元旦作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
星期六的下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。下面，我們來(lái)看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂(lè )、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一：開(kāi)場(chǎng)白。
上課鈴一響，我班同學(xué)都停止了一切吃、喝，等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺，剛要說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，不知哪個(gè)調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒，我見(jiàn)勢不妙，趕緊跑了出去，幸虧老師來(lái)救援，我才幸免，順利地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。
鏡頭二：高潮時(shí)期。
聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一多半，我上去說(shuō)：“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的《菊花臺》，大家掌聲!會(huì )唱的.要一起唱哦!”
隨著(zhù)：“你的淚光，柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們砸去,頓時(shí),教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆，一邊唱一邊扔糖，玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三：張一嘉跳舞時(shí)(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬，說(shuō)：“我為大家帶來(lái)的舞蹈是：[動(dòng)感節拍]!”
說(shuō)完，她便跳了起來(lái)，讓大家禁不住都跟她一起跳了起來(lái)，當我看見(jiàn)我們班享有“小肥豬”這一“榮譽(yù)稱(chēng)號”的鄧琪的姿勢時(shí)，禁不住笑了：他扭著(zhù)，好像陶醉自己姿勢，眼睛閉著(zhù)。好玩極了!
到最后，我們全班同學(xué)刺破了所有裝滿(mǎn)金星星的氣球教室里頓時(shí)金花四濺，我們喊出了我們自編的口號：“元旦狂歡節，你我都快樂(lè )，耶!”
元旦聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中結束了，我們永遠都不會(huì )忘記這一個(gè)快樂(lè )的狂歡節!
元旦作文 篇2
星期五是元旦，也是新年的第一天��！好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦，竟然生下了3個(gè)小狗仔，一個(gè)黑的，倆個(gè)白的十分可愛(ài)。我們六年級為了慶元旦，排了一個(gè)古詩(shī)韻操，每天都要排練。為元旦做準備。
眨眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，這也是我們在小學(xué)，最后的一個(gè)元旦了。
終于到元旦節了，我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的路上，在路上不知怎么，好像有許多行人都為今天是元旦節而高興。在元旦的表彰大會(huì )上，校長(cháng)為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎。下來(lái)升旗，完后開(kāi)始表演節目，有的唱歌，有的跳舞、、、、非常熱鬧，到最后才是我們六年級表演的節目“古詩(shī)韻律操”，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眲傞_(kāi)始，由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的`聲音很小，但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了，在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結束了。
祝同學(xué)們，在考試中考的理想的成績(jì)。
元旦作文 篇3
今天是元旦，是20xx年的第一天。天氣晴朗沒(méi)有一絲云彩。我和媽媽、爸爸、爺爺、姥姥一起乘車(chē)去看新房。我們的新房位于長(cháng)安區萬(wàn)科城小區。
小區里綠綠的草地、彎彎的小路別致的亭子、樹(shù)上掛滿(mǎn)了小紅燈籠，一派節日的氣氛。
我們走進(jìn)一號樓乘電梯來(lái)到28層。走進(jìn)房子我一眼就看到棕紅色的地板、雪白的墻壁、漂亮的吊燈、明亮的窗戶(hù)，感覺(jué)溫馨極了。我站在陽(yáng)臺往下一看，一座座高樓、一叢叢樹(shù)木、一片片綠色的'草地、遠處朦朦朧朧的秦嶺山……真是一幅美麗的圖畫(huà)，漂亮極了。不由的我拿起了畫(huà)筆，把這美麗的景色記錄下來(lái)。
今后我就要生活在這里，我喜歡這，這是我的家。
元旦作文 篇4
20xx年的鐘聲敲響，美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè )。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。那朵朵盡情釋放的`花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
元旦作文 篇5
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時(shí)，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織幾個(gè)班級元旦聯(lián)歡會(huì )的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個(gè)歌唱，快板，講笑話(huà)和講故事之類(lèi)的來(lái)應景。盡管如此，看著(zhù)忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會(huì )泛起陣陣快心的漣漪來(lái)。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級里的衛生委員也開(kāi)始發(fā)號施令了。她告訴負責生購物的同學(xué)，要去購買(mǎi)水果糖、瓜子等食品的時(shí)候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級的元旦聯(lián)歡會(huì )就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。
