我渴望飛翔作文

時(shí)間:2024-03-06 17:06:00 作文 我要投稿

我渴望飛翔作文必備(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我渴望飛翔作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我渴望飛翔作文必備(15篇)

我渴望飛翔作文1

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),可是,哪里才是我能飛翔的地方!

  我曾一度尋找過(guò),發(fā)現,只有這個(gè)家才是我能夠自由翱翔的地方。只要“飛”出這個(gè)家,我的“雙翅”就再也承受不起我身體的重量,會(huì )狠狠的墜下去,飛得越高,摔得越狠。所以,我放棄了,我自甘墮落,我不再尋找,我覺(jué)得即使我是一只雄鷹,也永遠飛不上那本不屬于我的藍天?珊髞(lái)我發(fā)現,也許那片藍天,屬于我……

  那天,我隨媽媽一起去了表妹家。表妹是一個(gè)很活潑的女孩,他長(cháng)得很漂亮,學(xué)習也很好,只是——他是個(gè)殘疾人。她沒(méi)有雙腿,準確的說(shuō)是她的雙腿不能走路。那是三年前的一場(chǎng)車(chē)禍造成的。車(chē)禍后,表妹昏迷了好幾天,當他醒來(lái)的時(shí)候,我本以為他會(huì )大哭大鬧,沒(méi)想到,他居然笑著(zhù)對所有人說(shuō)“我還活著(zhù)啊!我真幸運!”

  那一刻我震驚了,我沒(méi)想到表妹居然那么鎮定如果換作是我,我想我一定會(huì )瘋掉。我佩服表妹的鎮定,所以這次,我來(lái)向他尋求幫助。

  到了表妹家,表妹依然坐在那把輪椅上,臉上掛著(zhù)那很燦爛的笑容,看到我們來(lái)了,她更是歡快的.像只小鹿。我走到他面前,想讓他幫我解決煩惱,可我卻無(wú)從開(kāi)口,不知道怎么說(shuō)起。

  “表姐,推我去院子里好嗎?”表妹好像看出了我的心思。我笑著(zhù)答應,把他推到了院子里。

  他輕輕閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,微風(fēng)徐徐,輕劃她的臉頰,拂起她的發(fā)絲。

  “表姐,我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)!

  “可是你想過(guò)沒(méi)有,你根本飛不起來(lái)的!

  “不是的,媽媽說(shuō)總有一天我會(huì )飛起來(lái)的,現在的我只是羽毛尚未豐滿(mǎn),翅膀尚未強健而已,只要我努力,總有一天我可以飛向那片屬于我的藍天!”

  表妹的一席話(huà),撥開(kāi)了我心中的迷霧。對!我不是不能飛,只是我的羽毛還未豐滿(mǎn),翅膀還未強健,總有一天,那片藍天也會(huì )屬于我!

  “表妹,謝謝你!蔽以谛睦锬?傆幸惶,我可以飛的很高很高!

我渴望飛翔作文2

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,正如歌中唱的那樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),飛呀飛呀飛呀飛不高!迸瓮(zhù),盼望著(zhù)...終于有一天,我長(cháng)大了。成了一只羽翼豐滿(mǎn),漂亮的小鳥(niǎo),我可以在天空中翱翔了。我好高興呀!于是我離開(kāi)了媽媽?zhuān)匠隽锁B(niǎo)巢,帶著(zhù)向往,帶著(zhù)希望,我飛翔在無(wú)邊無(wú)際的天空上。

  可是,倒霉的我剛剛飛出去,就被一個(gè)鳥(niǎo)販子給抓去,我拼命的想逃脫鳥(niǎo)販子的魔爪,可是他的手抓我抓的太緊了,我是怎么飛也飛不出去。于是,我就拼命的喊媽媽?zhuān)浣Y果卻無(wú)濟于事。接著(zhù),我被放到了一個(gè)籠子里,裝進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的包里。雖然我看不見(jiàn)什么,可是,我能感覺(jué)到,他們有的是和我差不多大小的鳥(niǎo)兒,也有比我年長(cháng)的,甚至還有剛出生的雛兒。他們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),有的說(shuō):“這是誰(shuí)家的孩子呀,多可憐,也被抓進(jìn)來(lái)了!庇械恼f(shuō):“這回完了,這一抓進(jìn)來(lái),就只有等死了!甭(tīng)了這些話(huà),我好難受呀。心想:這下,我完了,沒(méi)有了自由,也不能再飛上天去了,我渴望飛翔,渴望自由。沒(méi)有了自由還不如死了算了。于是,我開(kāi)始每天不吃不喝。鄰近的鳥(niǎo)兒看到了我的樣子,問(wèn)我為什么整天不吃不喝的?我對他說(shuō):“如果沒(méi)有了自由,不能飛翔,還不如死了一了百了!蹦侵圾B(niǎo)兒聽(tīng)了我的.話(huà),也支持了我的這種看法,他決定和我一起來(lái)等死,可是鳥(niǎo)販子看我們不吃食,就把食硬塞給我們,說(shuō)實(shí)話(huà),那食物還沒(méi)有媽媽給我捉的蟲(chóng)子好吃。過(guò)了幾天,已經(jīng)有幾十只小鳥(niǎo)支持我的看法,和我一起絕食。我們的口號是:“寧可死,也不吃食!

