元宵節的作文

元宵節的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的元宵節的作文10篇，歡迎大家分享。

元宵節的作文 篇1

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著(zhù)湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著(zhù)車(chē)邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂(lè )呵呵的。不光是我們樂(lè )呵呵的，就連馬路旁邊的.陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難的了。

　　該做的都做了，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著(zhù)我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節快樂(lè )！

　　這真是一個(gè)又快樂(lè )又難忘的元宵節！

元宵節的作文 篇2

　　元宵節是中國的一個(gè)傳統節日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。

　　元宵節是中國最大的節日之一。在元宵節到來(lái)的幾天前，人們就開(kāi)始做燈籠，有的`被做成動(dòng)物，有的被做成蔬菜，有的被做成水果，各種樣式都有。做燈籠時(shí)，人們通常在上面寫(xiě)上謎語(yǔ)。在元宵節前夜，所有的燈籠都被掛起來(lái)。

　　在元宵節這天，人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎，也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣，每個(gè)人都很高興，我們的生活豐富多彩。

元宵節的作文 篇3

　　正月十五元宵節是中國的傳統節日，今年我度過(guò)了一個(gè)特殊而熱鬧的無(wú)宵夜。

　　說(shuō)特殊，因為這是我第一次不在家過(guò)節，以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會(huì )看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽(tīng)媽媽說(shuō)，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我征得爸媽同意，到張掖姨姨家過(guò)元宵。

　　姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個(gè)就纏著(zhù)姨姨帶我們去觀(guān)燈。

　　到了廣場(chǎng)，啊，真是人山人海，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚(yú)燈，象征奧運的福娃燈，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是牛年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，斗牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業(yè)牛，生活越來(lái)越牛。

　　遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著(zhù)漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的.，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì )，我們又來(lái)到了甘泉公園。這里也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹(shù)叢中的，有可愛(ài)娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。

　　這時(shí)，隨著(zhù)轟轟的聲響，廣場(chǎng)的天空一下子亮了起來(lái)。噢，原來(lái)是開(kāi)始放焰火了，這可是我最期待的了，只見(jiàn)焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過(guò)天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。

　　正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人��！

元宵節的作文 篇4

　　今天是元宵節，晚上的時(shí)候，人們都出來(lái)看煙花，鑼鼓隊也出來(lái)了好幾只，準備大鬧元宵呢��！

　　大街上禮炮轟鳴，人山人海，擠的水泄不通。路旁邊燈光閃閃的，那是小販拿著(zhù)閃光的頭飾在叫賣(mài)。我們早早的開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了四路的小公園里觀(guān)看煙花。小公園里布滿(mǎn)了各種各樣的彩燈，又威風(fēng)凌凌的龍大哥、有雄偉壯麗的天安門(mén)、還有兇狠勇猛的獅子……平時(shí)小孩子玩的娛樂(lè )設施也都圍上了五顏六色的彩燈。人來(lái)人往的人們手中都拿著(zhù)各式各樣的小花燈，或是興奮地搖擺著(zhù)頭上可愛(ài)閃光的小耳朵。整個(gè)博山成了燈的世界��！

　　在整七點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空竟然照得如白晝一般，哦，原來(lái)是博山公園放起了絢麗多彩的煙花。過(guò)路的人們都停下了腳步，昂著(zhù)頭觀(guān)賞著(zhù)美麗的煙花，就連在路旁邊維持秩序的交警也忍不住的拍照留念了��！

　　煙花綻放出可愛(ài)的`圖案，有紅彤彤的小兔子，在空中停留了一剎那，接著(zhù)就慢慢的消失了。有的是像一個(gè)個(gè)五顏六色的大繡球，一個(gè)剛剛綻放出來(lái)，另一個(gè)緊接著(zhù)又開(kāi)起了五彩繽紛的花朵，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)放完了，在另一個(gè)的響聲中慢慢的消失了。整個(gè)上空“繁星點(diǎn)點(diǎn)”。還有像椰子樹(shù)一樣的煙花，中間有紅色的“花蕊”，他在空中綻放之后，立刻又像流星滑向地上，落入河中不見(jiàn)了。還有的煙花綻放出來(lái)像一個(gè)個(gè)小粽子或者是漂亮的花燈，停留在空中，慢慢的慢慢的伴著(zhù)其他“急性子”的煙花，慢慢落下。還有的煙花像一棵棵晶瑩剔透的鉆石，長(cháng)久的停留在天空中，給正在急速綻放的花球加一個(gè)美麗的裝飾。當這些鉆石降落的時(shí)候，就像天女散花一樣，到處紛紛揚揚��！還有的煙花像一朵朵的菊花，米黃色的精細花瓣，襯托著(zhù)大紅色的花蕊，飛快的在空中展開(kāi)，又像小魚(yú)一般飛快的謝落了下來(lái)。這種美是人間語(yǔ)言難以描述出來(lái)的��！最后煙花進(jìn)入最高潮，幾乎流星般的煙花同時(shí)飛上天空，像沒(méi)有梳理好的一頭亂頭發(fā)，稍作停留后，慢慢的降落了��！在放煙花的同時(shí)我有一種奇怪的感覺(jué)，雖然煙花離我們很遙遠，但是好像就近在咫尺，伸手就能摸到一樣��！

