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成人高考專(zhuān)升本數學(xué)考試應試技巧
參加高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科的學(xué)生許多是離開(kāi)學(xué)校多年因各種需要又繼續學(xué)習的，一是由于缺少必要的輔導，二是工作與學(xué)習不能相互協(xié)調。三是學(xué)了多年只是早忘記了。因此在學(xué)習與考試過(guò)程中遇到不少困難。
如何提高高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科數學(xué)考試的考試成績(jì)，爭取一次過(guò)關(guān)呢？
第一、應有明確的學(xué)習目的
在平時(shí)備考學(xué)習中，第一遍是根據各章的目的要求，用最少的時(shí)間掌握最主要的知識點(diǎn)。統籌的學(xué)習一遍，基礎差的可以報我們的基礎班，基礎好的可以報精講沖刺班，這兩個(gè)班級的講解都包括了所有的考點(diǎn)內容，只是在詳略上有所不同，建議大家每學(xué)完教材的一章之后，看一下教材的“目的要求”及“重點(diǎn)內容”，以使知識點(diǎn)掌握的更準確、更清晰；第二遍復習根據今年的考試教學(xué)大綱，來(lái)針對性復習每一章節的內容。
第二、要具備相關(guān)的數學(xué)知識儲備；
在學(xué)習過(guò)程中如果遇到初中的數學(xué)知識可以網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)了解相關(guān)知識內容。要學(xué)會(huì )用理解記憶的方法去學(xué)習數學(xué)概念和定義定理。
第三、考前要認真進(jìn)行復習；
對最重要的內容，在理解的基礎上熟記于心，同時(shí)要多做練習。提高計算能力。
第四、在考試中要注意應試技巧；
這一點(diǎn)往往被大家所忽略，以致于不能很好地發(fā)揮自己的水平，相反，注意這一點(diǎn)，往往能有效地提高考試成績(jì)。很久沒(méi)有考試的感覺(jué)了，拿到試卷一片茫然。特別注意應試技巧。
應試技巧包括一般應試技巧和具體應試技巧。
一般應試技巧：
1、保持良好的考試心態(tài)、沉著(zhù)冷靜、不急不躁；
2、拿到考卷后，可先看一下有幾頁(yè)，有幾道題，但不要細看，不要看到未見(jiàn)到過(guò)的題目就一下子發(fā)暈；
3、開(kāi)始做題后，從前到后按順序做，對每一道題，要認真對待，看清楚題目的條件和要求，寫(xiě)出正確答案，不要在不會(huì )做的的題目上停留太長(cháng)時(shí)間；
4、做完之后應當認真檢查，看是否有遺漏的題目，題目有沒(méi)有看清，計算有沒(méi)有錯誤等等。
復習備考中需要注意哪些事項？
高考（微博）數學(xué)更強調一個(gè)基本概念、思想，以及原始的一些概念，這是很重要的。初等數學(xué)比較注重技巧、方法。但是就這兩年成考的專(zhuān)升本高數題來(lái)說(shuō)，因為高數不是完全的純數學(xué)高數，更強調一些數學(xué)應用。其中里面就會(huì )涉及一些計算方法、技巧，這反而也成為了咱們的考試要求。就是微積分里面怎么求導，基本公式是什么，該背的都得背下來(lái)。如果考數學(xué)研究生，可能按照定義去求導，但咱們還是以公式、運算法則去求。所以在高等數學(xué)里面，既要掌握基本原則、思想，也要注意基本方法。
考試過(guò)程中需要注意哪些地方
一般我們感覺(jué)到考生在進(jìn)行高等數學(xué)計算的時(shí)候失誤特別多，錯誤特別多。因為很多同學(xué)的高數學(xué)起來(lái)比較倉促，沒(méi)有像高中或者初中的數學(xué)學(xué)習那么扎實(shí)，沒(méi)做那么多作業(yè)，運算錯誤率特別高。有些比較相近的公式記錯了，這就造成了不應該丟的分丟了，他也知道怎么做，但計算錯了。平時(shí)可能一分丟了，還看不出來(lái)不懂，但考試的時(shí)候不是這樣，這是要丟分的。還是要盡量少有失誤，爭取每做一道題，對一道題。