  于是,我們一起絕食,在去往鳥(niǎo)市的時(shí)候,我寫(xiě)下了這封絕筆。爸爸、媽媽、親愛(ài)的鳥(niǎo)兒同伴們,我將要離開(kāi)你們了,在臨死之前,我要說(shuō)的一句話(huà)就是:"要記著(zhù)我的話(huà),鳥(niǎo)在世上活,要的就是自由,要飛翔,生為自由而生,死為自由而死!

  同學(xué)們,這是一篇鳥(niǎo)兒因自由而死寫(xiě)下的絕筆。我想我們每個(gè)人當看到這篇文章的時(shí)候都會(huì )為之顫動(dòng)。鳥(niǎo)兒因為失去了自由,寧可死掉?墒俏覀兡?我們可以嗎?劉禪可以嗎?鳥(niǎo)兒渴望飛翔,渴望自由。這只渴望飛翔,渴望自由的鳥(niǎo)兒因自由而死。而我們更要珍惜每一天的時(shí)光,每天都要比昨天飛的更遠,更高。只有這樣,壞人才抓不到你。

我渴望飛翔作文3

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),腳上拴著(zhù)粗粗的鐵鏈,總也飛不高。

  我希望像蒼鷹那樣飛,我希望像藏羚羊那樣跑……可是哪怕落葉都比我過(guò)得好,在悠悠飛舞之際,它與低飛的燕子打過(guò)招呼,與采蜜的蜂兒?jiǎn)?wèn)過(guò)好?墒俏,只看到過(guò)它們,從未離開(kāi)過(guò)鐵鏈的束縛,從未享受到鳥(niǎo)兒該有的`快樂(lè )。一位老伯從我身旁看著(zhù)鐵鏈走過(guò)說(shuō):“你怎么被那么多的作業(yè)拴得很牢,很牢?”

  我是一只很小很小的鳥(niǎo),我是一只被叫做“學(xué)生”的鳥(niǎo),在學(xué)校的牢寵里長(cháng)大,整天被作業(yè)打攪。一只年紀比我大的鳥(niǎo),別人都叫他“老師”,是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈,他說(shuō)這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時(shí)飛上青天,飛得很高很高。

  后來(lái)我才知道在這個(gè)叫地球的家園里,有許許多多像我一樣的小鳥(niǎo),就連那個(gè)“老師”的兒女也被套上鐵鏈,像我一樣飛不高。我們都在呻吟:“老師啊,給我們去掉鐵鏈吧!如果不愿去掉,就把鐵鏈變細變長(cháng)讓我們也與低飛的燕子打一下招呼,讓我們也與采蜜的蜂兒?jiǎn)?wèn)一問(wèn)好!

  難道,老師,您不疼您的兒女?難道,老師,您沒(méi)有看到他們像熊貓一般的眼睛?難道,老師,您忍心看他們想飛卻飛不高?

  那么,老師,請您把鐵鏈變細變長(cháng),讓我們看看“枯滕老樹(shù)昏鴉”的景,聽(tīng)聽(tīng)“清風(fēng)半夜鳴蟬”的聲,體驗一下“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅吧。

  我們不想,從學(xué)校的牢籠里出來(lái)又被您用“作業(yè)”的鐵索拴住。大森林里有蟲(chóng)兒為我們鳴唱,宇宙里有奧妙等待我們揭開(kāi),家中有勞動(dòng)讓我們去做,河中有蝌蚪盼望我們去嬉戲,空中有明月祝愿我們早睡覺(jué)……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我們卻飛不高。

  我的名字叫“學(xué)生”,我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),我渴望高分,也渴望高能。老師啊,我何時(shí)能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔,嬉鬧?

我渴望飛翔作文4

  我像一只鳥(niǎo),卻失去了原本蔚藍的天空?释(zhù),掙破鳥(niǎo)籠,在天空自由翱翔……——題記

  窗外,雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),打在窗上啪啪作響。我埋頭做著(zhù)作業(yè),無(wú)趣欣賞雨中美景!班边@是老師的高跟鞋,心不由一緊,那是歷史老師!“同學(xué)們,就要期末考試了,大家抓緊些,把剩下來(lái)的幾張報紙做完,明天訂正!薄芭丁蓖瑢W(xué)們無(wú)奈的回答,只見(jiàn)那張張報紙傳來(lái)。

  “唉!”嘆了口氣,卻也只能耐心做完。正沉浸在清朝的“閉關(guān)鎖國”悲愴中,門(mén)“啪”的一聲開(kāi)了。數學(xué)老師拿著(zhù)一摞卷子進(jìn)來(lái),柔和的聲音說(shuō):“試卷判處來(lái)了,好好改,錯題一定要寫(xiě)在一張紙上!薄岸鳌蔽覀儥C械的應了一聲,又埋下頭去!芭,對了”老師剛把門(mén)關(guān)上又打開(kāi)了“把練習冊上的期末測試抽時(shí)間做完,下節數學(xué)課訂正!蔽覀兲痤^,又低下,我的`腦子亂嗡嗡的。教室里飄散的好像是腐爛的紙的味道,頭頂上的燈散發(fā)出的光變得渾濁起來(lái),打個(gè)呵欠,揉揉眼,支撐著(zhù)扯開(kāi)眼皮,卻是費勁。

  周五,我們滿(mǎn)心歡喜的等待解放。有好事的同學(xué)認真的拿起表算著(zhù),像宣布國家大事一樣倒計時(shí)“還有4小時(shí)25分放學(xué)!蔽覀儜阎(zhù)對家的想念、自由的渴望,終于熬到了放學(xué)的鈴聲響起,內心還沒(méi)有來(lái)得及盤(pán)算怎樣徹底放松一下,只見(jiàn)各科老師好像串通好了,一個(gè)接一個(gè)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板作業(yè),卷自如雪花一般在教室里飛揚……“一、二、三……”我數著(zhù)那一張張篇子,無(wú)力的趴在桌子上,感到身心是那樣的疲憊。一個(gè)同學(xué)打趣道:“是要放寒假了吧”,我想笑,卻笑不出來(lái),只有勉強扯了扯嘴角,露出苦澀的笑容。

  緊張的初中生活啊,你何時(shí)給我一份自由!我像一只被束縛的鳥(niǎo),我渴望飛翔,渴望感受那蔚藍的天空!

