傳統文化作文

時(shí)間:2024-03-09 07:54:52 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  今天,我和媽媽一起尋訪(fǎng)了常州有名的運河五號,在這里我們見(jiàn)到了傳統工業(yè)和現代藝術(shù)的巧妙結合,陳舊建筑和時(shí)尚生活的完美融合。

  聽(tīng)說(shuō)運河五號就坐落在古運河旁。我們就從懷德橋下拐彎,沿著(zhù)綠色蔥蘢的古運河大道一直向前走,一路發(fā)現了許多老的建筑物,低矮的居民樓、小小店鋪。終于找到了標有運河五號的牌子入口,我們迫不及待地走進(jìn)去了。原來(lái)運河五號里面有許多老房子,這些都是原來(lái)常州恒源暢染織廠(chǎng)的老廠(chǎng)房。一進(jìn)去,首先投入眼簾的是一座高高的老塔,看了一下旁邊的牌子,原來(lái)這是一座污水處理塔。從灰暗的色調和斑駁的墻壁可以看出它一定為這個(gè)常州恒源暢染織廠(chǎng)工作了很多很多年。塔的兩邊分布著(zhù)整齊的建筑,黑磚紅瓦,墻壁上爬滿(mǎn)了綠茵茵的爬山虎,一條一條從地面延伸到房檐,好像在向我們述說(shuō)著(zhù)歷史的痕跡。

  細細打量著(zhù)這些古老的廠(chǎng)房,你會(huì )發(fā)現它卻有著(zhù)另人耳目一新的'內在。有些廠(chǎng)房雖然外表臟亂,但里面卻重新裝修過(guò),改成了時(shí)尚的小店,有溫馨的咖啡屋、還有精致的西餐店。還有的廠(chǎng)房現在已經(jīng)變成了展覽館和博物館。聽(tīng)里面的工作人員說(shuō)說(shuō),這里還舉辦過(guò)畫(huà)展、動(dòng)漫作品展,甚至還舉辦過(guò)搖滾樂(lè )隊的表演。我們走進(jìn)一個(gè)攝影展覽館,墻上掛著(zhù)巨幅黑白舊照片,有的清楚,有的模模糊糊;還陳列著(zhù)一些解放時(shí)期的物品,雖然也是殘缺不全,卻讓我們感受到了常州悠久的歷史。

  常州人用自己的聰明和智慧將一個(gè)廢棄的工廠(chǎng)改變成了一個(gè)傳統和現代結合的文化交流勝地,它就是常州運河五號,F在正以它獨特的魅力吸引著(zhù)更多熱愛(ài)生活和藝術(shù)的人們在此相聚。

傳統文化作文 篇2

  不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走。時(shí)光的另一頭,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小面人,似一片片粉色的小花瓣,在無(wú)邪的童年里晃個(gè)不停。

