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熱鬧元宵節作文（精華6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的熱鬧元宵節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
熱鬧元宵節作文 篇1
這天是元宵節，學(xué)校里到處掛滿(mǎn)了燈籠，各式各樣，每個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯(lián)貼在門(mén)口，外面也掛著(zhù)好幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著(zhù)謎底，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說(shuō)：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無(wú)頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個(gè)，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。��！一看更傻眼了，這些燈謎我一個(gè)都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個(gè)“藍色的槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍?zhuān){色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說(shuō)：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個(gè)�！崩蠋煙o(wú)情的'讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰(shuí)都不知道，怎么想都不行。
時(shí)間過(guò)得真快，燈謎會(huì )結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會(huì )獲得獎品！
熱鬧元宵節作文 篇2
元宵節（也是中國的情人節）農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵。
熱鬧的元宵之夜
記得四年級寒假里，最讓我快樂(lè )的就是元宵之夜啦！
我和爸爸媽媽吃了幾個(gè)元宵就上街看燈展了。我們來(lái)到街上：天��！簡(jiǎn)直是人山人海。我們隨著(zhù)熙熙攘攘的人群到達了燈展中心——新世紀廣場(chǎng)。
這里成了燈的海洋，五彩繽紛，絢麗無(wú)比，照得夜空如白晝�；粽婷腊�！藍的像晴空；紅的像晚霞；綠的像翠竹……五光十色、色彩明麗�；粽嫫姘�！看：這個(gè)像活潑可愛(ài)的金絲猴；那個(gè)像又紅又大的桃子；再看這個(gè)像兩條龍在玩一個(gè)珠子，這真是“二龍戲珠”……所有的`花燈形態(tài)各異，各不相同。
抬頭一看：天上成了孔明燈的世界，有的成群結隊的飛，有的獨自翱翔，還有的三五一群結伴而行。
這真是熱鬧的元宵之夜呀！
熱鬧元宵節作文 篇3
傍晚七點(diǎn)多，我就拉著(zhù)媽媽去星月廣場(chǎng)看花燈。到了星月廣場(chǎng)，首先映入我眼簾的是八個(gè)用塑料花裝飾的大字：“幸福、和諧、富民、安康�！苯值纼膳詿狒[非凡，有賣(mài)孔明燈、紅牛角燈的小攤，我便停在一個(gè)小攤的前面，讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。
然后我和媽媽就開(kāi)始看花燈。��！廣場(chǎng)上到處亮堂堂，遠遠望去，點(diǎn)點(diǎn)燈光在黑暗的襯托下與天空中的星星融為一體。正是“接漢疑星落，依樓似月懸”呀！廣場(chǎng)上早已人山人海。這里的周?chē)鷴熘?zhù)各式各樣、五彩繽紛的花燈，望著(zhù)這些數不勝數的花燈，我仿佛看到了許多五顏六色的星星。這個(gè)花燈上畫(huà)著(zhù)嫦娥與后羿；看，那個(gè)花燈上畫(huà)著(zhù)一棵很高的槐樹(shù)；哎，那邊還有一連串不同造型的動(dòng)物花燈：有米老鼠、牛、大老虎、大熊貓。等等�；粼谖孱伭珶艄獾狞c(diǎn)綴下，真是美麗極了。讓我猶如置身在童話(huà)夢(mèng)幻般的'世界中，只見(jiàn)大家都搶著(zhù)合影，相機閃個(gè)不停。
看完花燈，我和媽媽坐在一個(gè)樓梯休息，看見(jiàn)有許多人在放孔明燈，我便讓媽媽和我一起放孔明燈。媽媽把孔明燈從袋子里取出來(lái)，把鐵架子支好，我用手把孔明燈撐起來(lái)，媽媽馬上把孔明燈下面的那一小塊蠟點(diǎn)著(zhù)了，我把孔明燈輕輕地往上一推，它就飛起來(lái)了。我的孔明燈越飛越高，天上的孔明燈有很多很多，但是，我的眼睛始終盯著(zhù)屬于我自己的那個(gè)孔明燈。