  窗外,雨意正濃,浸濕了我渴望飛翔的翅膀,更浸濕了我的心!

我渴望飛翔作文5

  從小學(xué)到初中,我從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)大山,初中就要到縣城讀書(shū)了,我喜出望外,那幾天我過(guò)的是一種飄飄然的日子,因為我整天想著(zhù)可以走出大山了,可以感受一下縣里的生活。當時(shí)的我別提有多高興了,真的迫不及待。

  我從小長(cháng)在大山里,和別的孩子不一樣,那里只有8戶(hù)人家,所以別人稱(chēng)為八家寨,其中包括我家。我們那里離學(xué)校太遠,那時(shí)候對于我來(lái)說(shuō)根本沒(méi)把學(xué)習當回事,因為我哥哥只讀過(guò)幾年書(shū),他們就不讀了。又過(guò)了幾年,該我上學(xué)了,第一天開(kāi)學(xué),我非常開(kāi)心,是爸爸送我上學(xué)的,到了學(xué)校我才知道,原來(lái)還有這么多同學(xué),可是我只一個(gè)人,沒(méi)有同伴,她們兩個(gè)一伙,三個(gè)人一群都說(shuō)說(shuō)笑笑,只有我在一旁看著(zhù),沒(méi)有一個(gè)人和我做朋友,都說(shuō)我們那里是窮地方,雖然我心里很不是滋味,她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著(zhù)我,讓我提心吊膽。由于離學(xué)校遠,每天我都早出晚歸,有時(shí)候老天作弄人,下很大雨,為了上學(xué)必須下山,我那破舊的鞋子都被弄濕了,到了學(xué)校很多學(xué)生的鞋子都是干的,她們笑話(huà)我,只有你們家在下雨,她們都樂(lè )滋滋的,只有我的`腳整天冰冷著(zhù),這時(shí)的我開(kāi)始討厭我的家鄉了,我渴望著(zhù)有一天走出這讓人嘲笑的鬼地方。

  上初中了,第一次來(lái)到縣城,我像剛上學(xué)時(shí)一樣害怕,在小學(xué)時(shí)除了上課說(shuō)漢話(huà),平時(shí)竟說(shuō)家鄉話(huà),來(lái)到這里,說(shuō)漢話(huà)吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同學(xué),她們都很公平,讓我感到多一個(gè)朋友多一條路,上學(xué)真好,上縣城上學(xué)更好。

  現在想起從前的自己,我就是:一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),每天關(guān)在籠子里,沒(méi)有自由,沒(méi)有朋友。

  現在的我又像一只坐井觀(guān)天的井底青蛙,只能看見(jiàn)井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

  所以我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),飛出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告訴自己,笑一笑去面對人生,樂(lè )一樂(lè )去面對學(xué)習。

  小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),有一天你會(huì )自由自在的飛翔,飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著(zhù)快樂(lè )歌唱,奔向新生活。

我渴望飛翔作文6

  春,絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著(zhù)我們的目光。

  渴望飛翔,飛向大海,領(lǐng)悟《老人與!分小坝矟h”的堅強與悲壯,成為鞭策自己怯弱的棍棒。

  渴望飛翔,飛向大海,讓那海港輕輕涌動(dòng)的細浪,撩撥顫粟傷痛的心,走向迭宕起伏和瀚然浩渺。

  渴望飛翔,飛向大海,隱入萬(wàn)傾碧波,讓任何人看不見(jiàn)我,我看不見(jiàn)任何人。接受大海的'洗禮,將化作泡沫,從浪花里躍起,飛向高高天穹,飛向燦爛的永恒。

  渴望飛翔,任何時(shí)候都封凍不了的夢(mèng)想。盡管,飛翔之后仍要回到現實(shí),回到世俗的包圍中,飛翔一次總會(huì )抖落一身的疲憊與憂(yōu)傷,重新找回生存的理由與生命的活力,你又何必束縛自己的飛翔……

  我渴望飛翔,飛向屬于自己的彼岸。兒時(shí),理想很簡(jiǎn)單,考上自己心儀的大學(xué),一切按照軌跡來(lái)飛行,漸漸地長(cháng)大了,明白了一切都不是那么簡(jiǎn)單;漸漸地肩上的擔子越來(lái)越重了,學(xué)科越來(lái)越多,學(xué)習的知識越來(lái)越難了,從各種消息途徑知道大學(xué)畢業(yè)就業(yè)越來(lái)越難,所以理想也隨之而變化,想著(zhù)要更加的努力,朝著(zhù)彼岸飛翔。