高數二最后這段時(shí)間，單靠記公式行不行？
公式必須得會(huì )，因為高數二考得沒(méi)有高數一范圍廣，后面有那么一兩道題是有些難度的。因為高數二前面主要的微分、積分運算都得會(huì )做，后面的多元微積分就是一個(gè)二元重分，歷年考得就那么幾道類(lèi)型題，都弄會(huì )了也不是很難。我建議考生循序漸進(jìn)，一步一步的走，如果跳躍式學(xué)習，會(huì )覺(jué)得力不從心。所以一步一步的走，走到那兒是哪兒，這沒(méi)關(guān)系，如果非得滿(mǎn)分的話(huà)，也不現實(shí)，把自己會(huì )做的分都做出來(lái)。
成考飲食貼士
一、早餐好，晚餐巧
一日活動(dòng)的能量，要早餐提供。營(yíng)養師建議早餐可以吃豐富的蛋白質(zhì)，比如說(shuō)水果、面包及牛奶等。
早餐時(shí)只喝精力湯或是蔬果汁，可補充身體元氣，卻無(wú)法持久，身體能量很快就用盡。應該搭配補充蛋白質(zhì)，像豆類(lèi)或是全麥面包等主食，才可以提供身體足夠能量。
晚餐可以增加蔬菜水果的份量，烹調方式盡量不要油炸、油煎，改用包錫箔紙的烤類(lèi)或蒸、鹵、煮均可。
白切肉、白斬雞，沾醬是醬油加上天然甘味的切碎洋蔥，滴點(diǎn)檸檬或香橙汁，既提味又可自行調整鹽的份量。
專(zhuān)家建議一天最好可以攝取至少兩份水果及半斤蔬菜�；蛘咭恍瞧趦扔喴惶鞛椤扒宓】怠比�，那天多吃蔬菜水果等清淡因為油脂類(lèi)食物消耗較多能量，容易增加身體負擔。
二、閉上眼睛，練練肌肉松弛法
繁忙的工作令人緊繃，利用簡(jiǎn)單肌肉松弛法，使人可專(zhuān)心注意到自己身體肌肉的變化，藉以達到全身松弛狀態(tài)。方法如下：找個(gè)地方坐下，將心思集中在放松上�？焖俚乩o身體某一塊肌肉持續5秒鐘，然后再慢慢放松。反覆進(jìn)行肌肉“緊—放松”動(dòng)作，從頭、眼睛到腳趾，全身肌肉都可以進(jìn)行。
三、好睡自然醒
專(zhuān)家建議，成人每天一定要睡足8小時(shí)。如果你早上需要鬧鐘叫醒你，那么你的睡眠顯然并不足夠。
睡前及起床前做簡(jiǎn)單的吐吶呼吸，不但容易入睡，早晨醒來(lái)時(shí)也會(huì )很舒服。
方法：放點(diǎn)自然音樂(lè )，在睡前靜坐調息30分鐘，喝一點(diǎn)溫開(kāi)水，慢慢深呼吸，將工作及繁雜事務(wù)忘掉。
早上不急著(zhù)起床，先在床上躺個(gè)兩分鐘，慢慢做10分鐘的吐吶，再起來(lái)梳洗，一整天都會(huì )有精神。
數學(xué)答題技巧
1、仔細審題，吃透題意
審題是正確解題的前題條件，通過(guò)審題，可以掌握用于解題的第一手資料——已知條件，弄清題目要求。
審題的第一個(gè)關(guān)鍵在于：將有關(guān)概念、公式、定理等基礎知識加以集中整理。凡在題中出現的概念、公式、性質(zhì)等內容都是平時(shí)理解、記憶、運用的重點(diǎn)，也是我們在解選擇題時(shí)首先需要回憶的對象。
審題的第二個(gè)關(guān)鍵在于：發(fā)現題材中的“機關(guān)”——題目中的一些隱含條件，往往是該題“價(jià)值”之所在，也是我們失分的“隱患”。
除此而外，審題的過(guò)程還是一個(gè)解題方法的抉擇過(guò)程，開(kāi)拓的解題思路能使我們心涌如潮，適宜的解題方法則幫助我們事半功倍。
2、反復析題，去偽存真
析題就是剖析題意。在認真審題的基礎上，對全題進(jìn)行反復的分析和解剖，從而為正確解題尋得路徑。因此，析題的過(guò)程就是根據題意，聯(lián)系知識，形成思路的過(guò)程。由于選擇題具有相近、相關(guān)的特點(diǎn)，有時(shí)“真作假時(shí)假亦真”，對于一些似是而非的選項，我們可以結合題目，將選項逐一比較，用一些“虛擬式”的“如果”，加以分析與驗證，從而提高解題的正確率。
3、抓往關(guān)鍵，全面分析
在解題過(guò)程中，通過(guò)審題、析題后找到題目的關(guān)鍵所在是十分重要的，從關(guān)鍵處入手，找突破口，聯(lián)系知識進(jìn)行全面的分析形成正確的解題思路，就可以化難為易，化繁為簡(jiǎn)，從而解出正確的答案。
