元旦活動(dòng)的作文4篇[熱]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的元旦活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
昨天是12月31日,是20xx年的最后一天,我既興奮又高興,因為我們舉行了一次迎新活動(dòng)。
我一到學(xué)校就看到李老師用泡泡氣球來(lái)裝飾班級,等我們都到齊了,李老師指引我們把桌子繞著(zhù)教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動(dòng)開(kāi)始了,我們的節目可多了,有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學(xué)們都爭相展示自己的才藝。
我最喜歡的當然是我表演的小組唱《感恩的心》,一上臺我就對自己充滿(mǎn)信心,因為我在家里可是費了好大的.勁來(lái)排練這個(gè)節目。我唱著(zhù)唱著(zhù)就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好,雖然我的嗓子不夠好,但我覺(jué)得我表現的很不錯,因為我已經(jīng)盡力唱到最好。當臺下響起熱烈的掌聲時(shí),我興奮得都想跳起來(lái)?磥(lái)我們唱得真不賴(lài)!
我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術(shù)展示。他教會(huì )了我們怎樣來(lái)制作PPT,還教會(huì )了我們幾個(gè)電腦的程序。他不講我還不知道呢,原來(lái)他肚子里有這么多知識呢。
迎新活動(dòng)結束了,我們快樂(lè )地迎來(lái)了新的一年,我準備在新的一年里努力學(xué)習,天天向上,取得更好的成績(jì)。
元旦活動(dòng)的作文 篇2
20xx年的`最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),大家都帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn),但我們還是很快樂(lè )!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!
10分鐘過(guò)去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫(huà)我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒(méi)過(guò)多久,活動(dòng)結束了,大家都滿(mǎn)載而歸。最后,我祝大家新年快樂(lè ),身體健康!
元旦活動(dòng)的作文 篇3
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的.,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫(huà)畫(huà),還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿(mǎn)了節日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節目是師生合唱‘新年快樂(lè )’!請歐陽(yáng)宏瑜做準備!”話(huà)音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè )》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著(zhù),動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì )兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的`一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè )地唱著(zhù)《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡男α。正當我為之前的節目稱(chēng)贊時(shí),一陣快樂(lè )的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著(zhù)節奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個(gè)POS結束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯!”當師生一起唱著(zhù)一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
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