  渴望飛翔,飛向大海,大海面前,欣賞高爾基的“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔……”雖被生活撞擊的粉末在生命中四濺,雖然多少次哀嘆,多少次掙扎,如昨夜的流星雨,越掙扎越粉身碎骨,可終究留下了一道美麗的弧線(xiàn)。愿迎風(fēng)而飛,為這渴望而墜毀,也無(wú)所畏懼……

  那時(shí),一匹放蕩不羈的野馬,欲望奔馳在肥美的草原,貪婪地享受大自然的風(fēng)雪雨露;那時(shí),一個(gè)完美主義的斗士,渴望生活豐富多彩,渴望人生轟轟烈烈、

  于是,不斷地去嘗試,哪怕是失敗與傷痛,絕從不放棄一次嘗試的機會(huì )。一路走來(lái),多少記憶,多少歲月,鐫刻在靈魂的底版上,卻是那樣的蒼白和空泛。只想改變,改變一下生活,改變一下人生軌跡。有時(shí)像一個(gè)迷失方向的人,只要一直飛下去就行,只要能飛下去就行

  在這個(gè)世界,不久就會(huì )春暖花開(kāi)。此刻,一群群的白色鴿子正穿越城市的上空。

  不要告訴我我不能飛,我在為自己張開(kāi)翅膀。

我渴望飛翔作文7

  我渴望飛翔 我要飛翔!我要飛翔!

  為什么我聞不到田野里醉人的芬芳?為什么我看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿?為什么我感受不到大自然自由自在的氣息?為什么?為什么?

  “快寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆!”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒(méi)玩沒(méi)了的學(xué)習,無(wú)休無(wú)止的作業(yè),遮擋了我的目光,抑制了我的呼吸。天空純凈無(wú)暇,偶爾有幾朵白云相互追逐著(zhù)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`小鳥(niǎo)在藍天的懷抱中放聲歌唱,是在贊美自由還是在歌唱生活?我渴望飛翔,渴望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!

  懸崖上,雄鷹的身子那么挺立,這是強者的風(fēng)采。長(cháng)鳴一聲,振翅高飛,向著(zhù)遙遠的天際進(jìn)發(fā)。只有雄鷹知道藍天的胸懷。我渴望飛翔,渴望像雄鷹一樣振翅飛翔!

  百花叢中,絢麗奪目,一只美麗的蝴蝶舞動(dòng)其中。精致的翅膀,靈動(dòng)的顏色,輕巧的舞姿,它是大自然的精靈,是美的化身。翩然起舞,追逐美麗,這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔,像蝴蝶一樣任意飛翔!

  可是,我的翅膀呢?雄鷹的翅膀經(jīng)歷了千錘百煉的磨難,蝴蝶的翅膀經(jīng)歷了由蛹化蝶的蛻變,可我呢?我怎么飛翔?我如何飛翔?

  “下班路上,我遇到咱閨女的老師了,他說(shuō)咱閨女的數學(xué)進(jìn)步的非??磥(lái)下了苦功夫就是有成效!”爸爸一進(jìn)門(mén)就開(kāi)心地夸著(zhù)我。我的心被觸動(dòng)了,我發(fā)覺(jué)我找到了飛翔的翅膀。

  哦,我終于知道了如何飛翔。學(xué)習作業(yè)雖枯燥,卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經(jīng)磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹即使前方有艱難險阻,我也要勇往直前。

  我不再彷徨,不再失落,我要努力,我要堅強。只有經(jīng)歷了化蛹成蝶的蛻變,我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經(jīng)歷了無(wú)數次傷痛與失敗的折磨,我才可以在藍天上振翅高飛。

  魯迅的文筆,是我武裝思想的利器;比爾·蓋茨的財富,是我修煉智商的向導;陳景潤的思想,是我構筑理想大廈的基礎。原來(lái),飛翔離我是如此的近。

  我渴望飛翔,我一定可以自由飛翔!

我渴望飛翔作文8

  身處在溫暖的巢穴中,看著(zhù)漸漸豐滿(mǎn)的羽毛,摸摸慢慢變硬的翅膀,不禁想起那湛藍的天空,潔白的云朵。抬起頭,看見(jiàn)夢(mèng)想在向自己招手,我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)。

  多少次振翅欲飛,可一次次跌落泥潭,看著(zhù)身邊的同伴,都奮起直追自己的夢(mèng)想,我又有什么理由不能飛翔,就像那一首歌:“天賜我一雙翅膀,就應該展翅翱翔,不管夢(mèng)想有多遙遠,穿越過(guò)就是陽(yáng)光”。對,我要尋求那縷陽(yáng)光,展開(kāi)被暴風(fēng)雨錘打過(guò)的翅膀,心中堅守那個(gè)信念:我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)!我必須飛翔!

  寧靜的夜晚,沒(méi)有一絲喧鬧,心中又燃燒起夢(mèng)想的火焰。揉揉疼痛的肩膀,梳理凌亂不堪的羽毛。仰望皎潔的明月,又看見(jiàn)夢(mèng)想閃閃發(fā)光:我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)!我能夠飛翔!

  舞動(dòng)自己的翅膀,穿越一片片森林,突然發(fā)覺(jué)穿梭在迷茫之中,原來(lái)是自己迷失了方向。夜色漸濃,我依舊堅持不懈地尋找出口。風(fēng)吹過(guò),不理會(huì ),雨下過(guò),不屑一顧,無(wú)論黑夜有多么可怕,不管寒冷如冰針砭骨,努力支撐自己的仍舊是那個(gè)不滅的信念:我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),我要飛翔在成功的天堂!猛然間,看見(jiàn)遠方那晨曦的亮光,啊,乘著(zhù)一縷明媚的'陽(yáng)光,我又向蔚藍的天空飛沖!