4、反復檢查，認真核對
在審題、析題的過(guò)程中，由于思考問(wèn)題不全面，往往會(huì )導致“失根”、“增根”等錯誤，因而，反復地檢查，認真地進(jìn)行核對，也是解選擇題必不可少的步驟之一。
高考數學(xué)考試技巧
為了在考試中發(fā)揮出應有的水平，建議考生在高等數學(xué)的考試中注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）考生應在允許的時(shí)間范圍內提前進(jìn)入考場(chǎng)，熟悉考場(chǎng)環(huán)境，并做好必要的準備工作，靜下心來(lái)，以充滿(mǎn)信心且平和的心態(tài)迎接考試。
�。�2）拿到試卷后，不要急于提筆答題，用兩三分鐘時(shí)間將試卷快速瀏覽一遍，對試題的基本情況要做到心中有數，不一定按照題號的順序依次解答，可視難易程度，分輕重緩急，合理地分配答題時(shí)間，按照三優(yōu)先原則進(jìn)行解答。
三優(yōu)先原則是：容易得分的題優(yōu)先做，有把握得分的題優(yōu)先做，可以多得分的題優(yōu)先做。
�。�3）答題之前要認真審題，仔細把考題讀上兩遍，弄懂題意，弄清已知條件及所求的結論，分析已知條件與所求結論之間有何種關(guān)系；并將問(wèn)題歸類(lèi)，屬于哪一部分的知識點(diǎn)，需要使用哪種運算工具來(lái)解題。對以上各點(diǎn)要有個(gè)基本判斷，進(jìn)而準確地使用有關(guān)概念，透徹地進(jìn)行分析，迅速地尋求解題途徑。
�。�4）答題過(guò)程中要情緒飽滿(mǎn)，沉著(zhù)冷靜；要心靜如水，思緒如潮；要排除各種干擾，集中精力解題。要注意“會(huì )做”與“做對”是兩個(gè)完全不同的概念，要將“會(huì )做”轉化為“做對”。凡是容易做的題，要每答必對。對于較難的題，要有足夠的耐心，能答多少就答多少；或者先暫時(shí)放下，把簡(jiǎn)單的題做完后再回頭做�？傊�，不能在考試中留下遺憾。
�。�5）考試結束前應留出20分鐘左右的時(shí)間進(jìn)行檢查。答卷完畢后不要急于交卷，應把答卷認真仔細地瀏覽一遍，找出解題過(guò)程中的疏漏之處并改正，驗算計算的結果是否正確，改寫(xiě)答案要慎重，盡量減少不應當的失分。對于沒(méi)有把握的題，也應盡可能地給出答案，盡量爭取多得分。
簡(jiǎn)言之，要想取得好成績(jì)，應試時(shí)應努力做到：
心態(tài)平和，審題仔細；弄清題意，分析透徹；
方法得當，思路簡(jiǎn)捷；層次清楚，推理嚴密；
計算準確，表述清楚；格式規范，卷而整潔。
成人高考高起點(diǎn)數學(xué)學(xué)習基本方法
一、集合與簡(jiǎn)易邏輯
1、必須弄清集合的元素是什么，是函數關(guān)系中自變量的取值？還是因變量的取值？還是曲線(xiàn)上的點(diǎn)？…；
2、數形結合是解集合問(wèn)題的常用方法，解題時(shí)要盡可能地借助數軸、直角坐標系或韋恩圖等工具，將抽象的代數問(wèn)題具體化、形象化、直觀(guān)化，然后利用數形結合的思想方法解決；
3、一個(gè)語(yǔ)句是否為命題，關(guān)鍵要看能否判斷真假，陳述句、反詰問(wèn)句都是命題，而祁使句、疑問(wèn)句、感嘆句都不是命題；
4、判斷命題的真假要以真值表為依據。原命題與其逆否命題是等價(jià)命題，逆命題與其否命題是等價(jià)命題，一真俱真，一假俱假，當一個(gè)命題的真假不易判斷時(shí)，可考慮判斷
學(xué)好數學(xué)的六大方法技巧
1、做好預習：
單元預習時(shí)粗讀，了解近階段的學(xué)習內容，課時(shí)預習時(shí)細讀，注重知識的形成過(guò)程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。
2、認真聽(tīng)課：
聽(tīng)課應包括聽(tīng)、思、記三個(gè)方面。聽(tīng)，聽(tīng)知識形成的來(lái)龍去脈，聽(tīng)重點(diǎn)和難點(diǎn)，聽(tīng)例題的解法和要求。思，一是要善于聯(lián)想、類(lèi)比和歸納，二是要敢于質(zhì)疑，提出問(wèn)題。記，指課堂筆記——記方法，記疑點(diǎn)，記要求，記注意點(diǎn)。
