元旦作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快樂(lè )!”大家彼此祝賀著(zhù)。是呀!在過(guò)去的一年里，我又過(guò)了三百六十五天，又為了我的人生添了嶄新的一頁(yè)。人就像被施了神奇的魔法，總期望未來(lái)的生活，總細細咀嚼那些過(guò)期的日子，此時(shí)此刻的'我，就是這樣。
在過(guò)去的一年里，有悲傷的回憶，也有快樂(lè )的回憶。我常想，若是能重新過(guò)一切，生活真的會(huì )比較快樂(lè )嗎?真的會(huì )比較好過(guò)嗎?生活中本該穿插一些小插曲，才會(huì )特別讓人著(zhù)迷;若事事皆在預料之中，生活中還有什么精彩可言?我很慶幸在過(guò)去一年里，我能代表學(xué)校參加作文比賽，并且獲得第五名的佳績(jì)。不僅僅如此，我和全班同學(xué)一起 參加了“成語(yǔ)接龍”和”英語(yǔ)單字馬拉松”的比賽，榮獲很好的成績(jì)。還有還有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，讓大家以我為榮。
未來(lái)，是不可以未卜先知的。因此，我們應該沿著(zhù)自我期許的目標一步步前進(jìn)。我期許自己，在未來(lái)一年能夠有更出色亮眼的名次和成績(jì)。我希望自己能加強繪畫(huà)功力和技巧，并且多參加課外活動(dòng)，學(xué)習更多的知識。為了能夠寫(xiě)出更好的作文，我還想多閱讀課外書(shū)籍，學(xué)習作家們如何埋下伏筆?如何將作文寫(xiě)的感人肺腑? 如何以文字鼓舞讀者的心?這些都將是我一輩子路上的受用禮物。
讓我們揮別這一年，并且向新的一年、新的目標學(xué)習邁進(jìn)。愿我們能在成功之路相見(jiàn)!
元旦作文 篇2
20xx即將接近尾聲，20xx也即將到來(lái)，初一上學(xué)期也就跟著(zhù)離逝了！
我們潤澤303在元旦的前一天下午舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
一開(kāi)始，兩個(gè)主持人說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白和新年的'祝福，就開(kāi)始表演了。第一個(gè)上場(chǎng)的是宋宇賢那一組，郝浩的站姿實(shí)在是不敢讓人恭維，站著(zhù)站著(zhù)就往后退，還是老班把郝浩拉到前面站好唱起了《心愿》。第二個(gè)是王志順、馬嘉龍等人的《送禮》，這個(gè)節目實(shí)在是太搞笑了，大家都忍俊不禁的笑了起來(lái)。還有那個(gè)《寶蓮燈》實(shí)在是太好玩了。最后是老班致詞，這樣我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì )就結束了。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡晚會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡晚會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記心中。
元旦作文 篇3
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而20xx年對我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學(xué)，學(xué)習并不了解的.知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導，同學(xué)之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂(lè )，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
于是，我沉浸在書(shū)與知識的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花，而應花更多的時(shí)間去鉆研，去學(xué)習。
元旦，表示新的一年即將到來(lái)，這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦作文 篇4
今年的元旦活動(dòng)就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當天，我作為“小小攝影師”帶著(zhù)照相機，早早來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)開(kāi)始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的.空間里，還能玩？只見(jiàn)鮑欣研手中拿著(zhù)一個(gè)紙盒，開(kāi)始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號的同學(xué)根據指示在十秒鐘內完成任務(wù)，看誰(shuí)完成得最多。我拿著(zhù)照相機想把同學(xué)們玩時(shí)快樂(lè )的樣子都拍下來(lái)。在整個(gè)過(guò)程中，許多搞笑的語(yǔ)言吸引了我：當看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶作文”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開(kāi)心得不亦樂(lè )乎……
不一會(huì )兒，這個(gè)游戲結束了，鄧石奕軒和丁子雋贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺前，做著(zhù)勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗一下這個(gè)游戲，一定會(huì )給我帶來(lái)不少樂(lè )趣�；丶以倬毩曇幌�，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著(zhù)照相機，向階梯班走去，照片的類(lèi)型數不勝數：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！
元旦作文 篇5
今天是放假第二天我今天體驗了一天爸爸的工作，首先我和爸爸來(lái)到了下沙的普洛斯物流園(這里是浙江肯德基物流基地)，那里面不讓小孩子亂跑的`，在哪里忙好了我們又去了別的地方，具體哪里我也不太清楚。
在回來(lái)的路上我們有去買(mǎi)了衣服，反正這一天下來(lái)感覺(jué)爸爸挺辛苦的!
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