  “曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,曾經(jīng)多少次迷失了方向,如今我已不再感到迷茫,讓束縛的心得到解放”,就像這樣,我一次次在成功的路上失敗,又在失敗中向成功走去。就像《心田》上的百合花那樣,它的心中只有一個(gè)信念:我是一朵花,我要開(kāi)花!我,我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),我要飛翔,而“我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠方,用旅途的孤單來(lái)收獲成長(cháng),用所有的寂寞時(shí)光,給自己鼓掌”!

  我是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),我要飛得更高,“飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,心生呼嘯”

我渴望飛翔作文9

  花草的芳香來(lái)自于土壤,而我的飛翔來(lái)自于翅膀!}記

  小時(shí)候看過(guò)的童話(huà)故事,情節早已忘得差不多,白雪公主和白馬王子的腳印永遠趕不上現實(shí)的步伐,他們竟如泡沫般易碎,不敢確定,現在還有多少人羨慕著(zhù)童話(huà)般的生活,那種快樂(lè )與幸福陪伴我們終生的傳說(shuō)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),童話(huà)再也滿(mǎn)足不了我的好奇心,我想飛,飛到另一給世界,卻也可以無(wú)拘無(wú)束的生活,但現實(shí)的鐵鏈把我從幻想拉到了現實(shí),身上沒(méi)有所謂的羽翼,而是裝有一大堆書(shū)本的書(shū)包。我終于明白,永遠不要幻想現實(shí)以外的世界,只有轟轟烈烈做,踏踏實(shí)實(shí)干才是真!

  每當我被學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),大腦就會(huì )像放空一樣進(jìn)入一種不知名的狀態(tài),當回過(guò)神來(lái)后,突然會(huì )有股想飛的沖動(dòng),想要脫離這個(gè)世界,可惜,只可惜,我沒(méi)有翅膀。

  雖然童話(huà)是虛幻的,但我在童話(huà)里的感受永遠比在現實(shí)中的多,記得初二時(shí)老師曾在我的閱讀筆記上批閱著(zhù):如果你想飛在前面,請先會(huì )飛;如果你想會(huì )飛,請先羽翼豐滿(mǎn)。當時(shí)我不明白,為什么老師會(huì )給我寫(xiě)這么一句話(huà),現在升到初三,我才漸漸明白里面的深意。

  不要在成功時(shí)沾沾自喜,因為永遠都會(huì )有比你強的人,即使潛能沒(méi)有發(fā)掘出來(lái),也要考慮有沒(méi)有機會(huì )。如果想獲得更大的成功,就要先拿知識武裝自己,而不要真的變成“五十步笑百步”。

  當大腦放空時(shí),飛是一種虛幻的感覺(jué),當現實(shí)將臨時(shí),飛就變成了一種超越。當我明白老師的那句話(huà)時(shí),就一直在勸誡自己:不要先想著(zhù)飛多高,而要先想辦法飛的穩。

  經(jīng)歷了兩年的.初中生活,我想我已經(jīng)學(xué)會(huì )飛翔,但是現在,我渴望飛得更高,實(shí)現超越,所以勤奮努力,奮苦直追,直到有一天,帶著(zhù)自己的羽翼向中考沖刺成功,迎來(lái)最欣慰的一刻時(shí),花香也就源源不斷的來(lái)自于腳下的土壤了。

  作為一只雛鳥(niǎo),我渴望飛翔,作為一位中學(xué)生,我同樣渴望飛翔,向小鳥(niǎo)在藍天那樣,在知識的天空,飛翔在最高處。

  為了我的夢(mèng)想,我的渴望,我愿意揮動(dòng)我的翅膀,飛翔在藍天之上,聽(tīng)白云訴說(shuō),我成功的漂亮。

我渴望飛翔作文10

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),腳上拴著(zhù)粗粗的鐵鏈,總也飛不高。

  我希望像蒼鷹那樣飛,我希望像送羚羊那樣跑,哪怕落葉都比我過(guò)的好,在悠悠飛舞之際,它與低飛的燕子打過(guò)招呼與采蜜的蜂兒?jiǎn)?wèn)過(guò)好?墒俏,只看到過(guò)它們,從未離開(kāi)過(guò)鐵鏈的束縛,從未享受到鳥(niǎo)兒該有的快樂(lè )。一位老伯從我身旁看著(zhù)鐵鏈走過(guò)說(shuō):“你怎么被那么多的作業(yè)拴的很牢,很牢?”

  我是一只很小很小的鳥(niǎo),我是一只被叫做“學(xué)生”的鳥(niǎo),在學(xué)校的牢寵里長(cháng)大,整天被作業(yè)打攪。一只年紀比我大的鳥(niǎo),別人都叫他“老師”,是他給我加的繩索又給我套上鐵鏈,他說(shuō)這樣我就可以在掙脫鐵鏈之時(shí)飛上青天飛的很高很高。

  后來(lái)我才知道在這個(gè)叫地球的家園里,有許許多多像我一樣的小鳥(niǎo),就連那個(gè)“老師”的兒女也被套上鐵鏈,像我一樣飛不高。我們都在呻吟:“老師啊,給我們去掉鐵鏈吧!如果不愿去掉,就把鐵鏈變細變長(cháng)讓我們也與低飛的燕子打一下招呼,讓我們也與采蜜的蜂兒?jiǎn)?wèn)一問(wèn)好!