  昔日的鄉村,人們安閑地在簡(jiǎn)樸的歲月里度時(shí)光,捏面人的師傅一到,孩子群就像炸了鍋,一個(gè)個(gè)揣著(zhù)甜蜜的心思一下子圍攏過(guò)來(lái),寧靜的村莊頓時(shí)卷起一層熱浪。捏面人的師傅在村子里停住腳步,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小面人直往孩子們眼里鉆。紅紅綠綠的小面人色彩明快,逼真傳神,姿態(tài)逗人。有的騰空,有的威凜,有的婷婷玉立,還有的特搞笑。一群頑皮的小孩子看得心里直癢癢。一個(gè)個(gè)愛(ài)玩的小孩子目光掃上幾眼,一個(gè)轉身便跑回家中。他們給大人要了零錢(qián),一蹦一跳地又跑回來(lái),圍成一團,嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn)。有的說(shuō)“關(guān)公”好玩,有的卻要個(gè)丑態(tài)豬八戒,我小時(shí)候讓師傅捏了一個(gè)白面猴。只見(jiàn)師傅麻利地打開(kāi)工具包,取出一根竹簽擺在那里,又取下一小塊面團作頭部,然后在眼部貼兩塊白色面片,用撥子(即雕刀)壓出眼窩,點(diǎn)上兩個(gè)黑眼珠,白面猴的小眼睛就做好了。接著(zhù)師傅在面部貼一塊白色面片做嘴臉,用剪刀剪出口形,用撥子靈巧地將上下唇分開(kāi),用小磙子壓出個(gè)大嘴角,貼上尖尖的小舌頭,再用撥子扎出翹鼻,白面猴頭就成形了。師傅取一小塊圓形面球開(kāi)始做耳朵,技法嫻熟的他做得十分夸張,再從側面用小磙子壓出耳蝸貼在頭上,白面猴頭就做好了。最后師傅做猴子身體,捏出腿腰和尾巴,作騰空狀,白面猴做得栩栩如生,似在騰云駕霧呢。我捧在手里,在人群里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,不停地向小朋友炫耀,別提有多高興了,說(shuō)起來(lái)真是件忘不掉的事。捏面人的師傅還給我捏了一個(gè)飛天的仙女,我天天拿著(zhù)玩,上學(xué)的時(shí)候也帶在身上,下課時(shí)就玩上一陣子。那段時(shí)間里,有傳神的面人伴著(zhù)我,生活充滿(mǎn)了色彩和甜蜜。

  捏面人也稱(chēng)面塑,它起源于民間,藝術(shù)性強,觀(guān)賞性高,地方特色鮮明濃郁。有的面人風(fēng)格粗狂,有的極端夸張,有的又端莊細致,極具美感和想象力。靈透的面人可陳列觀(guān)賞,也可作為盤(pán)飾,為餐宴增色添彩,有的還可食用。捏面人從遙遠的'歷史中走過(guò)來(lái),技法嫻熟的師傅取一塊配制好的面團,經(jīng)捏、搓、揉、壓、切、剪,隨手便可將千姿百態(tài)的美呈現出來(lái)。在我童年的記憶中,那捏面人的師傅本事真大,小朋友也天天盼著(zhù)他們到村子里來(lái),因為不管天上飛的,還是水里游的,師傅一使手法,一個(gè)個(gè)抓心的小面人都能捏出來(lái),我和小朋友的童年,增添了無(wú)窮的樂(lè )趣和色彩。

傳統文化作文 篇3

  七月十四至十六是中元節,俗稱(chēng)鬼節。這是壯人僅次于春節的大節。從七月初七就已經(jīng)開(kāi)始有節日的氣氛了。七七是牛郎織女相會(huì )的日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對難得相會(huì )的夫妻。但壯人還另有說(shuō)法,認為今天是仙女沐浴的日子,用水來(lái)染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家戶(hù)戶(hù)中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當女兒節,出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過(guò)鵲橋尋夫,反而離開(kāi)夫家回到母親的懷抱。

  初七過(guò)后,人們便為中元節辦貨,忙著(zhù)趕圩采購香燭和鬼衣紙。節日到,家家戶(hù)戶(hù)殺雞宰鴨殺豬,一派節日氣氛。有的地方從初七開(kāi)始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開(kāi)始大祭,供桌上擺滿(mǎn)了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發(fā)糕、糍粑、糯飯,一直擺 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過(guò)祖,才能進(jìn)餐,供桌下撂著(zhù)一個(gè)很大的'紙包袱,里面塞滿(mǎn)了藍、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢(qián)。每次祭奠都燒一些,燒過(guò)之后,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最后一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿(mǎn)載而歸。

