高中三國演義讀后感

時(shí)間:2024-03-09 14:43:31 讀后感 我要投稿

高中三國演義讀后感

  當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的高中三國演義讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中三國演義讀后感

高中三國演義讀后感1

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),在暑假里我看了很多書(shū):《西游記》、《我要做個(gè)還孩子》、《小兵張嘎》、《三國演義》等。在這些書(shū)中讓我最喜歡的就數《三國演義》了,真不愧是四大名著(zhù),一篇又一篇耐人尋味的故事在我心中回蕩,讓我回味無(wú)窮。

  第一篇映入我眼簾的就是這篇“宴桃園豪杰結義”。我很好奇以前怎會(huì )有如此的兄弟情義,非親兄弟卻更勝親兄弟!安磺笸晖峦丈,只求同年同月同日死”。我想只有在當時(shí)那種戰亂紛飛的`年代才會(huì )有這種情同手足的兄弟情義吧!

  劉備、張飛、關(guān)羽不同的行業(yè),他們三人的性格也是完全不同的。張飛是個(gè)賣(mài)豬肉的,他身長(cháng)八尺、面貌兇悍、豹頭環(huán)眼、燕頷虎須、聲若巨雷、勢如奔馬,是個(gè)名副其實(shí)的大英雄,可是他卻不懂各種道理。我想他小時(shí)候肯定是沒(méi)怎么讀書(shū)吧。關(guān)羽原來(lái)是個(gè)賣(mài)綠豆的,我們還叫他“關(guān)公”、“關(guān)夫子”等各種好聽(tīng)的名字。他一身正氣、神勇無(wú)敵,現在在很多人家的門(mén)墻上都會(huì )看到貼著(zhù)關(guān)羽的畫(huà)像,以借關(guān)公之威驅邪納吉,保一方平安。

  劉備本是個(gè)賣(mài)鞋的,他是仁義寬厚、心胸廣闊、還善于收買(mǎi)人心。平時(shí)雖然寡言少語(yǔ),但是他喜歡結交豪爽之士,就像張飛、關(guān)羽都要叫他大哥。我想就是因為劉備的這種性格才能使他最終成為了“漢昭烈帝”。

  在《三國演義》中還有很多精彩的故事:如“三請諸葛亮”、“草船借箭”、“火燒赤壁”……真是一幅幅宏偉的戰爭場(chǎng)面。

  我愛(ài)看《三國演義》,我愛(ài)那書(shū)中栩栩如生、形形色色的人物,我更愛(ài)那一個(gè)個(gè)趣事連連,是蕩氣回腸的英雄故事。

高中三國演義讀后感2

  五歲的時(shí)候,我隨同媽媽到書(shū)店,買(mǎi)回了彩圖版的四大名著(zhù):《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過(guò)之后,都靜靜地躺在了書(shū)柜上,唯有《三國演義》一直讓我愛(ài)不釋手,書(shū)的封面都被我翻爛了。

  后來(lái),我又買(mǎi)了拼音版的《三國演義》,而我現在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國演義》。正如它的開(kāi)篇詞所說(shuō):“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!蔽覑(ài)讀《三國演義》就是愛(ài)書(shū)里驚心動(dòng)魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關(guān)去長(cháng)、張翼德、趙子龍,詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。

  男孩都喜歡打仗的.故事,我也不例外,什么《發(fā)矯詔諸鎮應曹公破關(guān)兵三英戰呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰沔水關(guān)云長(cháng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的英雄人物,都讓我激動(dòng)不已,同時(shí)我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無(wú)人能敵,只可惜他有勇無(wú)謀,最后以悲劇收場(chǎng)。諸葛亮揮著(zhù)羽毛扇卻運籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。

  我愛(ài)看《三國演義》,還愛(ài)畫(huà)三國雄人物。讀三國的時(shí)候,我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛(ài)的三國英勇人物,一有時(shí)間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。

  我崇拜三國的英雄人物,卻沒(méi)有他們的英雄氣魄,有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國,讀三國的英雄人物我才剛剛開(kāi)始。

高中三國演義讀后感3

  說(shuō)起(三國演義),大家便會(huì )很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負義,陽(yáng)奉陰違的孫權……

 。ㄈ龂萘x)共一百二十回,回回引人入勝,無(wú)論是‘桃園三結義’‘過(guò)無(wú)關(guān)斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無(wú)不叫讀者拍手稱(chēng)快,就連我也被書(shū)中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

  其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設計燒曹營(yíng),‘新野’留空在敗曹營(yíng),又以三寸不爛之舌,舌戰群儒,使東吳百官無(wú)言語(yǔ)以對。

  在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時(shí)我在一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去害人,自己終會(huì )嘗到苦果。

  諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量?蛇沒(méi)來(lái)得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的`心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。

  古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書(shū),畫(huà)樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書(shū),我們又有什么理由不刻苦學(xué)習呢?

高中三國演義讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《三國演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。

  談起曹操這個(gè)人,有人會(huì )紛紛搖頭。他陰險狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會(huì )讓大家對他的印象不佳?晌覅s不這么認為,他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因為一個(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱(chēng)霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候,都是武裝齊全,從來(lái)不丟三落四。他善于吸取教訓,把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的`時(shí)候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來(lái),這說(shuō)明他有打勝仗的堅定決心,他的軍令也頗為嚴厲。就從剛剛那件事,他規定:如果攻不下來(lái)全部人斬首,使得軍隊的士氣大增。

  因為他有名望,所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí),他這一舉動(dòng)也是深謀遠慮的,他一眼就看中了中原地區的富裕,于是,他認真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據地,為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎,就像萬(wàn)丈高樓平地起一樣。

  從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標明確,學(xué)習他的長(cháng)處,為我們長(cháng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是,成大事者不拘小節。軍事家,政治家,誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)陰謀家呢?

  成大事者要有原則,違反原則的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開(kāi)脫的“萬(wàn)金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會(huì )發(fā)現,在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等,這種不拘小節的行為,已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境,侵犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點(diǎn)的好。

高中三國演義讀后感5

  《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,后來(lái)的《三國演義》是后人的簡(jiǎn)寫(xiě)!度龂萘x》是我國的四大名著(zhù)之一,為羅貫中所選編的歷史小說(shuō)。主要說(shuō)了三國時(shí)期的魏國,蜀國,吳國三個(gè)國家的互相斗爭,為搶奪地盤(pán),爭當國家霸主,作者用了非常詳細的描述三國大開(kāi)殺戒的.一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。

  《三國演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無(wú)恥小人————曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(cháng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(cháng),他身長(cháng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。

  在《三國演義》里,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過(guò)五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(cháng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內造上十萬(wàn)枝箭,還立下軍令狀?酌髌敢凰,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著(zhù)插滿(mǎn)了箭的草船,就順著(zhù)急水回寨;卣篝斆C向周瑜把事說(shuō)了一遍,周瑜只能長(cháng)嘆一聲說(shuō):“諸葛亮神機妙算,我不如他!

  讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當先。

  《三國演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不同的體驗,文學(xué)素養也提升了許多。

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