傳統文化作文

時(shí)間:2024-03-09 11:18:43 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的傳統文化作文6篇,希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈。九月九日的重陽(yáng)節登高山,還有臘月的春節(俗稱(chēng)過(guò)年),春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)等等。

  雖然中國的歷史傳統文化多的數不清,但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),比如說(shuō)有:“福星高照全家福,春光輝耀滿(mǎn)堂春”。到處都是張燈結彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的.放沖天炮,玩得很爽,很開(kāi)心,有的使勁一仍到地上便會(huì )有一聲巨響;有點(diǎn)要擦一下或者用打火機燒一下才會(huì )爆炸,炸得聲音也很大。我非常喜歡春節,因為春節會(huì )放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會(huì )去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨﹑爺爺奶奶,還有外公外婆﹑舅舅﹑舅媽都會(huì )給我紅包。有了紅包錢(qián)之后,我一部份買(mǎi)學(xué)習用品,一部分買(mǎi)玩具,剩下的我就存起來(lái)。

  我非常非常喜歡美好的春節。

傳統文化作文 篇2

  中國畫(huà)起源于古代的象形字,有人認為伏羲畫(huà)卦、蒼頡造字,是為書(shū)畫(huà)之先河,所以有“書(shū)畫(huà)同源”的說(shuō)法。

  民國以前的國畫(huà)都統稱(chēng)為古畫(huà)。中國畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng),一般稱(chēng)之為丹青,主要指的是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。近現代以來(lái)為區別于西方輸入的油畫(huà)(又稱(chēng)西洋畫(huà))等外國繪畫(huà)而稱(chēng)之為中國畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)“國畫(huà)”。走進(jìn)國畫(huà)收藏家的家里,這里真是別有天地非人間呀,這里的一番尤如在熱鬧的菜市場(chǎng)一樣,叫人眼花繚亂,不信就來(lái)看看吧!看呀,畫(huà)室東面的一角上掛著(zhù)一幅環(huán)肥燕瘦的四女子畫(huà)像:穿玫瑰色連衣裙的那位美女手拿著(zhù)天藍色的絲綢,在清澈的小河前翩翩起舞,猶如天女下凡;穿金黃色旗袍的,則在小橋上喂魚(yú),也像在逗魚(yú)兒戲水;穿翠綠色長(cháng)紗裙的'正在岸上追趕蝴蝶,與他們嬉戲;穿橙色衣服的在石桌前品嘗龍井茶,品味天下風(fēng)味。

  把這幅畫(huà)如果放到大草原上,從遠處看真像是幾位女子在草原上活靈活現的,與大自然親密接觸,足可以假亂真。再看西邊的那幅“威虎”,老虎繪聲繪色,大聲呼叫,嚇得人們屁滾尿流。從近處看,仿佛身臨其境,自己馬上就要被張開(kāi)血口的虎吞下去了。老虎走在森嚴的樹(shù)林深處,瞪著(zhù)恐怖的眼神,全神貫注地“盯”著(zhù)你,準備“吃”了你。北邊是一幅冬天仍頑強開(kāi)放的“雪梅”!皦菙抵γ,凝寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@句詩(shī)就贊揚了雪梅的頑強,而在做畫(huà)人的筆下,它伸著(zhù)那彎折的“胳膊”,還穿著(zhù)印有梅花的連衣裙。

  獨特的是,雪梅下,一只丟失的小雞正順著(zhù)“樹(shù)丫子”腳印找爸爸媽媽呢!這位做畫(huà)人是一位德藝雙馨的大師,他畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,一筆下去就能落墨為蠅。大師畫(huà)任何畫(huà)都會(huì )一揮而就。這位大師還心靈手巧,剪紙更是栩栩如生,他為祖國的繪畫(huà)事業(yè)做出了巨大貢獻,為祖國獻出了自己的青春。

  我愛(ài)國畫(huà),更愛(ài)我偉大的祖國。我相信只要我們實(shí)現考上大學(xué)的夢(mèng)想,我們就會(huì )把自己美好的青春,以至珍貴的生命獻給我們偉大的祖國,祝福祖國走向更繁榮、更昌盛的道路,用我們的實(shí)力來(lái)突破世界奇跡!

傳統文化作文 篇3

  在我們這個(gè)地方,元宵節那天,大家會(huì )吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,然后結伴到街上觀(guān)看人們舉行的盛大的舞龍游行,觀(guān)賞由平民老百姓創(chuàng )作的歌舞節目,欣賞那夜空中的光彩奪目的'火樹(shù)銀花。

  今年的元宵節,我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經(jīng)過(guò),舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見(jiàn)之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯(lián)翩,是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜?,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。

  瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!

