元旦作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
十二月三十一日,學(xué)校為了慶祝元旦,特地拿出一天來(lái)聯(lián)歡。
聯(lián)歡會(huì )八點(diǎn)三十分才開(kāi)始,但是我們們抑制不住自己心中的激動(dòng),早早地來(lái)到了學(xué)校,欣賞聯(lián)歡會(huì )這天的教室。我也不例外,七點(diǎn)二十分就到了學(xué)校。七點(diǎn)三十過(guò),同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)了。他們穿著(zhù)節日的盛裝,踏著(zhù)輕快的步伐,心里別提有多高興了。同學(xué)們來(lái)的'比較少,離聯(lián)歡會(huì )還有很長(cháng)一段時(shí)間。同學(xué)們有的互贈禮物,有的在討論元旦假期的,還有的在認真排練自己的節目。
突然,一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過(guò)。仔細一看,那是什么乾坤圈啊,原來(lái)是呼啦圈。是同學(xué)們在比賽轉呼啦圈。好,我也加入。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……大家轉的可高興了!后來(lái)人越來(lái)越多了所以比賽暫停了,留著(zhù)聯(lián)歡會(huì )上比賽呢!八點(diǎn)三十分,聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始。廣播中突然響了上課鈴,原來(lái)是打錯了,嚇我一跳!巴瑢W(xué)們安靜,開(kāi)始表演節目了!”老師說(shuō)。我們瞬間安靜了,主持人上場(chǎng)了!啊覀兿葋(lái)看小品《撒謊記》……”他們演《撒謊記》的時(shí)候我的心撲通撲通的跳,因為下一個(gè)小品《跑調》就是我們演的了。我們演跑調的時(shí)候李xx當老師,我和鈕xx當學(xué)生“上課,腦知好……”把觀(guān)眾逗得哈哈大笑。整個(gè)聯(lián)歡會(huì )最精彩的環(huán)節就是互動(dòng)游戲了。中場(chǎng)休息的時(shí)候我們集體唱了《青春修煉手冊》“跟著(zhù)我左手右手……”《小蘋(píng)果》……
時(shí)間過(guò)得真快,聯(lián)歡會(huì )結束了。同學(xué)們收拾好東西,有的擺桌椅,有的收垃圾,還有的同學(xué)留下來(lái)做衛生。不一會(huì )兒,教室又恢復了原來(lái)的干凈,整潔。
元旦作文 篇2
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀,有的'年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬(wàn)分,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦作文 篇3
今天,真是熱鬧呀!原來(lái)我們正在舉行元旦會(huì )。我今天呀,打扮的漂漂亮亮的。身上穿著(zhù)帶白色的果果的'毛衣。外面穿著(zhù)粉色的裙子。臉上在畫(huà)一點(diǎn)淡淡的藍色眼影,漂亮極了!我來(lái)到了表演。哇!忽然眼前一亮,我的心跳也變快了!因為實(shí)在太美麗了! 掛著(zhù)燈籠,掛著(zhù)彩條,擺著(zhù)圣誕樹(shù),氣球擺成各種各樣的形狀。
活動(dòng)開(kāi)始了!當我表演第2個(gè)節目的時(shí)候,心就開(kāi)始跳了!因為我們在演《一個(gè)西瓜籽》主角又是我但我還不熟練。我還要感謝稅老師,解放軍叔叔,家委會(huì )。是因為有了他們,我們才有美麗的今天呀!
元旦作文 篇4
一陣清脆的鬧鐘聲,讓我從甜蜜的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。我翻開(kāi)日歷,上面顯示著(zhù)x年1月1日,這個(gè)日子勾起了我無(wú)限的遐想。
我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的'大門(mén)前進(jìn)。為此,我付出了比別人多一倍的汗水。
上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸地選為班長(cháng)。
從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦作文 篇5
12月18日,我們班在“粵順粵德酒店”舉辦了元旦晚會(huì ),這次晚會(huì )有32個(gè)節目,還有游戲環(huán)節、送禮物等。
我們到了酒店,就對號入座,坐到自己的座位上看節目。首先是媽媽們的舞蹈,那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴隨著(zhù)媽媽們千姿百態(tài)的舞姿,那時(shí)讓任何人看了都會(huì )不由自主地迷上它,一個(gè)勁地喊“再來(lái)一次”。
看完了媽媽們精彩的`表演,輪到我們小朋友表演了,我們看了健美操、相聲、小品、等精彩的節目。
我們還玩了游戲:爸爸抱著(zhù)小朋友站在報紙上,然后把報紙對折,再站上去,就這樣,一共要對折三次。一開(kāi)始兩只腳在上面還可以擠一擠,后來(lái)單腳站上去都很擠了,但我們手拉著(zhù)手,堅持站著(zhù)。終于,我們依靠團隊的力量獲得了游戲的勝利,獲得了豐富多彩的獎品——各種顏色的星星紙和一個(gè)裝幸運星的瓶子,我們高興得跳了起來(lái)。
到了我演相聲的時(shí)候了。我換好了衣服,找到了伙伴,一起上臺表演。因為這是我第一次上臺表演,所以我有些緊張。但我們上臺之后就不緊張了,專(zhuān)心致志地和朋友演。我們都很認真,節目演完了,舞臺下響起了雷鳴般的掌聲,我很激動(dòng),在掌聲中走下了舞臺。
還有一個(gè)我的節目,那就是歌舞劇《對面的女孩看過(guò)來(lái)》。這次我進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候不緊張了,自信地走上了舞臺。當音樂(lè )響起時(shí),我開(kāi)始打起我的鼓,認真地給音樂(lè )伴奏。到了高潮階段,我們“瘋狂”起來(lái)了,我用力地、有節奏地打著(zhù)鼓,還有一個(gè)很搞笑的地方:一個(gè)同學(xué)用蒼蠅拍打了一個(gè)女孩一下,那女孩跑上來(lái)和我們一起表演,臺下的人哄堂大笑。表演的同學(xué)把臺下的同學(xué)都拉上來(lái)表演了。表演結束了,大家一個(gè)勁地鼓掌,我們非常激動(dòng),連忙給觀(guān)眾鞠躬。
最后,家長(cháng)發(fā)了禮物——一個(gè)可以涂色的密碼盒和一個(gè)漂亮的筆記本,我們非常開(kāi)心。
這次元旦晚會(huì )我非常開(kāi)心。
元旦作文 篇6
記得我在二年級的時(shí)候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我走進(jìn)班級,只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先,映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的鼻子,正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子,就是沒(méi)有尾巴。下午2點(diǎn)整,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō):一年一度的元旦節到來(lái)了,經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議,學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì ),希望同學(xué)們玩的高興!
接著(zhù),我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規則是:一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓,同學(xué)們傳球,鼓聲停止后,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ,而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條,表演節目。
游戲開(kāi)始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長(cháng)了翅膀似的,一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中,一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中,此時(shí),空氣仿佛凝固了,同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個(gè)球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的`機會(huì )。鼓聲停了,手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉幾圈,他頓時(shí)像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點(diǎn)慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見(jiàn)自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點(diǎn)啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說(shuō)呀,熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活,又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦作文 篇7
今天是一月一日,二零一五年的第一天也是元旦佳節。
今天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,滴水成冰,天空晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。
今天我爸爸和我去買(mǎi)鱸魚(yú),鱸魚(yú)的嘴很大,它背上的鰭像釘子一樣尖,肚子白白的。經(jīng)過(guò)爸爸的'精心烹飪,鮮嫩的魚(yú)肉就做好了,我嘗了嘗,真好吃呀!
祝老師同學(xué)們元旦快樂(lè )!
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