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元宵節作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的元宵節作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節作文 篇1
元宵佳節――正月十五是中華民族傳統節日。
清晨,天還沒(méi)亮,窗外鞭炮齊鳴,煙花四起,我還在睡夢(mèng)中,被不絕于耳的鞭炮聲吵醒。爸爸、媽媽不知道什么時(shí)候起來(lái)的?在廚房里忙著(zhù)包湯圓,洗菜做飯。
元宵節的`早飯剛過(guò),叮咚,門(mén)鈴響了,聽(tīng)到門(mén)鈴聲,我趴在貓眼上一看,原來(lái)是爸爸的同事,我打開(kāi)了門(mén)說(shuō):“元宵節快樂(lè )!”叔叔也對我說(shuō):“元宵節快樂(lè )!”我熱情地請他進(jìn)屋坐。
進(jìn)屋后,我接下了叔叔手里的禮物,在忙著(zhù)給叔叔倒水,接著(zhù)我給叔叔端上了水果,叔叔還夸我懂事了。爸爸和叔叔聊了起來(lái)。
叔叔要走了,我和爸爸把叔叔送到了門(mén)口給叔叔說(shuō)了再見(jiàn)!歡迎您下次再來(lái)。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):兒子,你長(cháng)大了。
元宵節作文 篇2
今天是中國傳統的元宵佳節,上午九點(diǎn),我們一家人在姨媽的引領(lǐng)下,來(lái)到了“中國民間藝術(shù)之鄉”徐溝鎮,觀(guān)看民間文藝表演。
秧歌隊伍扭過(guò)來(lái)了。這是一組全民“參戰”的秧歌隊伍。年齡最小的是幼兒園的小朋友,最大的是年過(guò)七旬的老人。音樂(lè )響起,演員舞動(dòng)手中的綢子,踩著(zhù)歡快的鼓點(diǎn),邁著(zhù)秧歌步扭了起來(lái),那氣氛別提有多熱鬧了!大家把目光聚焦到一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆身上,她舞得是那么優(yōu)美,節奏感是那么明快,贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
接下來(lái)是舞龍。只聽(tīng)到過(guò)舞獅,沒(méi)聽(tīng)過(guò)有舞龍,我們屏住呼吸,拭目以待。隨著(zhù)播音員的生動(dòng)講解,由人群編織成的兩條活生生的金龍出場(chǎng)了,彩球忽左忽右、忽上忽下晃動(dòng),巨龍跟著(zhù)上下翻騰,不停地變換陣勢。最后,兩束電子火花從龍嘴噴出,博得了人們的聲聲喝彩!岸垜蛑椤惫澞空娼^!
最后出場(chǎng)的素有“空中芭蕾”之美譽(yù)的背鐵棍表演把演出帶向了高潮。只見(jiàn)穿著(zhù)艷麗的小女孩在“空中舞蹈”,她們個(gè)個(gè)頭戴珠花,身穿長(cháng)衫,桃色的腮紅襯得肉嘟嘟的小臉愈加可愛(ài)。隨著(zhù)鑼鼓的節拍,她們揮動(dòng)雙手,抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)衫。姨媽告訴我:“徐溝背棍,不說(shuō)不唱,只以鑼鼓、音樂(lè )、舞蹈、動(dòng)作傳情達意,又被稱(chēng)為‘無(wú)言的戲劇’。
背棍在內容上取材于民間傳說(shuō)、戲曲故事及現實(shí)生活,一根棍反映一出戲和一個(gè)故事;一支彩枝懸掛一人,一根弓弦站立一人……上下一體,同歌同舞。
”上陣父子兵,一個(gè)小男孩和爸爸表演的.是“馬馬棍”。小男孩身披紅色斗篷,手持藍色馬鞭,儼然一個(gè)颯爽小騎手。這個(gè)“馬馬棍”還有個(gè)小機關(guān):小男孩和爸爸通過(guò)一個(gè)活動(dòng)的鐵棍連在一起,這個(gè)鐵棍隱藏在爸爸手上馬兒的身體內。
當爸爸用力托舉時(shí),小男孩可以很快實(shí)現由坐到立,站在馬背上,整個(gè)動(dòng)作瞬間完成,連貫、精妙,引得現場(chǎng)觀(guān)眾贊嘆不已。
接著(zhù)又來(lái)了鐵棍,所謂鐵棍就是八個(gè)大人扛一個(gè)臺子,臺子上站三個(gè)穿著(zhù)戲服的小孩,這個(gè)舞臺,縱橫不過(guò)四尺,高不過(guò)三尺,卻舞出一片獨特天地。媽媽對我說(shuō):
“上背棍的娃娃們都要經(jīng)過(guò)選拔,不僅要選長(cháng)相、身材,還要選毅力。這些孩子早晨四點(diǎn)就開(kāi)始化妝了,這么冷的天,穿件單薄的戲衣為大家表演,真不容易!蔽冶缓⒆觽兊膱讨(zhù)精神所打動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼中午十二點(diǎn)了,我們足足大飽眼福兩個(gè)半小時(shí)。節目已經(jīng)結束,我卻依依不舍。姨娘說(shuō):“徐溝是個(gè)民俗文化很濃的大鎮,元宵節慶典每年都要搞,而且一年更比一年好!