　　欣賞完煙花的神奇之后，我們有去聽(tīng)鬧元宵的鑼鼓聲。兩只鑼鼓隊的每一位隊員們都全神貫注的注重到這個(gè)表演上，神情很自然很放松也很陶醉。第一支鑼鼓隊，他們打出的鼓點(diǎn)非常的有力，聽(tīng)起來(lái)非常的壯觀(guān)，他們是以大鼓為重點(diǎn)，其余的那些鑼只是起個(gè)輔助作用，讓整個(gè)鼓聲聽(tīng)起來(lái)不干枯無(wú)味。而第二只鑼鼓隊恰恰相反，他們把銅鑼當成主要的，而鼓只是起到壯觀(guān)的作用。這樣聽(tīng)起來(lái)聲音很大，震耳欲聾的感覺(jué)，我今天終于真切的感受到了！

　　鬧元宵就這樣結束了��！我感受到了今年比往年的煙花和鑼鼓要比往年的科學(xué)一點(diǎn)，也更讓我體會(huì )到了“人群與彩燈輝映，煙花伴鼓聲起飛，人民公園沸騰起來(lái)了��！”

元宵節的作文 篇5

　　今天是元宵節，下午放學(xué)后爸爸媽媽帶著(zhù)我去爺爺奶奶家過(guò)節。一進(jìn)奶奶家，我就看見(jiàn)柜子上放著(zhù)一個(gè)嶄新的紅色文具盒。奶奶說(shuō)是買(mǎi)給我的元宵節禮物，我迫不及待的.打開(kāi)一看，哇！是我一直想要的摩托車(chē)鉛筆盒，我高興的又蹦又跳！

　　寫(xiě)完作用，奶奶說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我去飯廳一看，奶奶做了好多菜��！全都是我愛(ài)吃的，有香香脆脆的春卷，有酸酸甜甜的排骨，還有滑滑嫩嫩的魚(yú)片······我們一家在桌上吃著(zhù)，喝著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，伴隨著(zhù)窗外陣陣的炮竹聲。好一個(gè)難忘的元宵節！

元宵節的作文 篇6

　　要問(wèn)我最喜歡的節日是什么節日？那當然是元宵節了。因為元宵節不僅可以吃到美味的元宵，還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。

　　雖然今年的元宵節已經(jīng)過(guò)去了，但是那時(shí)的場(chǎng)景卻深深的刻在了我的腦海里。

　　晚上吃元宵以后，我們到廣場(chǎng)去看燈展。當我到達廣場(chǎng)時(shí)，我看到源源不斷的人來(lái)來(lái)往往。廣場(chǎng)上的燈籠令人眼花繚亂。我們迫不及待地想進(jìn)入第一圈去看燈籠，它們都是單位。第一個(gè)燈籠是一個(gè)小巧精致的兔子燈籠。這是一家房地產(chǎn)公司。在魯比的眼睛下面有張開(kāi)口說(shuō)話(huà)，豎起的耳朵似乎在傾聽(tīng)人們的贊美。非常聰明和可愛(ài)。第二個(gè)是水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡(jiǎn)單，但也很漂亮。水公司的人應該節約用水!當我們最后進(jìn)入第二圈時(shí)，第二圈是每所學(xué)校的燈籠。燈籠首先是北方的兩所小學(xué)，它是一本書(shū)的形狀，書(shū)讀著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”，是讓我們好好學(xué)習，早日起來(lái)，為祖國做貢獻!第二個(gè)是我們的小學(xué)，這是一盞燈，是我們奮斗小學(xué)的標志，所以我們可以看到我們的奮斗精神無(wú)處不在。它被紅、黃、綠包圍著(zhù)，很美。這是非常令人興奮的`。我們被吸引住了，不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了第三圈，第三圈是每個(gè)讀書(shū)俱樂(lè )部的燈籠。第一個(gè)是新華書(shū)店，新華書(shū)店很有名，是一只兇猛的老虎，這只老虎是如此的逼真!這標志著(zhù)他將成為圖書(shū)業(yè)的“老虎”。不幸的是，弟弟當時(shí)想睡覺(jué)，我們只好不情愿地離開(kāi)了燈籠展。

元宵節的作文 篇7

　　正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來(lái)到了會(huì )議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的.三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！笔迨逅�快地說(shuō)：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著(zhù)李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續尋找下一個(gè)目標，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著(zhù)打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著(zhù)說(shuō)：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶�了起來(lái)。

