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5月31日國旗下講話(huà):六一快樂(lè )
老師們、同學(xué)們:
大家好!明天就是六一了,在這里我要祝所有的同學(xué)們六一快樂(lè )!
初三的同學(xué)們肯定在心里輕蔑地笑,搞錯沒(méi)有,我們都初三了,再說(shuō),馬上就要中考了,能不焦慮就不錯了,實(shí)在開(kāi)心不起來(lái)啊。初二的同學(xué)們可能稍稍有些傷感,上周五我們剛剛退隊,明天只能看著(zhù)初一的同學(xué)開(kāi)心了,再說(shuō),我們雖然只是初二,也要參加小中考,現在忙得什么似的。初一的同學(xué)估計也在心里想,要說(shuō)過(guò)六一,還是小學(xué)好玩,明天又不放假,還不是照樣一堆的作業(yè)。
其實(shí),這兩年的六一,我都能收到祝我節日快樂(lè )的短信,第一次收到這樣的短信的時(shí)候,先是驚訝,然后是輕松與開(kāi)心,對啊,有童心的人都應該過(guò)六一,于是轉發(fā)短信,再想著(zhù)法子讓自己快樂(lè )起來(lái),玩玩兒時(shí)的游戲,看看動(dòng)畫(huà)片,兒童節,打個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)牧男r(shí)候的趣事,回憶一下自己的童年,在啞然失笑的同時(shí),慶幸有個(gè)六一節能讓我關(guān)注一下自己的童心是否還存在,是不是還有獲得最單純的快樂(lè )的能力。你們的爸爸媽媽可能也收到過(guò)這樣的短信,收到短信的反應大概都和我差不多吧。為什么當大人們絞盡腦汁想怎么好好過(guò)六一節的時(shí)候,剛剛十幾歲的你們卻對六一這么嗤之以鼻呢。大人們想的是如何讓自己童心不泯,你們卻想著(zhù)怎樣讓自己看起來(lái)更成熟一點(diǎn),大概對大人們這種童心未泯的行為不以為然,還要報以輕蔑寬容的微笑吧。
什么是童心,就是兒童天真簡(jiǎn)單的心。孩子們會(huì )因為得到一個(gè)有趣的玩具而快樂(lè ),不會(huì )去計較這個(gè)玩具的價(jià)錢(qián);會(huì )因為朋友夸你的裙子漂亮而開(kāi)心,不會(huì )懷疑朋友的誠意;會(huì )因為與伙伴打球而興奮,即使十幾分鐘前你們還打成一團;會(huì )因為老師的一句夸獎而得意,不會(huì )因為老師前一天的批評記仇;會(huì )費心思費時(shí)間養蠶寶寶看螞蟻種小草,不會(huì )去考慮這是不是看起來(lái)太幼稚,這就是童心,只有擁有童心的人才能在最簡(jiǎn)單的事情里感受到快樂(lè ),當我們長(cháng)大,我們對快樂(lè )的要求越來(lái)越高,所以,快樂(lè )也就越來(lái)越難了,我們也就會(huì )自嘲自己失去了童心。
其實(shí),當我們成熟的同時(shí),童心并沒(méi)有離我們而去,每個(gè)年齡段,童心有不同的表現方式。面對考試壓力,青春躁動(dòng)的你們,童心表現在哪里?如果你會(huì )因為朋友一句溫暖的話(huà)而感動(dòng),如果你會(huì )因為媽媽的一句嘮叨而感到幸福,如果你會(huì )在球場(chǎng)上與伙伴蹦跳歡呼擊掌,如果你會(huì )因為淋了一場(chǎng)雨而忘記煩惱,如果你會(huì )因為一個(gè)分數高興,如果你會(huì )因為解開(kāi)了一道難題而得意,如果你看到小孩子幼稚的行為會(huì )又好笑又羨慕,那么,恭喜你,你童心未泯,因為你能在最簡(jiǎn)單的生活里找到快樂(lè )。當你長(cháng)大,你的童心會(huì )通過(guò)別的方式表現出來(lái),例如,像我一樣,看著(zhù)操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的你們,納悶的想,為什么這么開(kāi)心的孩子們會(huì )覺(jué)得不快樂(lè ),然后在這里說(shuō)這樣一番話(huà),不去擔心會(huì )不會(huì )有同學(xué)把我看成是個(gè)傻子;蛘,像我們的校長(cháng)一樣,微笑著(zhù)聽(tīng)我講話(huà),心里想著(zhù)的是十幾年前那個(gè)剛當老師的小姑娘的傻樣,怎么一晃十幾年過(guò)去啦。
所以,同學(xué)們,六一快樂(lè )!祝你們自己六一快樂(lè )吧,為自己找一個(gè)快樂(lè )的理由,即使只是今天的天氣很好。也祝身邊的同學(xué)六一快樂(lè )吧,給他找一個(gè)快樂(lè )的理由,即使只是夸他的校服很干凈。有心情有膽子的同學(xué)就祝老師六一快樂(lè )吧,即使只是收獲一聲“臭小子”和一個(gè)輕輕落在腦袋上的作業(yè)本;丶液,也祝爸爸媽媽六一快樂(lè )吧,看看爸爸媽媽臉上驚訝害羞的表情,多有趣啊。反正,我要祝自己六一快樂(lè ),也祝所有人六一快樂(lè ),有人一定要像個(gè)孩子一樣拒絕快樂(lè ),我也只好看著(zhù)他執拗的童心偷笑了。
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