  燈展接近尾聲了,我們一家人依依不舍地回家了。

傳統文化作文 篇4

  中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……

  “學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守,見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到!边@是一首文明禮貌歌。

  禮貌就是中國傳統文化之一。

  禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

  小時(shí)候,父母總是說(shuō)見(jiàn)到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽(tīng)父母的話(huà),一見(jiàn)到認識的`人就會(huì )叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔;姑父姑母啊……

  現在的我已是一個(gè)三年級的學(xué)生了,不怎么愛(ài)叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說(shuō)“見(jiàn)認識的人一定要叫,這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說(shuō)“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!笨墒乾F在的我,總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了,一直嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的,會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。

  我承認這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好——那就是尊老愛(ài)幼。

傳統文化作文 篇5

  如今,我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,生活在一個(gè)和平的國家里,而陪伴我們的不只是美好的世界,還有中華民族源遠流長(cháng)的傳統文化。

  中華歷史五千年,有人為它,寫(xiě)出了名著(zhù)。為什么?因為中華上下五千年,每一年,每一天,都有著(zhù)特殊的意義;每一天都記載著(zhù)中國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  早在200多萬(wàn)年前,我們的祖先出現在這片土地上,繁衍生息,撫育后代。遠古人類(lèi)的遺跡布滿(mǎn)大江南北。

  經(jīng)過(guò)多年的進(jìn)化,遠古人類(lèi)們學(xué)會(huì )了言語(yǔ),制造工具,用火等,此外,他們還學(xué)會(huì )了——集體生活。

  從三五成群的狩獵小隊,到幾十人的洞居生活……最后,演變成了國家。在國家中更出現了首領(lǐng),政權,官吏等機構。

  此后的兩千年前,雖然政權有分有合,各族交替興衰,族群時(shí)常遷移,但民族大融合還是歷史主流。

  就是在民族的分裂,統一,戰爭中,出現了一批又一批的英才:有首次統一中國的秦始皇,有雄偉大志的漢武帝,開(kāi)創(chuàng )盛唐的唐高祖……無(wú)不都為統一的多民族國家的形成和發(fā)展作出過(guò)貢獻。

  在中華文化博大精深的基礎上,出現了一種我國獨創(chuàng )的藝術(shù):詩(shī)文。當然最出名的是唐詩(shī),宋詞,元曲。著(zhù)名的詩(shī)人有李白,杜甫,王安石等。詩(shī)文更是成為了中華文化的瑰寶之一。

  除詩(shī)文之外,中國的藝術(shù)形式還有很多,如戲曲,更是享譽(yù)全球。

  為什么中國的'戲曲會(huì )這么有名氣呢?主要有三點(diǎn):

  第一,歷史悠久。我國民間的講故事,笑話(huà),宮廷中的歌舞,表演都有曲藝的藝術(shù)因素。從唐代時(shí)開(kāi)始,曲藝已經(jīng)作為一種獨立的藝術(shù)形式開(kāi)始形成。

  第二,藝術(shù)豐富。曲藝雖然種類(lèi)繁多,但它們都有著(zhù)類(lèi)似的藝術(shù)特征,各曲種主要采用的藝術(shù)手法有說(shuō),唱,演,評,噱,學(xué)。

  第三,種類(lèi)繁多。我國曲藝種類(lèi)繁多,幾乎每個(gè)民族都有自己的曲藝藝術(shù)。據統計,至今活躍的曲藝還有400多種。

  現如今,我國是一個(gè)統一的多民族國家,自古以來(lái),各族人民互相聯(lián)系,影響,形成了現在的中華民族,共同創(chuàng )造了祖國的光輝歷史和文化。我們也要繼續傳承中華民族的傳統文化,堅持學(xué)習,中華優(yōu)秀傳統文化定會(huì )滋養我們,讓我們受益終身。

傳統文化作文 篇6

  我們中國是文明古國,有很多值得炫耀的文明和文化。近年來(lái),中國傳統文化的熱潮興盛不衰。關(guān)于中國傳統文化的基本要素可以概括為:第一,中國傳統文化的核心是中國人的內在的精神生活形式,包括價(jià)值觀(guān)念、審美情趣、思維習慣等;第二,中國傳統文化的內容往往也以外在的物態(tài)的形式來(lái)表現,涉及人們衣食住行的風(fēng)習和行為的規范等;第三,中國傳統文化具有在中華民族長(cháng)期歷史發(fā)展中形成的獨立特征,這種民族性的文化實(shí)際上已經(jīng)成為多元的世界文化的重要組成部分。

