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文藝社團申請書(shū)
在法律不斷完善的社會(huì )中，很多事項都需要使用申請書(shū)，利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的文藝社團申請書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文藝社團申請書(shū)1
尊敬的校團委、校社團部：
河南牧業(yè)經(jīng)濟學(xué)院校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在校團委和校社團部的領(lǐng)導下，在各兄弟社團的鼎立幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮力拼搏，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )快速成長(cháng)起來(lái)，實(shí)力和影響力逐漸增強。作為我校文藝社團的一部分，為學(xué)校不斷的挖掘出我校的書(shū)畫(huà)人才，是我們協(xié)會(huì )的職責。我們更多的是為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供了“以書(shū)會(huì )友，畫(huà)識雅朋”的寬廣平臺。從年度開(kāi)始，我們就開(kāi)始了各項的計劃工作并且貫徹到底。加強會(huì )員的素質(zhì)培養，無(wú)規矩不成方圓。每次例會(huì )都實(shí)行點(diǎn)名制度，嚴格要求會(huì )員，提高會(huì )員思想觀(guān)念，在正式嚴格的基礎上，培養會(huì )員之間團結協(xié)作精神，樹(shù)立集體意識，保持旺盛的戰斗力，更好的組織舉行和應對各項活動(dòng)。對書(shū)畫(huà)作品的要求進(jìn)一步提高，要求會(huì )員每周都要有作品的創(chuàng )作，在經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì )書(shū)畫(huà)功底深厚的老會(huì )員們審查后及時(shí)的在例會(huì )上進(jìn)行探討，以便進(jìn)一步提高作品的質(zhì)量和數量，對好的作品的作者進(jìn)行表彰和獎勵，幾個(gè)月以來(lái)，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )以良好的形象，積極的態(tài)度贏(yíng)得全校師生的好評。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )成立于20xx年，是原鄭州牧專(zhuān)社團聯(lián)合會(huì )所屬的機構，是以“文明、健康、創(chuàng )新、發(fā)展”為會(huì )訓的藝術(shù)型社團組織。
書(shū)法繪畫(huà)作為我國的民族文化，薈萃了中華民族文化的精髓，在其發(fā)展歷程中，不僅因其獨特的雄渾之美使遷客騷人為之醉心，也因其秀逸之美而深受文人末客的青睞。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，書(shū)畫(huà)教育改革已成了時(shí)代的吶喊和教育的主旋律。繼承和發(fā)揚這門(mén)古老的藝術(shù)，是書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )一直不懈追求的目標。協(xié)會(huì )意在構建一個(gè)書(shū)畫(huà)
交流、鑒賞、研究、收藏的平臺，激發(fā)我校學(xué)生的書(shū)畫(huà)藝術(shù)熱情，增強校園的藝術(shù)文化氛圍，使書(shū)畫(huà)能更豐富更真實(shí)地走進(jìn)我們的生活。協(xié)會(huì )宗旨：書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )以提高學(xué)生書(shū)畫(huà)水平和藝術(shù)修養，弘揚傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)，促進(jìn)校園課余生活的多樣性為宗旨。以“普及書(shū)畫(huà)知識，激發(fā)學(xué)生對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的愛(ài)好，增強自我管理、自我教育、自我發(fā)展的.意識”為目的，長(cháng)期活躍在校園中。
社團活動(dòng)自由、開(kāi)放。各項活動(dòng)都根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好下自主安排，決不強制參與。本協(xié)會(huì )在本學(xué)期社團活動(dòng)月中成功舉辦了第十一屆大型筆會(huì )，首屆漢字英雄聽(tīng)寫(xiě)大型比賽，第三屆校園“書(shū)畫(huà)之星”大型書(shū)畫(huà)比賽等，豐富了校園生活，展現了我們90后校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的實(shí)力，得到了師生們的贊揚。
