人最為重視的一個(gè)傳統節日,對,是春節。
過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……
過(guò)春節為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的`人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
生活中的傳統文化有許多,抓住傳統,保護傳統,讓傳統一直流傳下去。
傳統文化作文 篇5
我國的傳統文化有很多很多,有有趣的皮影戲,有精致的剪紙,還有漂亮的中國結。
其中,讓我最喜歡的'就是皮影戲了。皮影戲它的屏幕是用布做的,利用動(dòng)物皮做成的人或動(dòng)物,再用線(xiàn)拴住人或動(dòng)物的各個(gè)器官,再把線(xiàn)固定在下面的木棍上。這樣,一場(chǎng)皮影戲就可以活靈活現地展現在大家的眼前了。
有一次,我去烏鎮看皮影戲《大鬧天宮》!斑、咚、咚”鑼鼓敲響了,皮影戲開(kāi)始了。在藝術(shù)家的操縱下,孫悟空揮舞著(zhù)金箍棒上場(chǎng)了,它的每一個(gè)動(dòng)作是那么的精細,那么清楚,這讓我驚嘆連連。
皮影戲是中國人民的智慧和才干組成的,是我國的寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。如果有一天你來(lái)到了烏鎮,一定要去看看皮影戲!
傳統文化作文 篇6
我國有豐富多彩的傳統文化,其中最讓我感興趣的就是皮影戲了。
皮影戲又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。
寒假的時(shí)候,我們一家在北京的'一個(gè)街市上悠閑地走著(zhù),忽然,我看到了乘轎子有一大堆人圍著(zhù),我仔細一看,原來(lái)是在表演皮影戲呀!我覺(jué)得非常有趣,就讓媽媽停下來(lái)看皮影戲。白色的布后面有一個(gè)調皮可愛(ài)又勇敢的孫悟空和一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的牛魔王在戰斗。呀呀呀,你猜怎么了,豬八戒來(lái)了,他在那里看熱鬧呢!孫悟空不耐煩的說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),你大哥忙著(zhù)呢!”表演結束了,我跑到轎子后面問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么你們要表演皮影戲而不是其它的表演呢?”叔叔回答:“因為皮影戲是中國民間古老的傳統藝術(shù),據史書(shū)記載,皮影戲始于戰國,興于漢朝,盛于宋代,元代時(shí)期傳至西業(yè)和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長(cháng)!
回家后,我拿了四個(gè)有帶棍子的小熊娃娃,拿了一個(gè)高椅子擋著(zhù)我的臉,像皮影戲那樣開(kāi)始編小故事,讓弟弟開(kāi)心開(kāi)心。
今后我要好好學(xué)習,繼續了解更多的傳統文化!
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