  難道,老師,您不疼您的兒女?難道,老師,您沒(méi)有看到他們像熊貓一般的眼睛?難道,老師,您忍心看他們想飛卻飛不高?

  那么,老師,請您把鐵鏈變細變長(cháng),讓我們看看“枯滕老樹(shù)昏鴉”的景,聽(tīng)聽(tīng)“清風(fēng)半夜鳴蟬”的聲,體驗一下“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅吧。

  我們不想,從學(xué)校的`牢籠里出來(lái),又不想被您用“作業(yè)”的鐵索拴住。

  大森林里有蟲(chóng)兒為我們鳴唱,宇宙里有奧妙等待我們揭開(kāi),家中有勞動(dòng)讓我們去做,河中有蝌蚪盼望我們去嬉戲,空中有明月祝愿我們早睡覺(jué)……大自然的美,大自然的俏,盼啊,等啊,可我們卻飛不高。

  我的名字叫“學(xué)生”我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),我渴望高分,也渴望高能。老師啊,我何時(shí)能掙脫腳上的鐵鏈去大自然里飛翔,嬉鬧?

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),好擺脫腳上拴著(zhù)粗粗的鐵鏈,飛上夢(mèng)想的藍天……

我渴望飛翔作文11

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻飛也飛不高……”我愛(ài)這首歌,因為歌詞就是我的寫(xiě)照。如今的我,就猶如一只渴望飛翔的鳥(niǎo)兒,我要尋找那片屬于我的天空。

  自小,就被父母所環(huán)繞,我那小小的空間里擠滿(mǎn)了作業(yè)和書(shū)包,每天在學(xué)校、家的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間穿梭。后來(lái),就上了小學(xué),一成不變的生活,高高的“書(shū)山”,厚厚的“作業(yè)”,我在瘋狂地進(jìn)行著(zhù)“愚公移山”。再后來(lái),我又坐在了考場(chǎng)上,揮灑著(zhù)筆墨,揮灑著(zhù)汗水,進(jìn)行我初中階段的檢閱……

  這么長(cháng)的日子我熬了過(guò)去,憑著(zhù)我渴望的那雙翅膀。九年的義務(wù)教育歷練了我,我的肚中有了些筆墨,成熟的心理與堅毅的毅力,再走過(guò)高中、大學(xué),我就能自由地翱翔。如今的我正在慢慢地成長(cháng)……

  渴望飛翔,需要一雙翅膀。而這雙翅膀就是我滿(mǎn)懷的才華羽機智的頭腦,樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度和堅毅的品質(zhì)。我在生長(cháng)翅膀,我在積蓄力量,我相信美好的未來(lái)不會(huì )辜負我,因為我有滿(mǎn)腔的希望?释w翔,需要一片屬于我的天空,不管那里風(fēng)吹雷吼,我都不會(huì )退縮,我要像海濤一樣向暴風(fēng)雨怒吼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈一些吧!”惡劣的環(huán)境,受傷的翅膀,這些都不會(huì )擊退我,我要滿(mǎn)腔斗志與熱情,我要拼了命的往前,因為我真的'暴風(fēng)雨的那一頭是眼光,是彩虹,是我勝利的希望!

  渴望飛翔,為的是實(shí)現自己的價(jià)值和理想。我是一只鳥(niǎo),上天給了我一雙翅膀,我永遠屬于藍天,所以我要驕傲地飛翔。飛翔是我的本能,更是我的價(jià)值所在,不管要經(jīng)歷什么,遭受什么,我決不退后半步,我要驕傲地在藍天翱翔……

  我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),我需要的還有很多很多。我真的這一切都需要我自己去努力,去拼搏,不管未來(lái)如何,我不會(huì )忘記自己最初最簡(jiǎn)單而又最熱切的渴望,唯有付出努力與堅持,我的明天才會(huì )更加充滿(mǎn)希望!

我渴望飛翔作文12

  從小到大,母親很少打罵我,而右手上那永遠的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個(gè)“紀念”。

  也許,所有的人都覺(jué)得我是個(gè)乖乖女,因為我脾氣好;也許,所有的人都羨慕我的才能,因為我彈得一手好琴。但誰(shuí)又明白,我多么渴望我是個(gè)壞小孩;誰(shuí)又明白,我這雙有著(zhù)修長(cháng)手指、能彈出美妙音樂(lè )的手,曾經(jīng)是我憎惡的對象:我恨啊,也許沒(méi)有它,我就不會(huì )失去那么多。童年的記憶如此灰黯:白色的墻,白色的椅,還有,黑白相間的琴鍵。

  終于有一天,我爆發(fā)了,狠命地砸著(zhù)琴,母親耐心地給我講大道理,我哭著(zhù),大吵大鬧著(zhù):“媽?zhuān)也灰,我不要彈琴,我不要當音?lè )家,你給我講故事吧……”我苦苦哀求著(zhù),母親毫不理會(huì ),透過(guò)她厚厚的鏡片,我看到她不停顫抖地睫毛,她說(shuō):“繼續練,不許哭!”我不明白,往日,母親多么體諒我,可這時(shí)卻冰冷的像陌生人。我哭著(zhù),號陶大哭著(zhù),開(kāi)始用腳踢琴架。也許,這一舉動(dòng)激怒了母親,“啪”巴掌落在我的腿上,大腿火辣的疼,一時(shí)間,我恨透了母親,用手拍打著(zhù)琴鍵,琴發(fā)出可拍、刺耳的.聲音,我罵著(zhù):“壞女人,你這個(gè)壞女人……”“啪”又是一下,落在我的手上,母親美麗的長(cháng)指甲斷了,我的右手被深深地劃破,鮮血流了出來(lái)。