　　燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

元宵節的作文 篇8

　　元宵節是我國的傳統節日，在這天，人們都要以特別的方式來(lái)慶祝元宵節，有舞龍燈、猜燈謎、吃湯圓等形式，而我印象最深刻的一次就是在圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng)了。

　　那是一次小記者活動(dòng)，我和媽媽拿著(zhù)入場(chǎng)券走進(jìn)市圖書(shū)館，一走進(jìn)大廳，我就被濃厚的節日氣氛感染了，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，到處掛著(zhù)大紅燈籠，橫向、縱向掛了很多排，組成了一個(gè)紅彤彤的燈籠方陣。再走近一看，每個(gè)燈籠下面都墜著(zhù)一張大紅的紙片，上面寫(xiě)著(zhù)謎面，卻沒(méi)有謎底�，F場(chǎng)的小記者們都瞪大雙眼，盯著(zhù)它們，一旦猜出謎底，立馬扯下紙條，奔向兌獎處，說(shuō)出謎底，要是說(shuō)對了，工作人員根據題目的難易給他們發(fā)放不同的禮品，太有意思了！我趕緊加入他們，開(kāi)始猜燈謎。

　　“一家十一口（打一字）”，這是什么呢？我一邊思索，一邊用手比劃著(zhù)�！坝辛�！是吉字�！蔽乙卉S而起，用力扯下紙條，攥在手里，開(kāi)始又一輪的“頭腦風(fēng)暴”。

　　“此起彼落（打一玩具）”這也太簡(jiǎn)單了吧！是我最?lèi)?ài)玩的蹺蹺板��！看見(jiàn)媽媽還在苦苦思考，我忍不住說(shuō)出謎底“拯救”她。

　　終于來(lái)了一只“攔路虎”：“有面無(wú)口，有腳無(wú)手，聽(tīng)人講話(huà)，陪人吃酒（打一日常用品）”，我想了半天，怎么也猜不出來(lái)這是什么，我急得抓耳撓腮，想放棄又不甘心，答案仿佛就在耳邊，再說(shuō)我還想拿更多的`獎品，時(shí)間不等人，我趕緊“場(chǎng)外求助”爸爸。沒(méi)想到他以光速回答我：“是桌子！”我驚訝極了！我按照“桌子”這個(gè)謎底想了想，覺(jué)得很有道理，果然是對的，我又多領(lǐng)了一個(gè)獎品。

　　就這樣，我攻克了一個(gè)個(gè)難題，收獲了一份份喜悅。這是一個(gè)多么有意義，又充滿(mǎn)了文化氣息的元宵節��！

元宵節的作文 篇9

　　春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來(lái)。元宵節——中國的傳統節日，古人稱(chēng)之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實(shí)就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說(shuō)地。

　　今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過(guò)的最后一個(gè)元宵節。同學(xué)們和老師都有一點(diǎn)激動(dòng)，我們早早地就把教室裝扮起來(lái)：大紅燈籠掛滿(mǎn)了教室，喜慶的窗花貼滿(mǎn)了教室的窗戶(hù)，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。

　　下午，活動(dòng)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師首先為我們講解了元宵節的由來(lái)、習俗與古詩(shī)。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著(zhù)，最精彩的節目開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩(shī)詞的……其中，最好玩的就是顧書(shū)源同學(xué)唱的'《祖國我愛(ài)你》了。他唱著(zhù)唱著(zhù)就跑調了，自己還不知道，十分專(zhuān)注地唱完了，看著(zhù)他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快

　　既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，討論著(zhù)一道道燈謎的謎底；還有的同學(xué)看看這個(gè)燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒(méi)有自己知道答案的燈謎。而我并沒(méi)有參加這個(gè)活動(dòng)，因為我負責整理同學(xué)們猜出來(lái)的謎底。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)才思敏捷，謎底一個(gè)個(gè)被猜出來(lái)，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒(méi)有猜一個(gè)燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，活動(dòng)結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時(shí)間能暫停，我們都不要長(cháng)大，永遠是現在的我們！

元宵節的作文 篇10

　　這天這樣正月十五元宵節。吃過(guò)晚飯后，外公帶著(zhù)我到白鷺洲公園看燈展。

　　公園門(mén)口的一座圓柱形燈塔遠遠就吸引著(zhù)我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉，好像在歡迎著(zhù)觀(guān)賞花燈的人們。走進(jìn)大門(mén)，哇，我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像這樣燈的海洋，有鯉魚(yú)跳龍門(mén)，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奧運，有白鷺騰飛，還有反映廈門(mén)特區發(fā)展變化的.燈組。最壯觀(guān)要數有兩條百米長(cháng)的龍燈橫臥在員當湖上組成的雙龍戲珠。觀(guān)賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。

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