3、認真解題：
課堂練習是最及時(shí)最直接的反饋，一定不能錯過(guò)。不要急于完成作業(yè)，要先看看你的筆記本，回顧學(xué)習內容，加深理解，強化記憶。
4、及時(shí)糾錯：
課堂練習、作業(yè)、檢測，反饋后要及時(shí)查閱，分析錯題的原因，必要時(shí)強化相關(guān)計算的訓練。不明白的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)和老師請教了，不能將問(wèn)題處于懸而未解的狀態(tài)，養成今日事今日畢的好習慣。
5、學(xué)會(huì )總結：
馮老師說(shuō)：“數學(xué)一環(huán)扣一環(huán)，知識間的聯(lián)系非常緊密，階段性總結，不僅能夠起到復習鞏固的作用，還能找到知識間的聯(lián)系，做到了然于心，融會(huì )貫通。
6、學(xué)會(huì )管理：
管理好自己的筆記本，作業(yè)本，糾錯本，還有做過(guò)的所有練習卷和測試卷。馮老師稱(chēng)，這可是大考復習時(shí)最有用的資料，千萬(wàn)不可疏忽。
目前初中學(xué)生學(xué)習數學(xué)存在一個(gè)嚴重的問(wèn)題就是不善于讀數學(xué)教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學(xué)生的學(xué)習能力是至關(guān)重要的。新學(xué)一個(gè)章節內容，先粗粗讀一遍，即瀏覽本章節所學(xué)內容的枝干，然后一邊讀一邊勾，粗略懂得教材的內容及其重點(diǎn)、難點(diǎn)所在，對不理解的地方打上記號。然后細細地讀，即根據每章節后的學(xué)習要求，仔細閱讀教材內容，理解數學(xué)概念、公式、法則、思想方法的實(shí)質(zhì)及其因果關(guān)系，把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。再次帶著(zhù)研究者的態(tài)度去讀，即帶著(zhù)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)研討知識的來(lái)龍去脈、結構關(guān)系、編排意圖，并歸納要點(diǎn)，把書(shū)讀懂，并形成知識網(wǎng)絡(luò )，完善認識結構，當學(xué)生掌握了這三種讀法，形成習慣之后，就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習方式，提高學(xué)習效率了。
提高聽(tīng)課質(zhì)量要培養會(huì )聽(tīng)課，聽(tīng)懂課的習慣。注意聽(tīng)教師每節課強調的學(xué)習重點(diǎn)，注意聽(tīng)對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過(guò)程，注意聽(tīng)對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法，注意聽(tīng)對疑難問(wèn)題的解釋及一節課最后的小結，這樣，抓住重、難點(diǎn)，沿著(zhù)知識的發(fā)生發(fā)展的過(guò)程來(lái)聽(tīng)課，不僅能提高聽(tīng)課效率，而且能由“聽(tīng)會(huì )”轉變?yōu)椤皶?huì )聽(tīng)”。
有疑必問(wèn)是提高學(xué)習效率的有效辦法學(xué)習過(guò)程中，遇到疑問(wèn)，抓緊時(shí)間問(wèn)老師和同學(xué)，把沒(méi)有弄懂，沒(méi)有學(xué)明白的知識，最短的時(shí)間內掌握。建立自己的錯題本，經(jīng)常翻閱，提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。從而提高學(xué)習效率。
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