  在母親的逼迫下,我繼續彈琴,淚水、汗水、血水,在白色的琴鍵上流淌。

  之后,我再也沒(méi)有發(fā)脾氣,遇到傷心的事,我總是選擇一個(gè)蒙著(zhù)被子哭,哭累了便睡去。夢(mèng)里總看見(jiàn)那鮮紅的琴鍵,于是恐懼、緊張,又一次襲來(lái)。這樣的日子直到學(xué)琴結束才停止,但每當我觸摸那琴鍵,心依舊隱隱作痛,美妙的音樂(lè )之后是另一番滋味。

  母親啊,也許您并不明白,您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我,但我不要,我有我的愛(ài)好、夢(mèng)想。為了完成您兒時(shí)的愿望,我失去的是最美好的童年。

  母親,松手吧,讓我有我自己的方向;母親,松手吧,我始終屬于您,插上您給的翅膀,我將飛得更高!

我渴望飛翔作文13

  直到那天,我一直討厭飛行課?吹剿械挠鹈谔炜罩酗w舞,我比摔倒在地的痛苦更失望。

  我經(jīng)常問(wèn)我媽媽:我們是鴨子,不能自然飛翔。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習飛行?

  我總是被我的母親責罵:你是一個(gè)如此有前途的人,你不能丟鴨子不扔!爸爸媽媽剛剛吃了不能飛的虧,你不能像我們一樣被關(guān)在這個(gè)養雞場(chǎng)里一輩子做一只鴨子!我們的希望寄托在你身上......

  我假裝仔細聽(tīng)著(zhù),當他們走開(kāi)時(shí),我藏在池塘邊的`蘆葦下面。Ga ”一聲大叫把魚(yú)嚇出了水。

  看著(zhù)我圓圓的身體和短短的翅膀,我把頭埋在泥里,松了一口氣。

  有一段時(shí)間,我很欣賞飛翔的天鵝。

  我從遠處看著(zhù)他們傲慢的腳步和優(yōu)雅的姿勢,偶爾停下來(lái)在水面上擺個(gè)姿勢,看起來(lái)很酷。

  我學(xué)會(huì )了他們的語(yǔ)調,他們走路的速度,甚至想把他們的羽毛染成白色?上也粫(huì )飛。我飛得和他們一樣高。

  那天早上,他們降落在我旁邊。他們微笑著(zhù)迎接我:

  “你好,斯旺!”

  于是他們看著(zhù)我,突然發(fā)出一陣冷冷的笑聲:

  “我們要飛去玩,我們一起去,我們一起去!”

  它們拍打著(zhù)白色的翅膀,飛過(guò)我眼中的高高的柵欄,直到消失在地平線(xiàn)上的云層中。

  淚水無(wú)聲地打濕了臉頰上的羽毛。從那時(shí)起,我知道我是一只鴨子。

  那天晚上,一個(gè)仙女來(lái)到我的夢(mèng)里。

  她問(wèn)我:你想坐飛機嗎?我可以把你變成一只真正的天鵝!

  “不,不。我說(shuō)。我想像鴨子一樣飛翔!”

  “鴨子怎么會(huì )飛......你只是等待失望!”仙女被我激怒了。

  雖然不到兩個(gè)月我就要被送進(jìn)屠宰場(chǎng)了,但我仍然相信我一定能學(xué)會(huì )飛翔,用我的羽毛抬起我瘦弱的身體。人類(lèi)曾經(jīng)是不會(huì )飛的動(dòng)物,但是通過(guò)他們自己的努力,他們飛到了比老鷹還高的天空。我們鴨子不比人更笨。

  當我看到高貴的鳥(niǎo)兒再次飛過(guò)我的頭頂時(shí),我不再嫉妒或失望。我只是在心里悄悄地對自己說(shuō):來(lái)吧。

  來(lái)吧。

我渴望飛翔作文14

  天一早,我便聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的呼喚,聞到了花的清香——春天來(lái)了!靶▲B(niǎo),小鳥(niǎo),快起來(lái)看!春天來(lái)了!”微風(fēng)熱切地招呼我,“是啊,山變綠了,花變紅了,春天真的來(lái)了!”我也熱切地回應著(zhù)。

  沒(méi)錯,萬(wàn)物復蘇,就是春天來(lái)臨的跡象。樹(shù)林里,一陣陣同類(lèi)的叫聲傳來(lái),我看見(jiàn)大家都在嬉戲,迎接春天的到來(lái)?!燕子們成群結隊地叼著(zhù)樹(shù)枝,正準備去筑巢呢;一只嬌小的蜂鳥(niǎo)遇見(jiàn)了一只蝴蝶,兩個(gè)小家伙在互相攀談呢;一棵大樹(shù)上,被稱(chēng)為“森林醫生”的啄木鳥(niǎo)正在給大樹(shù)治;在旁邊的一棵樹(shù)上,百靈鳥(niǎo)唱著(zhù)歌圍繞著(zhù)樹(shù)飛舞,旁邊還坐著(zhù)一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鳥(niǎo)跟在媽媽身后,顯得十分膽怯……伙伴們依然在打鬧著(zhù),追逐著(zhù),我不想打擾大伙兒嬉戲,便回到了自己的巢?僧斘绎w回樹(shù)上沒(méi)多久,便聽(tīng)到一陣急促的腳步聲,接著(zhù),又傳來(lái)一陣刺耳的聲音:“滋啦……滋啦……”不等我反應,大樹(shù)便開(kāi)始劇烈搖晃起來(lái),又在一瞬間倒了下去!我立刻從樹(shù)上飛下來(lái),再回頭望時(shí),只看見(jiàn)幾個(gè)人拿著(zhù)電鋸,而樹(shù)林中倒下了一棵又一棵樹(shù)……

