慶元旦作文

時(shí)間:2024-03-08 08:39:43 元旦 我要投稿

慶元旦作文(共5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的慶元旦作文6篇,希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文(共5篇)

慶元旦作文 篇1

  聯(lián)歡會(huì ) 一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

  我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):"同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!"緊接著(zhù),我們就馬上交換起零食來(lái)......聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!

  耶!我們該玩兒游戲了!"今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!""游戲開(kāi)始!"哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)......

  "劉雅玄!"哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的.嘻笑著(zhù)!

  叮鈴鈴,,,,,,四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!

  聯(lián)歡會(huì ),你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了,20xx年我會(huì )更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jì)!

慶元旦作文 篇2

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準備。

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬(wàn)分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的'掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

慶元旦作文 篇3

  20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更早些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái),我的心中也有無(wú)限的感慨,那天下雪了,我想,它也是為了迎接新年吧!

  雪后空氣清新,我和媽媽乘車(chē)去首都圖書(shū)館看書(shū)。坐在溫暖的公交車(chē)廂里,一路上欣賞著(zhù)美麗的雪景,不禁想起一首詩(shī)詞:"北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄?,環(huán)衛工人們正在忙碌著(zhù)清除積雪,交通警察疏導著(zhù)行人車(chē)輛,為人們出行提供了方便,啊,您們辛苦啦!

  我想:天寒地凍的,去首都圖書(shū)館看書(shū)的`人一定很少吧。不知不覺(jué)中,我們就到了。走進(jìn)去一看,人并不多,"從前啊,有一座雪堡。"聞聲望去,只見(jiàn)一位父親正在給一個(gè)小寶寶講故事,小寶寶聽(tīng)得津津有味。我選了喜愛(ài)的書(shū)籍坐下來(lái)看著(zhù),一會(huì )兒,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)拿著(zhù)一道數學(xué)題向一個(gè)整理書(shū)籍的阿姨求教,阿姨放下手中的書(shū),耐心地給小同學(xué)講解問(wèn)題,不久,他們又各自忙碌了起來(lái)......

  人漸漸多起來(lái)了,原來(lái)風(fēng)雪阻擋不了人們求知的腳步,大家熱情無(wú)減。門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)地隊伍,旁邊在拍照,原來(lái)是在辦新證,真有意義!只聽(tīng)見(jiàn)一位工作人員正在通過(guò)電話(huà)指導一位讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )借書(shū),我想:新年新氣象,沒(méi)想到還可以這樣借書(shū)!正要出大門(mén),一位保潔阿姨映入了我的眼簾,每當有讀者進(jìn)入時(shí),她總會(huì )認真打掃一遍,我問(wèn)她為什么這樣做,她微笑著(zhù)回答道:"為20xx年做些貢獻,是為了方便大家。"

  記得書(shū)中有一句話(huà)"天堂是什么?"回答:"天堂是一座圖書(shū)館。"造物主對人們說(shuō):"人類(lèi)美的姿態(tài)是閱讀。"在圖書(shū)館中過(guò)新年真幸福!

  20xx年的第一場(chǎng)雪,比往年來(lái)得更猛些。新年在飄飄的瑞雪中來(lái)到來(lái),我的心中也有無(wú)限的感慨,是!讓我們多讀書(shū),在各自的崗位中努力做的自己,在新的一年里更加進(jìn)步。這真是有意義的新年!

慶元旦作文 篇4

  新的一年又到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們知道后好高興,精心地準備著(zhù)自己的節目。我也認真的投入了進(jìn)去。

  這一天終于來(lái)到,老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫(xiě)著(zhù)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )七個(gè)大字,五顏六色的彩帶、氣球和燈籠,好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,那精彩的`表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可愛(ài)的小品,還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節目都很精彩,特別是小明的抖空竹更好看!只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著(zhù)竹竿,然后迅速提了起來(lái),上下左右拉動(dòng),空竹一下子就旋轉起來(lái)了,只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快,我們的心也隨即提了起來(lái),生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著(zhù)抖著(zhù),便把一只手高舉,空竹就從高處滑了下來(lái),太精彩了,大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意,又把絕活亮了出來(lái),用繩子在空竹上又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個(gè)大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

  聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了,我真期盼著(zhù)多來(lái)幾次這樣的聯(lián)歡會(huì )!

  今天真開(kāi)心!

慶元旦作文 篇5

  元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發(fā)揚。然而,元旦佳節時(shí),某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

  某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì ),這做法值得提倡:一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活;二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而,筆者見(jiàn)到的卻是膽戰心驚的場(chǎng)面!當筆者踏入某中學(xué)時(shí),一股醺人的酒氣迎面而來(lái),某些同學(xué)東倒西歪,甚至舉手打人,這場(chǎng)面,不禁使筆者陷入沉思!

  “啊……”一聲聲叫喊聲,動(dòng)人心魂,全場(chǎng)一片漆黑。隨后,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學(xué)生們正瘋狂的跳著(zhù)迪斯科,其中也包括個(gè)別班主任,某些男生渾水摸魚(yú),趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

  由此可見(jiàn):當代教育界要面對的問(wèn)題還不計其數,而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要!而學(xué)校更應加強這方面的管理!那么,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

  首先,某些中小城市的社會(huì )風(fēng)氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿(mǎn)眼黃色制品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

  其次,家庭因素也不可忽視,某些家長(cháng)只顧工作,不重視子女的成長(cháng),只顧孩子的物質(zhì)需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì )走向不健康的道路,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

  最后,學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學(xué)校(特別是民辦學(xué)校)只顧增多學(xué)校的人數與金錢(qián)利益,社會(huì )混混一律照單全收,使社會(huì )上的`一些不良風(fēng)氣有機可乘,鉆入教育的圣地——學(xué)校,使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

  經(jīng)濟發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,國家富強,靠的是人才,而人才來(lái)自教育。在此,我呼吁全世界:注重教育,促使教育事業(yè)穩定的健康的向前發(fā)展!

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