這一天，購買(mǎi)了賀年片的同學(xué)，都會(huì )一個(gè)人找一個(gè)背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話(huà)語(yǔ)。然后再人不知，鬼不覺(jué)地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因為委實(shí)沒(méi)有那么多的錢(qián)款，來(lái)購買(mǎi)足夠數量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒(méi)有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢(qián)買(mǎi)了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書(shū)簽，頂端的中間還拴著(zhù)一根漂亮的紅絲絳，正面印著(zhù)大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫(huà)，當然也少不了“恭賀新年”之類(lèi)的祝福語(yǔ)，看上去頗夠精致的，在填寫(xiě)要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí)，很費了一番躊躇，感覺(jué)好多位老師和同學(xué)都應該送。那一天，除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )的笑臉，假如細心地側耳傾聽(tīng)，還會(huì )在某一時(shí)刻聽(tīng)到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會(huì )免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過(guò)餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動(dòng)手來(lái)包。這也應該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來(lái)��！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說(shuō)，幾乎全部都在家里幫母親包過(guò)餃子�？墒悄型瑢W(xué)會(huì )包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會(huì )搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂(lè )洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應該稱(chēng)為餃子，應該稱(chēng)為包子還算名副其實(shí)吧。正因為這樣，大部分小組（因為不可能一個(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個(gè)小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂(lè )得在一旁觀(guān)摩。此時(shí)即使平日里那些極端調皮的男生，也都規規矩矩，俯首帖耳地聽(tīng)從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以后，再按個(gè)數分給小組里的同學(xué)們。吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，那個(gè)香甜滋味，好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來(lái)。此時(shí)我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開(kāi)心之感，總是會(huì )由不得油然而生出來(lái)。
班級的聯(lián)歡會(huì )是慶祝元旦的重頭戲。吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來(lái)。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂(lè )乎。雖然忙，那種快樂(lè )之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節目用的場(chǎng)地，教室的講臺則是老師和節目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)聯(lián)歡會(huì )上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會(huì )時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿(mǎn)足于本班演出的同學(xué)，便會(huì )趁著(zhù)亂騰的機會(huì )，悄悄地溜出教室，趴在其他班級的窗玻璃上，挨個(gè)的班級巡回著(zhù)看。這些同學(xué)回來(lái)以后，又會(huì )把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番，于是引動(dòng)了更多的.同學(xué)去別的班級的窗玻璃前觀(guān)看。我們班的聯(lián)歡會(huì )高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高，但是嗓門(mén)高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會(huì )經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏，音調婉轉悠揚，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們便爭先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問(wèn)候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會(huì )結束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )的熱鬧情景。熄燈鈴響過(guò)以后，按照紀律是不能夠再說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們就悄無(wú)聲息地在被窩里默默回味咀嚼著(zhù)快樂(lè )的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉，依舊在做著(zhù)些快樂(lè )的元旦夢(mèng)。
