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中秋佳節作文3篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的中秋佳節作文3篇,希望能夠幫助到大家。
中秋佳節作文 篇1
今天,我邀請我的好朋友和我一起過(guò)中秋節。
我的好朋友叫楊晨昕,他也是我們哲商小學(xué)的學(xué)生,但不是一個(gè)班的。我和他是在機關(guān)幼兒園學(xué)圍棋時(shí)認識的,后來(lái)又一起在“一草書(shū)畫(huà)”學(xué)寫(xiě)字,我們就成了最好的朋友。
為了能和好朋友一起過(guò)中秋節,我提前三天就打電話(huà)和他約好中秋節下午一點(diǎn)在崇和門(mén)見(jiàn)面。
中秋節中午我在奶奶家吃麥餅。一吃好飯,我們就出發(fā)去崇和門(mén)等我朋友了。等了十多分鐘,我終于看到楊晨昕和他媽媽開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)了。我高興的'一下就把他拉到我們的車(chē)里,朝著(zhù)我家開(kāi)去。
到家后,我們就開(kāi)始玩槍?xiě)。我們兩人端?zhù)槍?zhuān)袝r(shí)從樓下沖到樓上,有時(shí)從樓上打到樓下,玩得可開(kāi)心了。等到槍?xiě)鹜胬哿,我們又開(kāi)始玩撲克牌,三盤(pán)二勝,共打了六局,打成了平手。
等我們玩好撲克,已是下午四點(diǎn)多了,楊晨昕說(shuō)要回家,我們就把他送回去了。
今天是我第二次請朋友到我家玩,真是太開(kāi)心了!
中秋佳節作文 篇2
今天,又是一年一度的“中秋節”,我和爸爸媽媽一起來(lái)到奶奶家過(guò)中秋。
“中秋節”又稱(chēng)“團圓節”因為中秋節月亮圓滿(mǎn),象征團圓,所以又叫“團圓節”。
中秋節的由來(lái):在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋又叫仲秋。此夜人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,期盼著(zhù)與家人團聚,遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對家人的思念之情。
中秋節這天最重要的是你知道是什么嗎?沒(méi)錯,那就是吃月餅、賞月。吃完飯,我們一家人就早早的坐在外面,一邊吃著(zhù)月餅,一邊期盼月亮的出現。過(guò)了一會(huì )皎潔如玉的月亮終于出來(lái)了。今年的月亮真遠!不過(guò)我馬上就發(fā)現不對勁的地方,人們都說(shuō)十五的月亮十六圓,而今年的`月亮是十五的月亮十五圓。真是奇怪。這是爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩猜燈謎吧!”我說(shuō):“好!”爸爸脫口而出“八月十五云遮月”只見(jiàn)我用個(gè)手在比劃著(zhù),過(guò)了一會(huì )我說(shuō):“是育”。爸爸級我猜對了又想著(zhù)下一個(gè)燈謎。之間老爸又說(shuō)出一個(gè)燈謎“心胸大一點(diǎn)”。我思考片刻后說(shuō):“是態(tài)度的態(tài)”。
天色變暗了眼間就到了深夜。中秋節就這樣在我們一家人嘻嘻哈哈的小聲中度過(guò)了。
中秋佳節作文 篇3
今天是中秋節。晚飯后我迫不及待地想看明月。爸爸和我們去了體育場(chǎng),可是今天是個(gè)陰天什么也看不到。我想象的月亮又大又圓,閃亮亮的比別的時(shí)候月亮還圓。面對黑乎乎的天空,我雖然有些沮喪,但那思念之情還在我心中。
我眼中的月亮像一個(gè)大玉盤(pán),又像一面鏡子。和星星在一起的'月亮十分美麗,媽媽輕聲問(wèn):“你想起了什么關(guān)于月亮的古詩(shī)?”我想了想說(shuō):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!眿寢層謫(wèn):“兒子你知道中間的意思嗎?”我說(shuō):“小時(shí)候把月亮當成玉盤(pán),鏡子!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)對了!”月亮在美麗的夜空如一個(gè)圓盤(pán)。
我們一家人回到了家看著(zhù)明月我說(shuō):“月亮真美!”媽媽說(shuō):“金燦燦的真美麗!贝蠹页灾(zhù)月餅說(shuō)說(shuō)笑笑。我對月亮說(shuō):“雖然你不像往日一樣亮,但你可以照亮每家每戶(hù)!边@個(gè)中秋節我終身難忘。
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