元旦作文

時(shí)間:2024-03-09 10:58:54 元旦 我要投稿

元旦作文

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的元旦作文5篇,希望對大家有所幫助。

元旦作文

元旦作文 篇1

  今天是星期五,再過(guò)三天就是20xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天.老師向我 們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題 詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費,班長(cháng) 負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲, 忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有 閑著(zhù),趕忙商討對策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!

  現在是離元旦PARTY開(kāi)始還有30分鐘的時(shí) 候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在 維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排其他工作,準備 好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了,隨著(zhù)下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情地宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài) 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始!比珗(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。一

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音 樂(lè )隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手 臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)人游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規則 是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,球放在第一個(gè)杯子里,要 通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺,落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落 在自己手中,班長(cháng)說(shuō):“我先試試!庇谑,他走到合 前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。 瞧!每個(gè)人都滿(mǎn)面微笑的.,可吹完都愁眉白臉的.

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳 送,在音樂(lè )停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得 上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分 鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿 著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)侯,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束!

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力,不斷上進(jìn)! 我笑了,期末我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答 他們!

元旦作文 篇2

  天陰沉沉的,還下著(zhù)細雨,但是,再陰的天氣也擋不住我們快樂(lè )的步伐;再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。

  下午一點(diǎn)多,各班同學(xué)冒著(zhù)細雨,排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上,活動(dòng)即將開(kāi)始了!靶掳步谝恍W(xué)慶元旦迎奧運活動(dòng)現在開(kāi)始!”隨著(zhù)主持人的宣布聲,操場(chǎng)周?chē)⒖添懫鹆送瑢W(xué)門(mén)的掌聲和歡呼聲,大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。領(lǐng)導說(shuō)話(huà)后,集體舞比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)廣播了《找朋友》的音樂(lè )聲響起,一至五年級的同學(xué)們載歌載舞的跳了起來(lái)他們的舞姿,成為了這次活動(dòng)的又一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  集體舞比賽接近尾聲,“綁腳跑”比賽又拉開(kāi)了戰幕。在運動(dòng)會(huì )上,我們班可是冠軍得主,這次比賽,我們勢在必得,目標就是冠軍。六(1)班開(kāi)始比賽了,可是他們跑到一半就摔跤了,20個(gè)人幾乎是連拉帶拽的才到了終點(diǎn)。輪到我們班了,我感到很緊張,生怕我們回摔到,步一班的后塵!邦A備!笨涩F在以沒(méi)有時(shí)間讓我多想,我們20個(gè)同學(xué)同時(shí)將腳往后伸,全神貫注的望著(zhù)前方!芭!”老師一聲令下,我們在第一時(shí)間沖出了起點(diǎn)。大家目視前方,嘴里喊著(zhù)“1、2;1、2......”向前沖去。風(fēng)在兒邊呼呼直響,兩邊的`同學(xué)也在拼命給我們加油。聽(tīng)著(zhù)加油聲,我們的速度就更快了。終于,終點(diǎn)不遠了。20米!10米!近了!更近了!只聽(tīng)“砰”的一聲,我們到達了終點(diǎn),再看成績(jì),10秒01。我看了這個(gè)成績(jì),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)成績(jì),比彩排時(shí)還要快4秒多。一個(gè)多月的努力,有汗水,有悲傷,但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來(lái)了,我們得了第一名?磁_上的同學(xué)門(mén)都歡躍起來(lái)了!

  壓軸的是老師的集體舞,往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場(chǎng)中央翩翩起舞,他們正在向我們展現了他們另一面的風(fēng)采。

  最后,大會(huì )在美妙的樂(lè )曲聲中成功落幕了。這次活動(dòng),既慶祝了佳節,又是同學(xué)們在緊張的學(xué)習后得到了放松,真是一舉兩得!

元旦作文 篇3

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮。終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。

  通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的'果實(shí)。

  20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!

元旦作文 篇4

  今天,同學(xué)們都興高采烈,因為今天是個(gè)特別的日子,20xx年即將來(lái)臨,同學(xué)們相聚在

  一起,準備開(kāi)一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),地點(diǎn)是教室。

  下午,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,一個(gè)接一個(gè)的來(lái)到了學(xué)校。一到教室,眼睛一亮:一串串拉花結成彩,一個(gè)個(gè)彩色的氣球笑著(zhù)臉貼在黑板上,黑板上用彩色的字體寫(xiě)著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )五個(gè)清楚的大字,下面是班里的繪畫(huà)大師周小琦畫(huà)的畫(huà),右邊是電腦專(zhuān)家章寒做的元旦圖,一片歡快熱鬧的景象。

  下午一點(diǎn)半,元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著(zhù)節日盛裝的主持人出現在舞臺上,同學(xué)們的目光一起投向了舞臺。主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,傳來(lái)了新年快樂(lè )的音樂(lè ),正是這喜慶的音樂(lè )送走了牛年,迎來(lái)了虎年,全班同學(xué)歡呼起來(lái)!

  第一個(gè)節目是相聲《新五官爭功》,沒(méi)想到第一個(gè)節目是我的節目,我們用風(fēng)趣的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作把節目表演地淋漓盡致,頗有馬季兒子馬東的味道,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場(chǎng)的爆笑。

  精彩的節目一個(gè)接一個(gè)開(kāi)始了,有配合默契的雙簧,優(yōu)美的舞蹈,引人大笑的相聲教室里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  接著(zhù),就開(kāi)始了最動(dòng)人心的時(shí)刻——踩氣球。同學(xué)們的'心情又激動(dòng)又害怕。隨著(zhù)徐楚蒙的一聲令下,同學(xué)們紛紛涌上前去

  踩氣球,可是,氣球像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來(lái)了,都得到了小獎品,心中非常高興。

  我們共同走進(jìn)了新的一年——20xx年,20xx年意味著(zhù)在新的一年里會(huì )有更多的事情發(fā)生,會(huì )有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點(diǎn)了我們的生活,伴隨著(zhù)我們去迎接美好的明天。

元旦作文 篇5

  星期五是元旦,按常規學(xué)校會(huì )讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì ),可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準備節目,只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解:老師只會(huì )在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候讓我們帶零食,可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),這…

  下午第一節課,老師終于把秘密公開(kāi)了:“我們今天下午玩游戲,我拿著(zhù)這些卡片;每組派兩個(gè)人,一個(gè)人看一下卡片,然后做動(dòng)作,可以說(shuō)話(huà),但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘,F在小組開(kāi)始選人!

  哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長(cháng)的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書(shū)呆子,但也不能太差,卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)“表演”,但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà),愛(ài)表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達,愛(ài)爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了,真是天賜我人才呀!

  第一局,一、二、三、四、五組的人真是書(shū)呆子,上了場(chǎng)后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個(gè)女組長(cháng)逞能,自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場(chǎng)驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!

  安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)的是蘋(píng)果,他就說(shuō):“張一帆正在吃的!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O(píng)果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個(gè)人配合十分默契,一會(huì )兒,我們組的成績(jì)便遙遙領(lǐng)先了。

  第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動(dòng)作,不許說(shuō)話(huà),可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著(zhù),皺著(zhù)眉,好像很熱,一會(huì )兒,手上像握著(zhù)東西,嘴像吃著(zhù)什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀(guān)天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著(zhù),把坐井觀(guān)天表演得活靈活現。

  不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的`那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái),兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí),直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。

  快樂(lè )的時(shí)刻總是很短,不知不覺(jué),這次有趣的聯(lián)歡就要結束了,但它太讓我留戀了。

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