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西游記作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的西游記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
話(huà)說(shuō)孫悟空在如來(lái)佛祖手中小便了一次后，就被壓在了五指山下，還被貼上了一條封條：禁止在此投放食物，違者罰款！所以，許多年來(lái)，孫悟空從未吃過(guò)東西。
五百年后，唐僧騎著(zhù)小白馬，來(lái)到了五指山，悟空看見(jiàn)了，急呼：“師父！師父！”連呼數聲。唐僧回頭：“你是何人？”“你的徒弟，”悟空應到�！坝泻螒{證？”唐僧又問(wèn)�！盎仡^便知”悟空道。唐僧回頭，不禁嚇了一跳，連忙下馬，雙手合十：“阿彌駝佛！貧僧不知觀(guān)音姐姐駕到，罪過(guò)，罪過(guò)�！辈挥谜f(shuō)，對面乃大名鼎鼎的觀(guān)世音菩薩�！敖袢瘴野盐蚩战唤o你，是讓他伴你西天取經(jīng)，如果他不聽(tīng)話(huà)，你就念這個(gè)本上的經(jīng)文，念完一本之后，自會(huì )聽(tīng)話(huà)�！闭f(shuō)完便交給唐僧一本厚書(shū)，足有萬(wàn)張，隨后隱去。
唐僧回過(guò)頭來(lái)，對悟空說(shuō)：“走吧�！薄澳阆劝焉厦娴�.封條揭下，救我出來(lái)�！蔽蚩照f(shuō)�！澳臈l��？”“有啥？”“禁止在此拍照，違者罰款�！薄安皇�！”“禁止在此投放食物，違者罰款�！薄皩α�！”于是，唐僧揭下了封條，對悟空說(shuō)：“然后呢？”“跑遠點(diǎn)！”唐僧后退了幾十米�！拔乙鰜�(lái)了！”悟空叫道，隨后“嗖”一下子鉆了出來(lái)。唐僧問(wèn)道：“你不是把那座山拱開(kāi)了嗎？”“行了師父，有個(gè)形式就行了，別破壞生態(tài)環(huán)境�！蔽蚩盏�，隨后師徒二人便上路了。
……
西游記作文 篇2
《西游記》已經(jīng)被排成了很多版本的電視劇和電影，假期我和爸爸共讀了《西游記》，聯(lián)系電視連續劇《西游記》。我被書(shū)中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷深深吸引，同時(shí)有了更深刻的印象。
瞧！這四個(gè)人，多鮮明：唐僧誠心向佛、一身正氣，孫悟空勇敢頑強、本領(lǐng)高超，豬八戒很善良、但貪財好色，沙僧-心地善良、忠誠正直，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，唐僧成功地取得了真經(jīng)關(guān)鍵靠他，他百折不撓，一次次戰勝困難，決不灰心。我們學(xué)的課文《第八次》中布魯斯王子經(jīng)歷九次失敗，最后受蜘蛛織網(wǎng)啟發(fā)，再干第八次，終于打敗侵略者。而孫悟空卻經(jīng)歷九九八十一難，堅強執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍，這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的.精神。想想自己在學(xué)習上半途而廢、虎頭蛇尾，想想爸爸在工作上有一點(diǎn)不如意回來(lái)唉聲嘆氣，父子倆都很慚愧，為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這正是我們所缺少的，只要能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，都是一種成功��！
勇往直前，做一個(gè)生活中的孫悟空，就是我的感想。
西游記作文 篇3
話(huà)說(shuō)唐僧一行人通過(guò)了佛祖的九九八十一難的考驗，來(lái)到西天準備去真經(jīng)。