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )以提高學(xué)生書(shū)畫(huà)水平和藝術(shù)修養，弘揚傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)，促進(jìn)校園文化健康發(fā)展為目標。
一、協(xié)會(huì )組織機構：
本協(xié)會(huì )共下設理事會(huì )八個(gè)部門(mén)，分別是會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、團支部、策劃部、學(xué)習部、組織部、宣傳部、外聯(lián)部。以協(xié)會(huì )為中心八個(gè)理事會(huì )部門(mén)在平時(shí)工作中不分你我，使協(xié)會(huì )在各項活動(dòng)中都順利開(kāi)展下去。
二、協(xié)會(huì )在社團活動(dòng)月開(kāi)展的大型活動(dòng)：
1、第十一屆大型筆會(huì )
劉三通老師現場(chǎng)講解繪畫(huà)技巧
翟瑞蘭老師現場(chǎng)作畫(huà)
師生合影留念
這次活動(dòng)我們邀請全國各省市級的十位書(shū)畫(huà)名家瀕臨我校并為構建和諧校園，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，增加師生交流而灑金潑墨，我協(xié)會(huì )的會(huì )員和其他兄弟社團都踴躍聚集在一塊參加活動(dòng)，并且我協(xié)會(huì )為每一位書(shū)畫(huà)家安排兩名會(huì )員為之幫忙扶紙、倒墨及維護現場(chǎng)秩序，也增進(jìn)了師生之間的交流為會(huì )員及其他同學(xué)鋪墊了學(xué)習了平臺。在此次活動(dòng)中，不管是辦事處、領(lǐng)紙處、簽到處及老師書(shū)法繪畫(huà)之處都井然有序，到處散發(fā)著(zhù)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的氣息，各個(gè)成員都認真執行自己被分配的任務(wù)，并在此基礎之上服務(wù)好老師并向老師交流學(xué)習，在活動(dòng)之中我們會(huì )員與老師認真交流書(shū)法和繪畫(huà)知識，我協(xié)會(huì )成員和兄弟社團增進(jìn)了自己的書(shū)畫(huà)藝術(shù)知識和見(jiàn)解。
2、首屆漢字英雄聽(tīng)寫(xiě)大賽
本次活動(dòng)得到校團委的大力支持，我校團委副書(shū)記楊莉、學(xué)生處正科級秘書(shū)龔婷、人文與社會(huì )科學(xué)系文秘教研室主任王菲老師與近二百名學(xué)生共同觀(guān)摩了本次大賽。本次大賽經(jīng)過(guò)層層選拔，共有15名選手脫穎而出，選手們經(jīng)過(guò)聽(tīng)寫(xiě)漢字、成語(yǔ)、詩(shī)詞三個(gè)環(huán)節緊張而激烈的比拼，充分考驗著(zhù)選手們的知識儲備，同時(shí)現場(chǎng)文秘教研室主任王菲老師作為點(diǎn)評嘉賓的解讀，給現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了一場(chǎng)豐富的漢文化視聽(tīng)盛宴，也在寓教于樂(lè )中進(jìn)行了一次漢字知識和中華傳統文化的普及。她用形式新穎、意義重要、準備認真、各顯風(fēng)采十六個(gè)字充分肯定了此次活動(dòng)，同時(shí)也在大膽表現、規范書(shū)寫(xiě)、夯實(shí)基礎等方面給出了建議。這次漢字英雄大賽里的詞匯主要包括歷史人物、事件，少數民族，動(dòng)物名稱(chēng)，百家姓等，都是同學(xué)們所需要了解的中華文化常識。提高了同學(xué)們的文化素養，豐富了校園和諧文化。
3、第三屆校園“書(shū)畫(huà)之星”大型書(shū)畫(huà)比賽
現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)作品
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )成員和參賽選手合影
本次書(shū)畫(huà)之星分為初賽和決賽，初賽對在校廣大學(xué)生征集書(shū)法作品，硬筆軟筆各種字體皆可，評出一部分優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽、屆時(shí)將邀請第十一屆大型筆會(huì )的書(shū)畫(huà)名家進(jìn)行評比作品、這是為書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)展示自己的平臺，一次考驗自己的機會(huì )、
三、社團展望：
如何讓我們的社團保持活力，更好服務(wù)學(xué)校同學(xué)，以下是幾點(diǎn)思考：
1、盡可能創(chuàng )造條件“走出去”，加強對外交流，提高活動(dòng)的層次，拓展活動(dòng)的視野。
2、希望在校領(lǐng)導能多多支持與指導。