元宵節作文 篇3
元宵節,我和爸爸、媽媽還有爺爺一起去西溪濕地看燈會(huì )。一路上車(chē)水馬龍,人群熙熙攘攘。
到了西溪濕地,遠遠望見(jiàn)一扇五顏六色的燈門(mén),剛進(jìn)去,眼前就立刻出現了一匹雄壯的大馬燈。它全身金黃金黃,仿佛涂了一層金似的,光彩奪目。馬的前蹄向上彎曲,似乎正要跳躍一樣。走著(zhù)走著(zhù),一座燈房子引起了我的注意,里面掛著(zhù)小朋友制作的許許多多的燈籠作品,無(wú)論是向上、向左、向右、向前看到的都是燈籠,讓人覺(jué)得眼花繚亂!景區的馬路兩邊擺放著(zhù)十二生肖的'燈籠,漆黑的河中央還有一群亮閃閃的鴨子燈。猜燈謎的地方人也不少,有的在嘰嘰喳喳地討論著(zhù),有的托著(zhù)下巴冥思苦想,還有的眼睛一亮,似乎知道了什么真是形態(tài)各異。
西溪濕地燈籠數不勝數,我一路走著(zhù)一路欣賞,仿佛置身于燈籠的世界,真讓人回味無(wú)窮!
元宵節作文 篇4
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節。又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。
元宵節起源于漢朝,據說(shuō)是漢文帝的時(shí)候為紀念"平呂"而設。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權,呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂(lè )以示紀念。并把正月十五日定為元宵節。漢武帝的時(shí)候,"太一神"的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節列為重大節日。
我國民間有元宵節吃元宵的習俗。民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日,楚昭王經(jīng)過(guò)長(cháng)江,見(jiàn)江面有漂浮物,為一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說(shuō)"此浮萍果也,得之主復興之兆"。元宵和春節的年糕,端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。元宵在南方稱(chēng)"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或者實(shí)心,或者帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節燃燈的習俗起源于道教的'"三元說(shuō)";正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官,天官喜樂(lè ),故上元節要燃燈。元宵節燃燈放火,自漢朝的時(shí)候已有此風(fēng)俗,唐的時(shí)候,對元宵節倍加重視;在元宵節燃燈更成為一種習俗。唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀(guān)燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節燃燈的習俗,經(jīng)過(guò)歷朝歷代的傳承,節日的燈式越來(lái)越多,燈的名目?jì)热菀苍絹?lái)越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節除燃燈之外,還放煙花助興。
"猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節后增的一項活動(dòng),出現在宋朝。南宋的時(shí)候,首都臨安每逢元宵節時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì )各階層的歡迎。
元宵節除了慶;顒(dòng)外,還有信仰性的活動(dòng)。那就是"走百病"又稱(chēng)"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結伴而行或者走墻邊,或者過(guò)橋過(guò)走郊外,目的是驅病除災。隨著(zhù)時(shí)間的推移,元宵節的活動(dòng)越來(lái)越多,不少地方節慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動(dòng)。
元宵節作文 篇5
今天是元宵節,我和我爸爸媽媽一起在陽(yáng)臺上看月亮。今晚的月亮又大又圓,遠看有的.地方暗,有的地方亮,就好象嫦娥在上面跳舞。我又覺(jué)得這種景象像是其他星球對月球撞出的坑。
我很想到月球上去看個(gè)究竟,但想到現在還太小,等我長(cháng)大了一定要去!
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