傳統文化作文 篇4

  上個(gè)星期天是中秋節,在中秋節大家應該都知道中秋節應該吃月餅、賞月、放花燈。大家都說(shuō)十五的月兒圓又圓,今日我便來(lái)賞一賞。

  早上,心情好清爽吃?xún)蓚(gè)月餅喝一杯牛奶就是兩個(gè)字,美味!大家知道嗎?其實(shí)月餅也分很多種類(lèi)的。比如廣式月餅他普片是那種金黃色的上面還印有一些花紋、寫(xiě)一些字等。另一種是蘇式月餅外表比較單一大多都是呈白色的它像千層面一樣,一層連接著(zhù)一層皮,一直到里面就是陷。里面的餡也是非常豐富的,有五仁餡,桂花陷,豆沙餡,蛋黃餡……還有水果餡。

  每個(gè)陷放到嘴巴里邊都有不同的感覺(jué)。上午我和媽媽到超市里邊挑選月餅為下次國慶節回婆婆家給婆婆。來(lái)到超市我看到好多種類(lèi),有冰皮的、水果的、豆沙的,那些種類(lèi)比我吃的個(gè)數還要多。我真想每個(gè)都嘗一嘗;氐郊椅冶闫炔患按拇蜷_(kāi)一個(gè)嘗。嗯!真美味!中午,我們一家人坐在桌子面前吃月餅,我們把一塊月餅用小刀分成三塊沒(méi)人那一塊。我們輕輕的拿起,用嘴巴細細的品味,慢慢地咀嚼再將它咽進(jìn)肚子里。真希望時(shí)間永遠停留在現在。

  到了晚上,我們一家人吃著(zhù)白米飯,喝著(zhù)湯,吃著(zhù)菜,圍坐在一起談?wù)擄L(fēng)生。今天我快速的`吃完飯跑到院子里坐在大車(chē)上面望著(zhù)天空靜靜發(fā)呆。左看看,右看看可連月亮的影子都沒(méi)有看到,我想大概是太早月亮還沒(méi)有出來(lái)我抱著(zhù)希望的心情坐在那里仰望著(zhù)天空。爸爸媽媽也吃完飯了,他們也走了出來(lái)望著(zhù)天空,發(fā)現沒(méi)有月亮,仿佛也像我一樣抱著(zhù)盼望、期望的心情望著(zhù)天空。這時(shí)我仿佛看到了爸爸媽媽返老還童,嘴邊還來(lái)念叨著(zhù):“這月亮咋還們出來(lái)呢?””咋還們出來(lái)呢?”呵呵!我可真幸福!我依舊坐在車(chē)上頭望天空,望啊望!

  望啊望------唉!真沒(méi)勁!實(shí)在太無(wú)聊了。我和老爸商量去諸葛亮廣場(chǎng)玩,老爸同意了。我們來(lái)到了諸葛亮廣場(chǎng),在跳舞的地方我們坐在樓梯那里,看著(zhù)旁邊認真學(xué)舞蹈的小孩、跳舞的大媽、滑冰的小孩再望望天空一切變了那么和諧,仿佛一切早已定好。

  今天雖然沒(méi)看到明月,但我卻仿佛看到了父母他們小時(shí)候的模樣,仿佛還看到了他們具有童真的心。

傳統文化作文 篇5

  農歷八月十五是傳統的中秋節,中秋節的月亮特別圓。所以又被稱(chēng)為“團圓節”。

  今年的中秋節我過(guò)的很開(kāi)心,爺爺奶奶全來(lái)了我家。我們一家歡聚一堂,共享受著(zhù)一桌豐盛的'晚餐。飯桌上,董事的妹妹給爺爺夾了一塊肉,我給爺爺倒了一杯酒。爺爺樂(lè )的合不攏嘴,直夸我們是孝順的好孩子。

  吃過(guò)晚餐,爺爺給我們講“嫦娥奔月”的故事,我們聽(tīng)的津津有味。這時(shí)候媽媽端來(lái)一盤(pán)月餅和一壺桂花茶,我們一邊吃月餅一邊喝桂花茶,一起觀(guān)賞懸掛在天空的那輪明月,一家人其樂(lè )融融的度過(guò)了美麗而溫馨的中秋節。

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