3、借鑒其他優(yōu)秀社團優(yōu)秀經(jīng)驗，繼續創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內涵
四、結束語(yǔ)：
最后，書(shū)法協(xié)會(huì )全體成員對校團委曾經(jīng)給予的支持和校社團部的鼎力幫助下表示衷心的感謝！總而言之，以往的輝煌都以成為過(guò)去，我們每天都在學(xué)習，每次活動(dòng)都是一次成功的鍛煉。我們堅信，在以往的道路上經(jīng)過(guò)我們協(xié)會(huì )會(huì )員的不懈努力下，我們的團隊會(huì )越來(lái)越大，協(xié)會(huì )會(huì )越來(lái)越出色！鑒于本協(xié)會(huì )一直以來(lái)的優(yōu)秀表現和不懈的努力，特向校團委和校社團部提出“優(yōu)秀社團”的申請，請給予批準！
xx社團
20xx年xx月xx日
文藝社團申請書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請書(shū)。
學(xué)校街舞社團是以宣傳街舞文化，提高學(xué)生身體素質(zhì)和審美情操，豐富校園文化生活為目的，以開(kāi)展校園文娛活動(dòng)為主要活動(dòng)呈現方式的校園文藝類(lèi)社團。
一、發(fā)起人：
XXX街舞愛(ài)好者
二、社團名稱(chēng)：
XXXSD街舞社團
三、申請緣由：
隨著(zhù)如今社會(huì )的進(jìn)步，舞蹈種類(lèi)也隨著(zhù)增加。街舞成為時(shí)下最受青年歡迎的舞蹈。但大多數人都認為街舞是沒(méi)有前途的，荒廢學(xué)業(yè)的，但我認為街舞還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，具體如下：
�。ㄒ唬┓彩俏璧�，都有存在的精神，去感受那個(gè)精神，對讓靈魂得到升華，無(wú)論是優(yōu)雅的舞，狂野的舞，是在舞臺上跳的，還是接頭跳的，街舞的產(chǎn)生和目的還是為了釋放被束縛的靈魂，它是一種發(fā)泄的途徑，一種鍛煉的途徑，一種感受自我的途徑。練習街舞更能激發(fā)練習者的熱情，是他們充分展示自我，在忙碌學(xué)習之余，使疲憊的身心得以充分的放松。
�。ǘ┙治枋且环N中低強度有效的瘦身有氧運動(dòng)，對于消耗全身的脂肪的作用相當的強，在一個(gè)小時(shí)的運動(dòng)中，能讓我們的身心得到充分的鍛煉，適當的有氧運動(dòng)是最好的強心劑。跳街舞的人控制自己身體能力要比普通人要強的多。
�。ㄈ┙治璞臼且环N文化，長(cháng)時(shí)間練習街舞的人的審美能力也領(lǐng)先大眾，這不僅僅是“另類(lèi)”，而是人們對美的一種追求。
�。ㄋ模┨治杩梢宰屛覀兊纳缃荒芰Υ蟠蠹訌�，也可以釋放心情，無(wú)論在生活或是學(xué)習上有什么不順心的事情，伴隨著(zhù)快節奏的舞曲和輕松、隨意的舞步，很快就能把心中的不快忘掉了。
�。ㄎ澹┨治枋谷俗⒁饬�，這同時(shí)也增強我們在學(xué)習中的注意力，而且街舞動(dòng)作隨意，優(yōu)美。
四、街舞介紹：
街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀90年代的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、頸、肩、上肢、軀干等關(guān)節的屈伸、轉動(dòng)、繞環(huán)、擺振、波浪形扭動(dòng)等連貫組合而成的，各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動(dòng)作的協(xié)調，又注意了組成各環(huán)節各部分獨立運動(dòng)。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動(dòng)傳播開(kāi)來(lái)。
舞蹈型街舞，有Popping、Locking、Electric、Turbo、House等多種風(fēng)格。它們都不如Breaking那樣需要較高的技巧，但更要求舞者的動(dòng)作協(xié)調性和舞感，以及肢體靈活性和控制力。好的Hip—Hop舞者同樣需要艱苦的練習。由于Hip—Hop Dance不如Breaking那樣技巧性強，也缺乏競賽性，以前沒(méi)有受到街舞愛(ài)好者足夠的重視，現在隨著(zhù)舞蹈觀(guān)念的增強，這種情況得到了改變，甚至B—Boy也開(kāi)始練習并出現了許多全能型的街舞好手。Hip—Hop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著(zhù)幅度大而簡(jiǎn)單的舞步，能夠表現出復雜的舞感。因為容易學(xué)習，跳起來(lái)也相當好看，所以很受大眾喜愛(ài)。
五、社團宗旨
1、豐富學(xué)生在校生活
現在的我們在校期間無(wú)非就是上課、學(xué)習，僅有的課間休息時(shí)間有時(shí)也會(huì )用寫(xiě)作業(yè)來(lái)占掉，這樣長(cháng)期下去，我們自然會(huì )感到無(wú)聊乏味。所以，本社團將會(huì )推出一系列積極的活動(dòng)來(lái)使同學(xué)們調整心情，使其對學(xué)校生活的感覺(jué)更多的是樂(lè )趣、多彩、豐富、充實(shí)，學(xué)習與娛樂(lè )放松都不少，才能讓大家愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上多彩多姿的校園生活。