見(jiàn)到佛祖，佛祖說(shuō)：“你們真笨哪，買(mǎi)四張機票，然后坐著(zhù)飛機不就過(guò)來(lái)了嗎？算了算了，既然過(guò)來(lái)了，我就把真經(jīng)傳給你吧！”“謝佛祖！”四人馬上說(shuō)到�！皫盤(pán)了嗎？”佛祖說(shuō)�！皼](méi)有�！薄澳鞘謾C呢？”“筆記本電腦呢？”“沒(méi)有”�！澳窃趺唇o你們傳真經(jīng)呢？再說(shuō)了，你們沒(méi)有這又沒(méi)有那，路上靠什么娛樂(lè )呢？！”四人徹底暴怒了，道：“喂！佛祖！拜托你演的像一些好嗎？！這是古代，有什么筆記本、U盤(pán)、手機�。�！”“好��！你們敢跟我頂嘴，到五指山下再壓五百年�。�！”
四人只好到五指山下再待五百年，真是倒霉！突然，托塔李天王湊到佛祖耳邊說(shuō)：“你該減肥了�！狈鹱媛�(tīng)到了這樣的話(huà)，臉頓時(shí)紅了下來(lái)，突然，佛祖想到了照妖鏡可以把自己照瘦，于是就吩咐太白金星拿照妖鏡設置成減肥功能，然后對著(zhù)自己照�？墒欠鹱鎱s沒(méi)變瘦，佛祖怒了，說(shuō)：“這是什么公司的產(chǎn)品！質(zhì)量怎么這么差，我要退貨�。�！”太白金星對佛祖說(shuō)：“不是質(zhì)量問(wèn)題，是你實(shí)在是太胖了，照妖鏡照不全你�！薄澳蔷唾I(mǎi)一個(gè)更大的！”佛祖說(shuō)�！翱墒恰@已經(jīng)是商店最大號的`了�！碧捉鹦钦f(shuō)。佛祖的臉頓時(shí)紅的賽過(guò)西紅柿。
西游記作文 篇4
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬，迎著(zhù)日出送走晚霞……”這是我國古典四大名著(zhù)的《西游記》的主題曲《敢問(wèn)路在何方》。
《西游記》的作者是吳承恩，這部流傳千古的絕世佳作，早已深入人心，家喻戶(hù)曉，每個(gè)人都能說(shuō)出幾個(gè)故事來(lái)，可見(jiàn)這部作品的魅力。
《西游記》主要部分為三個(gè)部分，第一部分講的`是孫悟空大鬧天宮，被壓五行山的故事；第二部分寫(xiě)的是唐僧的身世、由來(lái)；第三部分寫(xiě)的是師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終取得真經(jīng)返長(cháng)安，論功行賞的故事。故事中，字句精妙絕倫，美妙到極致，深受人們的喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的品讀，我的感受就像是打翻了五味瓶，當看見(jiàn)悟空漂洋過(guò)海，學(xué)習法術(shù)時(shí)，我明白只有經(jīng)歷苦難才能成功；當悟空被壓五行山時(shí)，我明白了貧苦人民的困難；當讀到大圣三打白骨精，卻被人誤會(huì )時(shí)，我感到悲傷……
讀完此書(shū)后，我思緒萬(wàn)千，這部書(shū)告訴我們許許多多的道理，激勵我們一個(gè)個(gè)奮發(fā)圖強，我會(huì )讓更多的人來(lái)品讀這本名著(zhù)。
西游記作文 篇5
中精彩的情節及各具特色的人物;第二次看，我對書(shū)中的人物有了更深刻的了解，看到了他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，前幾天第三次看，我從這個(gè)神話(huà)故事中得到了不少啟示。
《西游記》在中國小說(shuō)史上占重要地位，是明代神魔小說(shuō)的'杰出代表，是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔與險惡的環(huán)境作斗爭，歷經(jīng)九九八十一難終于取回了真經(jīng)，修成了正果的故事。在取經(jīng)路上，四人有過(guò)小矛盾，有過(guò)誤會(huì )，但更多的還是團結和包容。試想如果是師徒四人一點(diǎn)兒也不團結，一發(fā)生小矛盾就想散伙，那這經(jīng)還取得成嗎?他們互相不包容對方，一有誤會(huì )就吵鬧，那這正果還修得成嗎?在唐僧師徒四人身上，我學(xué)到了一種團隊精神，他們的這種精神在多篇故事中都有體現，大家認為這種精神不值得我們青少年學(xué)習嗎?
同學(xué)們《西游記》包你百看不厭，而且這里面蘊含的知識與道理會(huì )讓你受益終生，還等什么?快去商店搶購吧!
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