彈指一揮間。當我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過(guò)的那幾個(gè)快樂(lè )的元旦時(shí)，我激動(dòng)，激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無(wú)邪與歡樂(lè )；我嘆息，嘆息于青春時(shí)光的一去不復返；我向往，向往于時(shí)空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂(lè )的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢(mèng)，也會(huì )讓我醒余之時(shí)，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
元旦作文 篇6
昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏
歲末暮寒，光陰如流，人生幾度回首。往日我出門(mén)時(shí)，還是楊柳依依，春光明媚，如今我重回故園，已是雨雪霏霏，小樓紅瓦，薄施脂粉；大地玄黃，枯草結霜。
故園眇何處？歸思方悠哉。路面殘留水跡冰封，還好客車(chē)平穩，越靠近家鄉，就越是迫切想見(jiàn)到家鄉人。渺渺歸思在我心中，隨著(zhù)車(chē)路顛簸，似海潮一般擴大蔓延，漸漸望不到盡頭`````
家鄉在江南一面古老的小平原上，一望無(wú)際，有一款清水小河灣灣流過(guò)，河邊依然有青草郁郁。天邊蕩來(lái)縷縷輕風(fēng)，田園里黝黑的泥土就會(huì )散發(fā)出一陣陣清香，糅合鄉村特有的淡淡煙火味，帶來(lái)一種特有的恬靜田園生活氣息。
云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田？在這片美麗的桃花源中，有我的故居。故居不是很起眼，只是一座普通的樓房，沒(méi)有雕梁畫(huà)棟，沒(méi)有朱樓碧瓦，只外帶有一片長(cháng)方形小院子，院里院外種有各種果樹(shù)和蔬菜。小院東南角是一口和小孩等高的老井，紅磚砌成的圓形井口，水泥涂抹的外圍，十分簡(jiǎn)陋，微微長(cháng)著(zhù)一些青苔，顯示著(zhù)年代久遠。井在中國人生活中曾經(jīng)占有重要地位，古代九夫為井，四井為邑，用以泛指村落，漢宮秋中說(shuō)“背井離鄉，臥雪眠霜”�，F在用的是自來(lái)水，但是在當時(shí)井水是大家生活的命脈。
每當春光明媚，燕雀歡鳴時(shí)，會(huì )有飛翔優(yōu)雅，身體纖長(cháng)的燕子來(lái)故居做客，繞屋三匝，人們便知道絢麗燦爛的春天走來(lái)。
井西邊種著(zhù)幾棵梨樹(shù)，挺拔清秀的身姿，茂密圓闊的枝葉，梨花似雪草如煙，花開(kāi)在六七月間，葉鋸似畫(huà)枝如筆，黃蕊璀璨閃銀光。蜂舞蝶繞滿(mǎn)園舞，為使梨花滿(mǎn)園香。每當梨花香滿(mǎn)園時(shí)，也代表了熱情如火，媚色迷人的夏天來(lái)臨了，它是我一年中特別喜歡的季節。
秋天快到了，紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕，寂寞空庭春欲晚，梨花滿(mǎn)地不開(kāi)門(mén)。故居梨樹(shù)，枝葉繁茂，雪膚花貌。但也總會(huì )有花舞闌珊，化為一地風(fēng)霜的時(shí)候。我一直思想梨花易逝，能否感應朝陽(yáng)的金紅氤氳，云蒸霞蔚，似一縷香魂銀魄高升天際，在天宮飄飄蕩蕩，流離開(kāi)情河水的斷腸，擺脫紅塵紫陌的喧囂，瀟灑行于五色彩云間的自由。拋離人間，穿越過(guò)蓬萊瀛洲方丈岱輿，仙山巍峨，唐白居易曰忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹緲間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子�！�。然后會(huì )再化為天地間一縷白色的精靈，在蕭蕭西北風(fēng)的寒冬，重回人間。
等到梨花落盡，梨子成熟時(shí)，收獲的季節也來(lái)臨了，園中的葡萄，桃子等都在這前后成熟，于是每次晚飯后，全家往往會(huì )在園中，擺開(kāi)飯桌，賞著(zhù)月光，吃著(zhù)果子，一邊享受著(zhù)美味，一邊抵消秋老虎的熱烈。
其實(shí)我的心思卻往往放不到吃上，小時(shí)候貪玩，又很喜歡美麗好玩的事物，比如說(shuō)蟲(chóng)類(lèi)。梨樹(shù)蟲(chóng)子比較少，我只好去欣賞它的`花香和果子美味。最喜歡跑去玩的是園子里的葡萄架，它上面有各種五顏六色的毛毛蟲(chóng)，如果是光看看，那毛毛蟲(chóng)們的外貌是很可愛(ài)的，但是它們也是有刺的。
另外還有的是令村民伯伯們大喊頭痛，孩子們卻喜歡玩弄的天牛，天牛們頂盔貫甲，鞘翅淡黃，正中有幾點(diǎn)正黃色，長(cháng)長(cháng)的觸角，漂亮威武。桃樹(shù)上的叫桃紅頸天牛，頸上是美麗的桃紅色，其余黑色，是我最喜歡的一種，記得小學(xué)時(shí)曾經(jīng)以幫人家做作業(yè)為代價(jià)，換得他們幫我抓獲這些天牛，然后把它們破壞力極強的利齒以及利爪去掉，用線(xiàn)系住它們脖子讓?zhuān)鼈冊谔炜罩酗w翔。唉，小時(shí)候覺(jué)得有趣，現在又覺(jué)得很殘忍。
冬天到來(lái)，萬(wàn)物將息，不過(guò)又是故居后梅樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節了。晨曦微明，初雪晴，梅花開(kāi)后百花發(fā)，又是一年新春到了。
今我來(lái)思，雨雪霏霏，又到了回家的時(shí)候，故居，故鄉就是我的桃花源。
元旦作文 篇7
一月一日的元旦節就要到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息4天，我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的`精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑，繞村里三圈。
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