2、提高學(xué)生之間的集體觀(guān)念和團結精神
本社團會(huì )出現的一些形式多樣的'活動(dòng)（如：共同學(xué)習街舞、自行編排原創(chuàng )街舞等）都會(huì )大大的起到提升同學(xué)們集體觀(guān)念與團結精神的作用，讓同學(xué)之間更有凝聚力更懂得集體與團結的重要性。
3、培養自信心與創(chuàng )新意識
我們街舞社將會(huì )組織學(xué)生編排舞蹈，音樂(lè )，流程等進(jìn)行表演。使學(xué)生在交流中激發(fā)創(chuàng )意，在娛樂(lè )中鍛煉能力。
4、發(fā)掘并培養藝術(shù)才華
街舞，是一種具有永不過(guò)時(shí)氣質(zhì)的藝術(shù)，然而，藝術(shù)又是什么？它是一種另類(lèi)的創(chuàng )意，是以特殊的方式展現，是非凡的，甚至是一種現實(shí)美的超越。在生活中，擁有藝術(shù)潛質(zhì)的人并不少，但就是因為欠缺發(fā)掘與培養，所以此類(lèi)人才就在冥冥中被埋沒(méi)了。將來(lái)街舞社的活動(dòng)中會(huì )提供同學(xué)們大膽展示自己獨特的創(chuàng )想，創(chuàng )造擁有自己風(fēng)格的藝術(shù)展示，如有優(yōu)秀舞蹈，會(huì )積極參與�；顒�(dòng)，爭取在活動(dòng)中把本社獨具特色的作品展現給大家。這樣的活動(dòng)會(huì )使同學(xué)們的自信心、創(chuàng )造力以及運動(dòng)能力都會(huì )有所提高，而且在日常的學(xué)習生活中會(huì )有更活躍的思維與對學(xué)習內容更深化快速的理解能力。
六、社團活動(dòng)
1、根據社團情況，由老社員帶領(lǐng)新社員進(jìn)行教導，從而提高學(xué)生的交際能力與組織能力等。
2、社團內自行編排原創(chuàng )舞蹈等，內部人員自行交流。
3、為學(xué)�；顒�(dòng)提供演出節目。（如：元旦，社團巡回展等）
4、不定期舉行街舞Party，提高同學(xué)們對街舞的興趣。
5、每周進(jìn)行一次一對一斗舞，sole比拼。
成立街舞社是我們所有街舞愛(ài)好者的愿望，它不僅是我們展示自我的藝術(shù)平臺，也是我們鍛煉自我能力、提升自我素養、實(shí)現自我價(jià)值的成長(cháng)舞臺。我們懇切希望能獲得批準和認可。
此致
敬禮！
xx街舞愛(ài)好者
20xx年xx月xx日
文藝社團申請書(shū)3
尊敬的文藝社指導老師：
您好!我是初167班的語(yǔ)文課代表，叫胡宙鳴。今天，我懷著(zhù)一份緊張而又激動(dòng)的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒(méi)有進(jìn)入二中，我便時(shí)常從各種報紙、雜志上讀到同學(xué)們的習作，從那時(shí)起，“龍洲文藝社”這個(gè)名字在我心中打下深深的烙印，一個(gè)文學(xué)夢(mèng)也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后，我有更多的機會(huì )接近和解文藝社。閱覽室里，文藝社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引。
從小學(xué)開(kāi)始，我就熱愛(ài)讀書(shū)，也常常被書(shū)中的人物與情節打動(dòng)。哈姆萊特的英勇無(wú)畏讓我浮想萬(wàn)千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛(ài)情令我好一段時(shí)間傷心不已，忠誠的革命戰士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的'是生命”那一段話(huà)語(yǔ)時(shí)，心中仿佛注入一股剛強的力量。
是的，是書(shū)給我力量，是書(shū)豐富我的生活。我也嘗試著(zhù)用筆來(lái)記錄、來(lái)描繪自己的生活，這些年，我寫(xiě)十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學(xué)生征文活動(dòng)中，我寫(xiě)作的《明天會(huì )更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來(lái)沒(méi)有在報刊上發(fā)表過(guò)。這也是我冬天寫(xiě)上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文藝社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會(huì )，給我信心，給我力量。
此致
敬禮
申請人
年月日
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