  小時(shí)候,覺(jué)得這些方塊漢字、押韻詩(shī)歌就是中國的傳統文化了。覺(jué)得傳統就是在夕陽(yáng)西下時(shí)面對微風(fēng)楊柳感慨萬(wàn)千,就是在中秋節散坐于石凳對月當歌。就和那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活一樣,安閑而又恬靜。

  等進(jìn)入學(xué)堂,我才發(fā)現傳統文化并不是這么簡(jiǎn)單的,傳統文化是多方面的,她早已融入了我們的日常生活,融入到了中華民族的記憶最深處。當然,如果不是這樣的話(huà),那也就談不上什么傳統,什么文化了。

  傳統文化并非單純的四個(gè)漢字,那是種精神上的東西,需要不斷剖析。而時(shí)人尤其是學(xué)生對她的忽視卻令人痛心,學(xué)校開(kāi)設的有關(guān)選修課,無(wú)人問(wèn)津;國外大興辦“XX(文豪、科學(xué)家等)年”,我們卻津津樂(lè )道于超女好男…甚至當端午節成了韓國的專(zhuān)利,也只是幾個(gè)人站出來(lái)捶胸頓足!傳統文化的破碎聲清晰可辨…中華文明從古綿延至今,從未中斷;四大文明古國中,只有我中國與“古中國”有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,這多么令人驚羨!而當下,學(xué)生們都忙于在“數學(xué)拓展”“物理研究”等之間奔波,遠古的燦爛被還給荒原,泯滅凝成陰風(fēng)一片,仿佛能聽(tīng)到羌笛聲嗚咽,聞到記載她的殘頁(yè)發(fā)出濃郁的霉味…我將她摟入懷中,這是我生命的一部分啊…更確切地說(shuō),是每位中華兒女生命的一部分!我們是不是該放棄所謂的“超女好男”了?我們是不是該提高警惕以防傳統文化沉入歷史了?我們是不是該…

  是時(shí)候了啊,難道你沒(méi)發(fā)現,原本評論傳統文化是件再正常不過(guò)的事情,而今冒出本《品三國》《論語(yǔ)心得》竟引起強烈社會(huì )反響,掀起軒然大波!這不是對傳統文化感興趣的表現,而影射出了時(shí)人對傳統的陌生、迷茫!

  隨著(zhù)一系列重大事件不斷震撼我們的心靈,中華民族百余年來(lái)的偉大復興的夢(mèng)想的實(shí)現也進(jìn)入了快車(chē)道。隨著(zhù)綜合國力的不斷增強,如何復興傳統文化也成了熱門(mén)話(huà)題,在網(wǎng)上我也結識了許多有志于此的同好。我們認為,在這個(gè)問(wèn)題上是需要辯證地看待:中國傳統文化在發(fā)展的過(guò)程中曾經(jīng)閱歷了無(wú)數驚濤駭浪,穿越了無(wú)數深峽險灘,其間有過(guò)許多燦爛輝煌的時(shí)期,也有過(guò)不少風(fēng)雨如晦的朝夕。中國傳統文化傳承的特點(diǎn)在于她歷盡危機而未消殘壯志,在于她屢經(jīng)考驗而能活潑潑的生存下來(lái),F在我至少已經(jīng)有些頭緒了:傳統文化是不斷發(fā)展的,正所謂“周監于二代,郁郁乎文哉!吾從周!痹谶@個(gè)十字路口上我們應當深入研究傳統文化,剔除不合時(shí)宜的糟粕,更重要的'是應當根據時(shí)代特點(diǎn)將傳統文化賦予全新的意義和形式,共同構建一個(gè)理想的和諧社會(huì )。

  一路走來(lái),驀然回首,突然發(fā)現歷史的進(jìn)程、人類(lèi)認識真理的曲折過(guò)程是多么和我與認識傳統文化的關(guān)系的歷程相似:探索、失敗、再探索……我認識到了真正的傳統文化及其含義,她就在身邊,時(shí)刻以數千年的沉淀啟迪著(zhù)我們,指引著(zhù)我們。而我們的具體實(shí)踐也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不為這艘永不沉沒(méi)的大船保駕護航,使她一路更好地走下去。

  傳統文化受到?jīng)_擊的今天,我們的文化在世界上卻成了寶了。別人取經(jīng)的同時(shí),我們卻不能自己發(fā)展壯大,豈不是很荒謬?與時(shí)俱進(jìn)是對的,有些東西是不能進(jìn)的,只能守,守住了,就可以演化出新的,守不住就什么都沒(méi)了。比如——文化。

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