小學(xué)生中秋節的作文(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生中秋節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生中秋節的作文1
每年的農歷八月十五日，是傳統的“中秋”佳節。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為“中秋”。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而“中秋”也稱(chēng)“仲秋”。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。到了晚上，在美麗的`月光下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，在大香案上擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，全家人依次拜祭月亮，然后切開(kāi)團圓月餅一起品嘗。仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋節的傳說(shuō)是非常豐富的，如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”之類(lèi)的神話(huà)故事都流傳甚廣。中秋節的習俗也很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。
這就是我所了解的中秋佳節，祝愿所有的人中秋快樂(lè )！
小學(xué)生中秋節的作文2
夜幕剛剛降臨，我們一家七口人已經(jīng)泛舟在紫竹院的湖面上了。
湖里的每一只船，船頭都掛著(zhù)一個(gè)紅紅的小燈籠，遠遠望去就像一個(gè)個(gè)螢火蟲(chóng)，幾十、上百個(gè)“螢火蟲(chóng)”在湖面上飛舞，就成了紫竹院的中秋一景。這些“螢火蟲(chóng)”發(fā)出的光有明有暗，像是在冬天褐色土地上開(kāi)出的梅花。
月亮出來(lái)了。開(kāi)始是金黃金黃的，圓圓的，就像剛剛出鍋的大西洋珍鮭比薩，讓我垂涎三尺。月亮上斑斑駁駁，像是嫦娥在跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，月亮變得朦朧了，云朝著(zhù)月亮遮過(guò)來(lái)，好像嫦娥跳累了，正落下帷幕呢。十分鐘后，我怎么也找不著(zhù)月亮了，于是，為了讓視野更開(kāi)闊些，我站到了船頭。湖風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)到很涼爽，不禁打了個(gè)寒顫。
快艇開(kāi)過(guò)水面，水浪朝我們涌過(guò)來(lái)，我們的.船在波浪上一顛一顛的，好像在沖浪。
我們在船上一邊吃月餅，一邊賞月，一邊聊天，一邊欣賞著(zhù)湖光月色。
盡管湖面上的風(fēng)是涼的，但我的心卻是暖暖的，因為我和家人度過(guò)了一個(gè)溫馨的、富有詩(shī)意的中秋之夜。
小學(xué)生中秋節的作文3
農歷八月十五中秋節是一年一度中國的傳統節日。中秋之夜，月亮最園，最亮，人們往往一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間百姓仰頭看�！边@是多么好的景象呢。
盼啊盼、等啊等，月亮終于肯露出頭來(lái)。月亮是多么的亮，賽過(guò)人間燈火，在黑漆漆的天空顯得格外明亮。遠遠的仰頭張望，明亮的如同一顆大大的繁星在空中閃亮，永遠閃亮在我們的'心頭；走近觀(guān)望，月亮一下子擴大了好多倍，而且純潔，如一張即圓又大的圓盤(pán)懸掛在星星閃耀的空中。月亮里包含著(zhù)多少人的思念啊。
月亮啊月亮，你是那么的純潔、那么明亮，仿佛你帶著(zhù)所有家人的思念給那些思念家人的人。
“月亮那么亮，是不是上面真的住了一位名叫嫦娥的仙子啊，”弟弟不解的問(wèn)道�！安�，‘嫦娥奔月’單單是一個(gè)神話(huà)，神話(huà)只是古代的人們編織出來(lái)的美麗故事”媽媽回答道，“你們也可以這樣說(shuō)月亮上住著(zhù)嫦娥�！�
“你知道為什么八月十五是中秋節么？”媽媽朝著(zhù)我說(shuō)�！斑@還不簡(jiǎn)單，中秋節是從‘嫦娥奔月’這個(gè)故事中傳下來(lái)的呀�！薄皩��！�
月亮也逐漸隱退在黑夜之中，我們不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
小學(xué)生中秋節的作文4
唐朝詩(shī)人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫(xiě)道：“秋空明月懸，光彩露沾濕�！笔茄�，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個(gè)人期待。
中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開(kāi)眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問(wèn)正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)骸爸星锕澆怀栽嘛�，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這是中午祭祀祖先用的�！蔽移婀值貑�(wèn)：“為什么必須用這兩樣東西作供品�！眿寢屇托牡亟忉�?zhuān)骸坝箢^是白色的，番薯是黃色的，象征著(zhù)‘包金包銀，財源廣進(jìn)’的意思。
原來(lái)普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來(lái)一個(gè)芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“中秋節是挖芋頭的季節，這個(gè)時(shí)候的芋頭又香又松，大家都喜歡吃�！蔽蚁耄褐星镲L(fēng)俗真有趣呀。
等到“海上生明月，天涯共此時(shí)”，全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽(tīng)著(zhù)《嫦娥奔月》的故事，數著(zhù)快樂(lè )眨眼的星星，心里寫(xiě)滿(mǎn)團圓的喜悅。
我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的'泉州中秋節，這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來(lái)狀元來(lái)的樂(lè )趣，更有兒童“燒塔仔”的熱鬧……
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