放完孔明燈之后，我就和媽媽回家了。在回家的路上，我心里想：花燈可真漂亮，真希望家鄉一年有好幾個(gè)象這樣的元宵節，這樣我就可以多看幾眼那美麗的花燈了，還可以放漂亮的孔明燈。
熱鬧元宵節作文 篇4
今天是正月十五元宵節,是我最盼望的節日.我們一大早就把蠟燭擺放好,就去奶奶家吃團圓飯了。
桌上的菜可真多!有雞、白菜、羊肉、豬肚子開(kāi)飯了,我迫不及待地拿起飯碗夾好菜,津津有味地吃了起來(lái)。飯吃完了,我們要回家發(fā)元宵了。
天漸漸地黑了下來(lái),我們把蠟燭全部點(diǎn)燃。門(mén)前的五支表示五福臨門(mén)，陽(yáng)臺上有一排八星報喜。我把家里所有的燈都開(kāi)著(zhù)，家里亮堂堂的。
再看那遠處的燭光，如同閃光的長(cháng)龍，它全身金色，給夜色中的人們?yōu)⑾伦８�，愿人們在新的一年里幸福平安�?/p>
突然，外面傳來(lái)一陣歡呼聲：放煙花??∮械難袒ǔ宄黽頤牛?傻教煒眨??髁饜怯甏猶於?擔?械謀涑晌宀淑頭椎鬧狡??髀淙思�。让冉z吹醚芻ㄧ月藝嫻拿覽黽?耍
二零零九年元宵晚會(huì )開(kāi)始了！有游戲、小品、歌舞其中劉謙表演的'魔術(shù)最精彩。他讓主持人抽了一張紙記住紙上的圖形，然后在一張白紙上滴了一滴墨水。再把它放到一個(gè)透明的玻璃缸里。讓人驚奇的事出現了，缸里的紙慢慢地出現了一個(gè)和主持人手里紙上一樣的圖形！現場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲，電視機前的我都把手都拍紅了。
吃元宵了！我端著(zhù)熱乎乎的元宵，一連吃了好幾個(gè)。覺(jué)得格外香甜。
夜深了，夜晚顯得安靜了許多，但我知道，歡樂(lè )還在繼續著(zhù)！
熱鬧元宵節作文 篇5
小朋友，你們的元宵節過(guò)得快樂(lè )嗎？是怎樣過(guò)的？請你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的元宵節是怎樣過(guò)的。
元宵節的下午我吃了一碗湯圓就提著(zhù)燈籠急急忙忙的'出去了。
我在路上碰到了趙思源，于是我就想：我今天晚上開(kāi)個(gè)燈籠聚會(huì )。把好朋友都叫來(lái)。我和趙思源就去她家寫(xiě)了許多封邀請卡，寫(xiě)完后我們倆就兵分兩路。我負責送1、2號樓的朋友，而她負責送8 號樓的朋友。她說(shuō)：“說(shuō)干就干！”
我給曹浩亮送的時(shí)候，他說(shuō)他都迫不及待了，想現在就去�？烧嬗幸馑�。
“呵，大家都來(lái)了，還真沒(méi)辜負我的期望！”
我們女孩子在一旁看月亮、點(diǎn)燈籠、跳舞、唱歌還有看煙花。煙花形狀各異，五彩繽紛。煙花有：荷花型的、有圓形的、有和少女一樣的形狀……
而他們男孩子，則在一邊放炮和煙花。
我們今天真高興！
熱鬧元宵節作文 篇6
這一天是元宵佳節，院校里四處擺滿(mǎn)了燈籠，各種各樣，每一個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大伙兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯(lián)貼在大門(mén)口，外邊也掛著(zhù)很多燈籠，上邊寫(xiě)有燈謎。學(xué)生們都聚在一起有說(shuō)有笑，談古論今，好不熱鬧！
迅速，猜燈謎主題活動(dòng)開(kāi)始了！學(xué)生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地立在每一個(gè)燈籠下邊商議著(zhù)謎面，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對老師說(shuō)：“趙云！”“你答對了！”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。
大家繼續前行，但是毫無(wú)頭緒，根本不知道該怎么辦，但后邊的燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了吧，舍棄吧！
我倆人干脆跑去操場(chǎng)。��！一看更愣住了，這種燈謎我一個(gè)都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的很難？一個(gè)“深藍色的槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜一猜我��！”我內心一想，槍和刀，碎骨，深藍色，用英文想一想blue！碎骨blue！無(wú)堅不摧，我高興地記錄下來(lái)號，跑去排長(cháng)隊，終于到我了，我對老師說(shuō)：“無(wú)堅不摧！”“不對，下一個(gè)�！苯處熃^情的要我從想象中保持清醒。
剩余的.大家誰(shuí)都不知道，如何想都不好。
時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )告一段落，回教室的道上，我想著(zhù)：下一次要多學(xué)習知識，下一次我一定會(huì )得到 禮品！
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