  當家園被摧毀的消息傳遍鳥(niǎo)群時(shí),每一位同類(lèi)的眼中都充滿(mǎn)了悲憤。我很難過(guò),一想到不能再在樹(shù)林里自由地飛翔,我的心里便很不是滋味。 即使這樣,我們也沒(méi)有放棄重建的希望。整個(gè)夏天,我們都頂著(zhù)烈日尋找著(zhù)樹(shù)林,可大部分樹(shù)都被人類(lèi)砍了。我希望的家園不是這樣的,我想生活在一個(gè)樹(shù)葉繁茂、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園。

  終于,在立秋的.時(shí)候,我們發(fā)現了新的家園——幾十棵樹(shù)立在草坪上,像是新長(cháng)的,而遠處,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩拎著(zhù)水桶在交談:“大人們是怎么想的,把大樹(shù)都砍光了!”“就是,小鳥(niǎo)們都無(wú)家可歸了,還好我們在春天時(shí)種了一些!”就這樣,我們在這些“愛(ài)心樹(shù)”上開(kāi)始了新的生活,我們也每天都在祈禱,希望人類(lèi)不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就過(guò)去了,冬天馬上就要來(lái)了。某一天,大雁哥哥來(lái)接我們去南方了,我留戀地看著(zhù)這些“愛(ài)心樹(shù)”,心想:如果世界上的人都像那兩個(gè)孩子一樣,該多好啊……等冬天過(guò)去了,又是新的一年,我將再次感受四季的輪回,將去見(jiàn)識更多擁有美好品質(zhì)的孩子。

  我是一只小鳥(niǎo),我要飛翔,我想在樹(shù)林中自由地飛翔,想要看見(jiàn)茂盛的樹(shù)林和無(wú)邊的青翠。

我渴望飛翔作文15

  “我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛啊飛卻飛不高。來(lái)源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的的懷抱,這樣的要求算不算太高……”每次我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就感覺(jué)我像歌詞里的小鳥(niǎo)一樣,心中有一種說(shuō)不出的壓抑。

  今天,當著(zhù)各位同仁的面兒,我打開(kāi)窗子說(shuō)亮話(huà):我承認我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,雖然我知道學(xué)習的重要性,而且我的學(xué)習成績(jì)還不錯。我覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有意思、沒(méi)有樂(lè )趣,是被逼無(wú)奈的事情。特別是上九年級以來(lái),更大的學(xué)習壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。也許是強中更有強中手吧,我覺(jué)得在九年級,好的成績(jì)更是來(lái)之不易。在七、八年級的時(shí)候,我稍一努力,就可以考全級的十幾名?墒乾F在,我好像用了很大的勁,成績(jì)卻依然沒(méi)有我想像的好。室內課是這樣的讓我高興不起來(lái),室外的體育課總該輕松輕松了吧?錯!因為中招考試中有體育加試成績(jì),所以畢業(yè)班的體育課早就不是昔日令人向往的體育課了。原來(lái),我是喜歡上體育課的,可現在我卻害怕上體育。有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)“上操”這兩個(gè)字,真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。想想運動(dòng)場(chǎng)上“非人”的“魔鬼訓練”,想想每次訓練時(shí)那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿酸軟的感覺(jué),我都會(huì )發(fā)怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來(lái)”和“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理,但我還是懼怕這“苦寒”和“風(fēng)雨”的。

  有時(shí)候,我真的很羨慕小鳥(niǎo)能在天空中自由自在的飛翔,并且想象著(zhù)自己的美好生活情景:早上一直睡到九點(diǎn),用熱水洗洗臉。吃過(guò)早點(diǎn)后喝著(zhù)清茶,下著(zhù)棋。中午時(shí)大魚(yú)大肉吃個(gè)夠,然后和伙伴們打乒乓球、打籃球。累了的時(shí)候,就回家歇一會(huì )兒,看一會(huì )兒自己喜歡的電視節目,然后拿起魚(yú)桿去釣魚(yú)。晚上,一邊喝著(zhù)爸爸煮的魚(yú)湯,一邊看電視,還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時(shí),“蔣岳!注意看黑板!”老師嚴厲的聲音把我拉回到了殘酷的現實(shí)中。唉!沒(méi)有辦法,我只能勇敢的'面對我不喜歡的這一切。因為頭腦并不算笨的我明白:如果沒(méi)有練就一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀,如果沒(méi)有一套過(guò)硬的飛行技術(shù),即使把藍天送給了我,我也很難展翅翱翔的。

  現在,我經(jīng)常唱由我做詞做曲的歌:“我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),我渴望練就一雙搏擊長(cháng)空的翅膀;我是一只渴望飛翔的鳥(niǎo),總有一天我會(huì )飛得很高很高……”

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